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等蘇若洗漱完后，從衛(wèi)生間里走了出來時(shí)，外邊已經(jīng)是一片寧靜了。

考慮到宿舍里來了新人，而且看起來這些人的性格都沒有之前的彭露和林清音好。蘇若就嘆了一口氣，沒再像以前那樣，寫一段時(shí)間的作業(yè)，再打坐一會(huì)了。而是直接爬上床，把簾子拉好后，開始修煉了起來。

第二天一早，蘇若從打坐中睜開眼睛。而這時(shí)，曾可也醒來了。

大約是記著昨晚蘇若說要幫她扒動(dòng)作的事，她起來后沒先去洗漱，而是試探著走到蘇若的床邊，極小聲的喊了句，“小若若，你起來了沒？”

蘇若掀開簾子，“起來了。”

曾可就沖著蘇若露出來一個(gè)燦爛的笑容。

接著，兩人洗漱完就一道趕去食堂用早餐。許是有了昨晚那一出，對(duì)于蘇若的大食量，曾可接受得十分良好了。從原來的驚訝，已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了一臉的羨慕之情。她忍不住湊到蘇若面前，小聲的問，“我要是也去練武，是不是也能跟你一樣吃得多還長不胖啊？”

蘇若看了她一眼，搖了搖頭，“你不行。”

先不說修煉了，就單是練武，曾可的筋骨就不過關(guān)。而且她還年紀(jì)這么大了，早就過了練武的最佳年齡。

曾可心里也早做好了準(zhǔn)備，被蘇若這么一說，倒也并沒有受到多大的打擊。她見蘇若面前的東西吃的差不多了，估算了一下她平時(shí)的食量，然后搶先一步站了起來說，“你坐著吃，我去給你打飯菜！”

說完，就相當(dāng)積極的跑去給蘇若打飯去了。

兩人吃完后趕到訓(xùn)練室的時(shí)候，練習(xí)生們已經(jīng)來得差不多了。有些早一些的，已經(jīng)開始在一旁復(fù)習(xí)起先前學(xué)過的舞蹈來。

曾可也開始練習(xí)了，而蘇若呢，則干脆找了視線好的地方坐著，看著大家跳。

打從蘇若進(jìn)來后，就一直盯著她看的喬輕芝看到這里，嘴角不由得勾起一抹嘲諷，發(fā)出一聲嗤笑。

那聲音真的很小，而且周圍人還那么多，要不是蘇若五感敏于常人，壓根就不可能聽見的。蘇若順著這聲音的方向看了過去，正好就跟喬輕芝那還沒來得及收回的視線給撞在了半空中。

喬輕芝沒想過會(huì)被蘇若發(fā)現(xiàn)，而且還是當(dāng)場抓包。猛不丁的被蘇若那清冷的視線掃過來，臉上頓時(shí)多了幾分慌亂。她嘴角僵硬的扯動(dòng)了一下，趕緊把頭給低垂了下去。恰好在這個(gè)時(shí)候，練習(xí)生們的舞蹈訓(xùn)練導(dǎo)師——秦老師，走進(jìn)來了。

她站在人群前面，沖著大家拍了拍手，示意大家站好各自的位置。至于在人群的最后邊發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)陌生的蘇若時(shí)，也只是平靜的看了一眼，又很快就把目光給收了回去了。

然后對(duì)著大家說，“來，咱們現(xiàn)在跟著視頻，再把之前的舞蹈給跳一遍！”說完走到一旁，對(duì)著電腦操作了一下，正面對(duì)她們的墻壁上的大視頻開始出現(xiàn)了畫面，熟悉的音樂也響了起來。

蘇若因?yàn)檫€沒學(xué)過這支舞，哪怕剛剛在秦老師來之前看著別的練習(xí)生們跳了幾下，那也是不全的。所以她干脆站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，盯著視頻看。

好幾次，秦老師從她身邊經(jīng)過時(shí)，眉頭都是皺著的。不過想著蘇若面生，大概是第一次進(jìn)來練習(xí)，所以哪怕心里不高興，秦老師也沒當(dāng)面斥責(zé)她。

一段舞蹈的時(shí)間并不長，很快就結(jié)束了。秦老師借著大家跳這段舞的時(shí)候，又指出了幾個(gè)學(xué)員不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作來。

別看秦老師看著滿溫和的，可是在指錯(cuò)的時(shí)候，口氣特別的嚴(yán)厲！

“肩膀要給我打開！”

“手臂這里，這里要給我這樣，而不是這樣！”

“你是怎么回事？都學(xué)了三四天了，這么簡單的動(dòng)作，還能錯(cuò)這么多？”最后這一句，是對(duì)著曾可說的。恰好這時(shí)候視頻播放結(jié)束，音樂停止。一下子秦老師斥責(zé)的聲音，整個(gè)練習(xí)室里的練習(xí)生們?nèi)悸牭搅恕?

