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不對，圓寶是不是對她有什么誤解？

第51章 51

圓寶的年紀最小, 跟著秋月還有興國兩個人一起上了一年級。

她短手短腳地站在秋月跟何興國兩個人之間，開心得合不攏嘴。

肩膀上斜掛著陳婆子給她做的書包, 上面繡了兩朵紅花。

圓寶特別愛惜，誰都不讓碰, 每次放書的時候, 動作都是小心翼翼的。

因為圓寶人小，個子又是最矮的, 楊老師就把圓寶安排在第一排。這個位置視野最開闊, 她小小的腦袋也擋不著后面的人。

只是, 這個桌子對于圓寶而言有點過于高大，在桌面上寫字對她而言有些吃力。

椅子也很高, 圓寶的小短腿還夠不著地面呢。

她秀氣的眉毛小小皺了一下, 脖子也仰得有點難受。

不過她還是很開心的。

她終于上學了呢。

之前，家里面只有春花在上學的時候，圓寶來接她放學回家, 好幾次都是提前來, 然后坐在教室門口, 就這么巴巴的聽著講課，一坐就是大半天。

那時候她可羨慕了。

楊老師也很喜歡她，今天走進教室的時候, 楊老師還特意摸了摸她的腦袋，笑得一臉溫和。

之前圓寶還沒有來報名的時候, 楊老師就曾經有意無意地跟陳婆子提起過, 說圓寶這孩子聰明機靈, 腦子轉得快，是塊讀書的料子，讓他們考慮考慮把圓寶送過來讀書。

原本還擔心他們家里面困難，不會考慮把圓寶送過來，卻沒有想到報名當天，是陳婆子第一個帶著圓寶過來的。

楊老師一顆心就放回肚子里了。

之前，圓寶坐在教室門口蹭課聽的行為，也不是沒有發生過。

從原則上來說，這種行為是不被允許的。不過楊老師是個好人，心地好。他覺得雖然鄉下人不一定個個都能成為知識分子，但是能多學一點就多學一點總是沒錯，所以只要孩子們在外頭不吵到教室里的學生，他是從來都不制止的。

一開始有些家長想貪小便宜，想讓孩子來學習，但是又不想交學費，就會讓那些人跑到教室外頭來跟著聽課。

但是，孩子玩性大，很多人都定不下來。

來一兩天可以，三四天就顯得暴躁，五六天就陸陸續續的都回家待不下去了。

坐在教室里上課的都不一定認真聽講，更何況是教室外頭的。

可圓寶跟他們都不一樣。

圓寶雖然年紀還小，但是卻安安分分。雖然可能聽不懂，但是她一雙眼睛都非常認真地隨著教鞭動，有時候楊老師提出問題，圓寶還會跟著認真的思考。

這孩子從小就知道舉一反三，聰明著呢。

而且她能定得下心來，不是每天都來，但是一來就不會走，確實是塊好料子。

楊老師愛才心切，不忍心讓一個聰明的孩子就這么錯失上學的機會。

現在見她來了，心里能不開心嗎？

這一屆的一年級，比上一屆的人入學率要高得多。讀書的人變多了，楊老師心里也開心。

第一節課，只是大致的講了一下，并沒有涉及到知識的方面。

第一天上學的孩子也很開心，課堂上非常活躍，卻又不嘈雜。

等下課休息的時候，圓寶的興奮勁兒過了，往教室打量了一圈，終于知道有哪里不對勁了。

蕭回沒來。

圓寶著急，立馬跑去找楊老師，問道：“楊老師，那個叫做蕭回的小男孩你還記得嗎？他是不是沒來報名?。课以趺礇]見著他？”

蕭回這個孩子，楊老師知道。

這也是一個比較奇特的孩子，跟一般人都不一樣。

有股聰明勁兒，但是卻不外露。跟人說話也是冷冷淡淡，沒有一點孩子該有的天真活潑。

要說楊老師最想收的學生，應該就是蕭回了?？墒鞘捇丶依锩娴那闆r，楊老師也是知道的，壓根沒可能來上學，所以他就不抱奢望。

不過，蕭回要是自己有心，能搬一把小椅子過來跟著聽課，他也不會把人趕走的。

前些日子，周鐵生來他這一趟，說的就是這件事情。楊老師沒做多想，點點頭就答應下來。

但是今天開學，蕭回都沒有過來，楊老師心里也正好奇著呢。

想了想，不知道該怎么回答圓寶的問題，楊老師只好含糊說道：“不知道，也許以后有機會的話，你們還是可以做同學的。”

圓寶沒有得到自己想要的答案，有些失望的回去了。

吭哧吭哧地爬椅子。

這里的課桌椅都是一套從一年級用到五年級的，所以并不是為小孩子量身定制。

對于秋月興國這樣的個頭來說，都顯得有點高大，更不用說圓寶這種小一歲的小蘿卜頭。

爬了一會兒，沒成功爬上去。

圓寶撇了一下嘴巴，正有一些難受的時候被人拎起來放上去了。