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“行吧，摔破相都不怕，我?guī)?，我?guī)н€不行嗎？”

顧彧騎著自行車載著沈慕白越騎越遠(yuǎn)，謝堯看著他們倆的背影，低頭自嘲地笑了笑，不過(guò)很快臉色恢復(fù)如常。

為了避嫌，沈慕白在還沒進(jìn)校園的時(shí)候就下了顧彧的車，顧彧還打趣她說(shuō)這算什么一起走。沈慕白沒答，顧彧也就沒追問(wèn)直接騎車進(jìn)了校園。等她進(jìn)教室的時(shí)候，顧彧早就和圍過(guò)來(lái)的人聊開了。

沈慕白從書包拿出課本紙筆，為接下來(lái)的早自習(xí)做準(zhǔn)備。

許筱今天來(lái)的挺晚的，早自習(xí)鈴聲快響起的時(shí)候她才進(jìn)來(lái)，瞥了顧彧方向一眼，問(wèn)：“顧彧那今天還那么多人啊？”

沈慕白：“是啊。”

許筱：“嘖，他怎么那么受歡迎啊，這得什么時(shí)候才輪到我和他玩?！?

沈慕白不知道和顧彧有什么好的，為什么大家都想和他玩。不過(guò)她沒問(wèn)，她和許筱兩人又聊了幾句，早自習(xí)鈴聲響起后，就各自背單詞和課文。

沈慕白比普通高中生多學(xué)了十幾年的英語(yǔ)，高中這點(diǎn)課文和單詞對(duì)她真的沒難度。背完課文后，看著英語(yǔ)課本封面那個(gè)小女孩，沈慕白又情不自禁地想起昨晚妖后說(shuō)的那些話。

“謝堯他沒有做過(guò)對(duì)不起你的事，他只是喜歡你?！?

“沈慕白，如果重來(lái)一世，知道他喜歡你，你會(huì)喜歡他嗎？”

……

沈慕白其實(shí)不想再思考妖后的這兩句話了，可如果是她不想思索就能不思索的，她昨晚也就不會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)一晚上沒睡著了。

謝堯喜歡她？

沈慕白仔細(xì)搜索著記憶，想找出謝堯不喜歡她的證據(jù)，可是越思索，心里的不安反而更濃重。

天蒙蒙亮的時(shí)候，她其實(shí)睡著了，夢(mèng)里，她無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)身，謝堯都站在她身后。沈慕白想跑，可是跑不掉。

可是妖后為什么要問(wèn)第二句話？

我從來(lái)不開玩笑。沈慕白，如果重來(lái)一世，知道他喜歡你，你會(huì)喜歡他嗎？

妖后為什么要問(wèn)這樣的話，她喜不喜歡謝堯難道和妖后有什么關(guān)系嗎？

正在沈慕白想得出神的時(shí)候，突然傳來(lái)一位女生驚天動(dòng)地的聲音：“老師，沈慕白在發(fā)呆！”

沈慕白被嚇了一大跳，等反應(yīng)過(guò)來(lái)抬頭看，就發(fā)現(xiàn)坐在講臺(tái)上的英語(yǔ)老師也是一副被嚇懵的表情。

英語(yǔ)老師緩過(guò)神，抬眼看了看，發(fā)現(xiàn)打小報(bào)告的學(xué)生離沈慕白距離還有點(diǎn)遠(yuǎn)。隔著那么遠(yuǎn)的距離還能發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)在發(fā)呆真是實(shí)屬不易，這個(gè)打小報(bào)告的同學(xué)不去做監(jiān)考老師實(shí)在是浪費(fèi)人才。

英語(yǔ)老師也是女性，經(jīng)歷過(guò)女生之間因?yàn)楦鞣N原因心里打小九九的年紀(jì)，心中嘖嘖了兩聲，面上卻一本正經(jīng)：“周同學(xué)，你為什么說(shuō)沈慕白同學(xué)在發(fā)呆？”

周凡妍理直氣壯地說(shuō)：“我看她英語(yǔ)書合上半天沒打開，不是在發(fā)呆還能在做什么？”

英語(yǔ)老師的目光洛道沈慕白身上。

沈慕白心中了然，面不改色地解釋說(shuō)：“我在背課文?！?