曾可漲紅了一張臉，低垂著頭站在那，委屈的都快要哭了。

秦老師皺著眉頭長嘆了一口氣，朝著喬輕芝喊了一聲，“輕芝，你過來教教她。”

誰知道喬輕芝忽然“哎呦”一聲，捂著肚子半蹲下腰，沖著秦老師哀嚎道，“老師，我忽然肚子疼，不知道是不是親戚要來了。”

喊得突然，表情又假，秦老師一眼就能看出來，喬輕芝是不愿意教曾可。但那又怎么樣？教練習(xí)生們舞蹈是她這個(gè)導(dǎo)師的義務(wù)，卻不是喬輕芝的義務(wù)。雖然喬輕芝這么做，是少了點(diǎn)集體感，但真要揪著她不放，也沒這個(gè)必要。

再說了，一邊是綜合實(shí)力最強(qiáng)的喬輕芝，一邊是教了好幾天都沒能把舞蹈的基本動(dòng)作給學(xué)會(huì)的曾可，秦老師就是要偏心，那也是偏心到喬輕芝的身上。

可秦老師要面對(duì)的是一大群訓(xùn)練生的指導(dǎo)，不可能把所有的心思全放在曾可一個(gè)人身上。所以她皺了皺眉頭后，只能對(duì)著曾可說，“你，先站到后面去。對(duì)，就是跟那個(gè)新來的站到一塊。你們兩個(gè)湊一塊跳，有不懂不會(huì)的，等大家練完了，再去找會(huì)的人指導(dǎo)。”

曾可紅著眼眶走到了蘇若身邊站好。

蘇若看了她一眼后，開口了，“動(dòng)作我都記下來了，現(xiàn)在要我給你一個(gè)一個(gè)的扒嗎？”

“啊？”曾可傻乎乎的張嘴看著蘇若，“你，你都記下來了？”

才看了一遍啊！

然而很快，曾可就意識(shí)到，蘇若并沒有說大話。她真的是把所有的動(dòng)作全都給記了下來，精準(zhǔn)無比，一絲不差的那一種！

而且不僅僅是這樣，她甚至還能把整段舞蹈的動(dòng)作全部拆解完，再去教曾可。

曾可就腦子暈暈乎乎的跟著蘇若，把拆解完的動(dòng)作給這么的學(xué)了一遍。

學(xué)完后，蘇若問她，“剛剛的記下了沒？”

曾可點(diǎn)了點(diǎn)頭，過了一會(huì)又搖了搖頭，緊跟著又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這又是搖頭又是點(diǎn)頭的，看得蘇若眉頭直皺，又問她，“你這到底是會(huì)了，還是沒會(huì)啊？你要是還不會(huì)，咱們就再來一遍。”

曾可忙說，“我也不知道我是會(huì)了，還是沒會(huì)了。”說真的，那些原本她覺得很難記下來的動(dòng)作不知道為什么，經(jīng)過蘇若那么一拆解，頓時(shí)變得特別的簡單。

見曾可這么說，蘇若就道，“那你就跳一遍給我看。”

然后這一遍跳下來，有注意到這邊的人就驚訝的發(fā)現(xiàn)了，學(xué)了幾天都沒學(xué)會(huì)這首舞蹈的曾可，被蘇若這么一教，居然整套動(dòng)作都跳對(duì)了。

哪怕中間有幾個(gè)動(dòng)作力度不大準(zhǔn)確，面上的表情管理控制的也不是很好，但她卻是確確實(shí)實(shí)的跳完了整套舞蹈動(dòng)作。

秦老師就是有注意到的其中一個(gè)人。

她露出驚訝不已的面容，然后好奇的問蘇若，“你是怎么看一遍就學(xué)會(huì)了的？”

“我記性好。”蘇若回答。

她又問，“那你是怎么把她教會(huì)的？”

蘇若還是回答，“我記性好。”