小孩愛(ài)吃糖提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“偏心男朋友？”

“當(dāng)然。”

“即使這件事確實(shí)是你男朋友的過(guò)錯(cuò)？”

“是。”

即使這樣或許真的不對(duì)，即使別人會(huì)說(shuō)她被感情迷了眼，即使在他人眼里這樣的感情有些不正常，她的選擇永遠(yuǎn)不會(huì)變。

任何題目對(duì)她而言只有一個(gè)正確答案，那就是郯墨。

季宿突然不想說(shuō)話(huà)，喬嵐還是那個(gè)喬嵐，讓他沒(méi)一點(diǎn)辦法的喬嵐。

之前是沒(méi)有辦法接近，好不容易接近，卻是說(shuō)什么也沒(méi)用，挺多了也只不多讓他心情不好罷了。

好在第一個(gè)來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生到了，季宿和喬嵐的對(duì)話(huà)也到此結(jié)束。

喬嵐跟了幾天之后，對(duì)學(xué)生們各種藏在心底里的秘密著實(shí)驚嘆，感嘆原來(lái)這個(gè)世界上想太多，過(guò)分偏執(zhí)的人原來(lái)有這么多，大家一邊做心理疏導(dǎo)，一邊整理案例，等幾天一休息之后再全部坐在一起分析案例。

為了保護(hù)學(xué)生們的隱私，案例都是不署名的，季宿等幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐挑出里邊最具代表性，大抵也是最偏激的案例大家來(lái)一起討論。

今天有個(gè)案例正好是這樣。

不知道是哪個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐處理的，反正喬嵐跟了好幾天也沒(méi)遇見(jiàn)，案例主人公看事件分析應(yīng)該是個(gè)女生，一句話(huà)解釋就是該女生覺(jué)得男朋友太過(guò)偏激所以提出了分手，男朋友堅(jiān)決不同意，并做出了一系列過(guò)激行為阻止她分手。

讓女生最后忍無(wú)可忍的是，男朋友來(lái)告誡她，如果她再提分手的事情他就去自殺。

“他會(huì)一直罵我一直兇我，罵哭了我就會(huì)說(shuō)他錯(cuò)了，可是他還是會(huì)一直罵我兇我，我不可以和除他以外的仍和人說(shuō)話(huà)，包括女同學(xué)，在qq上一分鐘不回復(fù)，就會(huì)發(fā)火，短信1分鐘不回他會(huì)不停地發(fā)到我回為止，我不可能每次都及時(shí)看到，真的快瘋了……每次我朋友不開(kāi)心我安慰的時(shí)候，他都會(huì)說(shuō)，別人的事不要管，可是是我很好的朋友，他都會(huì)說(shuō)讓她們下地獄吧，我真的快被逼瘋了，才想要分手求解脫，但是他威脅我說(shuō)要自殺……”

最近學(xué)校剛剛發(fā)生了自殺事件，女生果然被男朋友的威脅給嚇到了，暫時(shí)不敢再不提分手，但卻因?yàn)槟杏训男袨閷?duì)他更急害怕。

季宿讓社員將資料給每個(gè)人發(fā)下去，先讓大家仔細(xì)讀一遍。

對(duì)于這種問(wèn)題，就像剛剛一聽(tīng)完后馬上發(fā)表言論的幾個(gè)女生一樣，覺(jué)得必須分，馬上分。

有個(gè)脾氣暴躁的女生剛剛沒(méi)忍住直接說(shuō)，“分，馬上分，我就不信他真的會(huì)自殺，這種自私的人根本舍不得自殺。”

等資料全部發(fā)到手里，這才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

因?yàn)閺倪@個(gè)女生的敘述上說(shuō)，男朋友所說(shuō)的自殺并非故意威脅，他是真的可能會(huì)自殺。

女生列舉了一系列男友的偏激行為，這些行為在正常人看來(lái)絕對(duì)做不出來(lái)，但他做了一件又一件。

大家看完資料沉默了好一會(huì)兒后，有個(gè)男生在沉寂中開(kāi)口，“這男生，他有病吧。”

說(shuō)完又急忙道，“我不是罵他，我就是陳述事實(shí)，說(shuō)他有病，意思是他有心理上的疾病吧。”

這個(gè)結(jié)論得到了大家的一致認(rèn)可，因?yàn)檎Ｈ耸亲霾怀鰜?lái)這種事的。

喬嵐看著手中的稿子，聽(tīng)著周?chē)鷩\嘰喳喳的討論，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