她聲音沉穩(wěn)緩慢，再加上面容姣好，大部分人第一次聽她說(shuō)話都會(huì)情不自禁地相信她。

沈慕白如果搞傳銷的話，說(shuō)不定會(huì)見一個(gè)騙到一個(gè)。英語(yǔ)老師不合時(shí)宜地想，她有意放沈慕白一馬，正準(zhǔn)備點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了，就聽見周凡妍又出聲：

“你騙誰(shuí)呢？你說(shuō)你在背課文你就是在背課文？我覺得你就是在發(fā)呆！老師，沈慕白她當(dāng)著你的面發(fā)呆是對(duì)你的不尊敬！”

還能扯到對(duì)她的不尊敬。英語(yǔ)老師哭笑不得，這周凡妍同學(xué)和沈慕白同學(xué)到底是多大仇，發(fā)個(gè)呆都追著不放。

這不是才開學(xué)剛認(rèn)識(shí)嗎？

難道是初中結(jié)下的仇？

英語(yǔ)老師也頭疼，明明是件小事也不知道為什么這個(gè)周同學(xué)要鬧這么大。這下好了，全班同學(xué)的目光都吸引過(guò)來(lái)了，誰(shuí)還有心思讀課文。英語(yǔ)老師有意息事寧人：“好了好了，你們先自習(xí)，這件事下課再說(shuō)?！?

“這怎么能下課再說(shuō)？沈慕白這樣做明明是對(duì)課堂的不尊重！”周凡妍爭(zhēng)鋒相對(duì)。“自習(xí)的時(shí)間就是應(yīng)該做自習(xí)的事，沈慕白發(fā)呆就是不對(duì)?！?

“夠了！”許筱忍不住站起來(lái)，“自習(xí)的時(shí)間就應(yīng)該做自習(xí)的事，周凡妍你說(shuō)的這么好聽，我怎么記得你初中上課的時(shí)候還經(jīng)常被你們老師抓到上課看小說(shuō)，抓的次數(shù)多到我這個(gè)別班的人都知道。你那時(shí)候怎么不知道上課的時(shí)間就應(yīng)該用來(lái)做上課的事？”

全班哄堂大笑，周凡妍被氣的臉都紅了。

英語(yǔ)老師在心底悄悄地為許筱的話鼓掌。

本來(lái)就不是什么大事，發(fā)呆也不會(huì)影響別的同學(xué)自習(xí)，就算老師自己看到也是睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了，也不知道這個(gè)周凡妍到底想搞什么，一直揪著沈慕白發(fā)呆這點(diǎn)，浪費(fèi)全班時(shí)間。

“我不知道為什么這位同學(xué)會(huì)覺得我在發(fā)呆，但是我剛才真的是在背課文?！鄙蚰桨卓丛S筱為了自己站起來(lái)懟周凡妍，于是自己也站起來(lái)解釋。

“我不信！”周凡妍說(shuō)，“除非你能從頭到尾把課文背一遍我才信你剛才真的在背課文?！?

“周凡妍你無(wú)理取鬧，這早自習(xí)才剛過(guò)去二十分鐘，還包括你大喊大叫的時(shí)間，十幾分鐘的時(shí)間慕白怎么可能把課文全背會(huì)。還全背一遍你才相信，你以為你是誰(shuí)啊，誰(shuí)稀罕你相信?！痹S筱不甘示弱。

沈慕白拉了一下許筱，然后抬起頭說(shuō)：“我背。”

從第一段到最后一句，發(fā)音純正，語(yǔ)句流利，也沒有漏句錯(cuò)句。

沈慕白真的把課文全背下來(lái)了？不是吧，這樣太厲害了？許筱目瞪口呆地看著沈慕白，后知后覺地想起，這位同桌在初中的時(shí)候，跟她美貌齊名的是她初中三年年年期末年級(jí)第一的成績(jī)。

沒想到這位同學(xué)比自己想的還要出色。英語(yǔ)老師笑了笑：“好了好了，既然沈慕白同學(xué)全背下來(lái)了，說(shuō)明剛才她的確在背書。周同學(xué)許同學(xué)你們都坐下來(lái)吧，大家好好自習(xí)，爭(zhēng)取跟沈同學(xué)學(xué)習(xí)，早日把課文背熟。”

“好?！比鄳?yīng)聲。

下課的時(shí)候，許筱瞥了一眼身后，臉上露出嫌惡的表情對(duì)沈慕白說(shuō)：“那個(gè)周凡妍可真討厭，你發(fā)不發(fā)呆關(guān)她什么事，非要打你小報(bào)告，還抓著不放說(shuō)你發(fā)呆是對(duì)老師的不尊敬?！?

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