季宿也一直耐心的聽(tīng)大家討論了好一會(huì)兒，這才開(kāi)始道，

“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，占有欲過(guò)強(qiáng)太過(guò)偏執(zhí)并不是什么心理疾病，但也要看占有欲強(qiáng)到什么地步，有沒(méi)有過(guò)度猜忌或者類(lèi)似監(jiān)視對(duì)方這樣比較不妥當(dāng)?shù)男袨椋约澳愕恼加杏袥](méi)有嚴(yán)重影響到你的狀態(tài)之類(lèi)。當(dāng)然，不管是不是心理疾病占有欲太強(qiáng)本身都不是好事。”

“一般占有欲過(guò)強(qiáng)的人往往會(huì)比較自卑，覺(jué)得自己不夠好怕被對(duì)方拋棄所以才格外想要控制和占有對(duì)方，這些問(wèn)題，一般情況好好好的交流，用正確的方式去引導(dǎo)還是可以正常解決的，我們今天討論的話(huà)題不是這個(gè)，而是另一個(gè)，不是針對(duì)占有欲強(qiáng)這種行為，而是針對(duì)真正的有心理疾病的人群。”

“在這里，我提出一個(gè)問(wèn)題，有心理疾病的人，你們認(rèn)為他們可以和正常人一樣擁有正常人的愛(ài)情嗎。”

第119章

喬嵐心頭驀的涌上說(shuō)不出的氣憤。

但季宿還在繼續(xù)，

“如果覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有些難，我們可以從更簡(jiǎn)單初始的問(wèn)題開(kāi)始，先不討論心理疾病人群，我們先討論殘疾人是否可以擁有自己的愛(ài)情。”

這個(gè)問(wèn)題就比之前簡(jiǎn)單多了。

季宿這么一說(shuō)后，馬上就有人回答。

“殘疾人也有愛(ài)情因?yàn)閻?ài)一個(gè)人是不分年齡，不分膚色，不分種族，那當(dāng)然不分健康的和殘疾！”

“怎么不能，殘疾人也是有感情有思想的怎么不能擁有愛(ài)情呢？”

大家難得的思想一致，都認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題根本不需要討論。

季宿笑了笑，一點(diǎn)也不覺(jué)得驚訝，“大家能這么想很好，不能對(duì)任何人帶有偏見(jiàn)，但是今天我們要討論的是更現(xiàn)實(shí)一些的問(wèn)題，那么我更直接的問(wèn)，既然你們都這么說(shuō)，那么你可以接受一個(gè)身有殘疾的男朋友或者女朋友嗎？”

此話(huà)一出，剛剛爭(zhēng)著說(shuō)話(huà)的一眾人全都啞巴了。

人們總是在談?wù)撈渌说臅r(shí)候高談闊論，一到自己身上就變得礙手礙腳，過(guò)了好半天后才有人開(kāi)口，喬嵐一看居然是羅曼。

羅曼想了想道，“如果是我真的喜歡，就算是殘疾人也沒(méi)有關(guān)系啊。”

“你沒(méi)有關(guān)系，那你的父母的，你的朋友呢，以后出了社會(huì)的其他人呢？”

季宿一句話(huà)就將羅曼頂了回去，羅曼怔了怔，不說(shuō)話(huà)了。

但季宿這人聰明，將羅曼頂回去之后，卻又順著羅曼的想法將羅曼剛剛的話(huà)圓了回去，在所有人看來(lái)季宿非常公正而又理性，既說(shuō)明了殘疾人可以和正常人一樣擁有自己的愛(ài)情，但愛(ài)情之路卻遠(yuǎn)比正常人難得多。

這樣的說(shuō)辭，就連喬嵐也找不出哪里不合適。

等這個(gè)話(huà)題過(guò)后，才重新回到剛剛的話(huà)題，也就是心理有疾病的人能不能擁有正常的愛(ài)情，因?yàn)閯倓傉梅治鲞^(guò)一個(gè)案例，所以這個(gè)問(wèn)題一出來(lái)，大家難免想到那個(gè)威脅女朋友自殺的男生。

自然而然的的出來(lái)一個(gè)結(jié)論，那就是不可以。

因?yàn)樾睦碛屑膊。院紒y想，所以偏執(zhí)，固執(zhí)，極端，占有欲過(guò)強(qiáng)，自己不如意的同時(shí)也讓另一半痛不欲生。