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“我找招生辦的電話呢。”池櫟語帶笑意道，“我問問看人家愿不愿意破格降個分把你捎上。哪個學校愿意，我就去哪個學校。”

“池櫟！”林晚怒目而視，雖然話里的犧牲精神是挺讓人感動的，但林晚聽了恨不得再踹他一腳。

臨時學習小組搭建成功，在學校各處都能看到池櫟給林晚補課的身影。中午林晚也不嫌熱，就在石桌處跟池櫟一起寫作業，偶爾做做他布置的題目，不會的題目再問他，省心又省力。體育課全跟池櫟在一起，偶爾班主任不在的晚自習，林晚也會跑出來跟池櫟在實驗室寫作業。偶爾課間遇到，池櫟還能順口抽查林晚的背誦情況。

真是一位負責的全能“老師”。

其中最不適應的要屬顧茵茵了，原本天天跟自己膩在一起的小姐妹，突然一下就沒了蹤影，一消失就是大半天。再回來臉上都是帶著笑意的。

“你是不是談戀愛了啊，晚晚。”顧茵茵實在沒忍住好奇心，這膩乎勁比她跟她男朋友還要厲害了。

“沒啊。”林晚每次都是這個回答。

“還是不是姐妹？”

“是，但真沒談戀愛。”林晚也知道自己消失異常，瞞不了顧茵茵，她實話實說，“學神在給我補課。”

“什么？！”

“噓！”林晚趕緊捂住她的嘴巴，“小點聲。”

顧茵茵好奇地打探，顯然不是好奇補課內容，而是，“你搞定他了？”

“沒，我們是純潔的關系。”

后來，有天中午，顧茵茵在桂花樹下看到了他們。池櫟霸占了一條長椅，人是躺著，書本蓋在臉上。旁邊的林晚默默在背書，一直都沒有停下來。

顧茵茵有點心疼林晚，結果下一秒林晚背錯文言文，躺著像是睡著的人立馬出聲糾正，隨后冷冷淡淡道：“再來一遍。”

顧茵茵嚇了一跳，原來學神一直聽著。

但她聽了這么多學神的傳聞，總覺得他不是一個這樣有耐心的人。

事實上，池櫟真不是一個耐心好的人。題目做不出來，他從不會罵人，但若是最簡單的原理公式都不記得的話，他能氣得自己半天都看不進書。

好在林晚只有在最初因為不重視而忽略了，之后都牢牢記著，不敢松懈。

補課這段時間讓林晚深刻意識到，如果池櫟愿意，他會是一個非常好的老師。無論哪一科的題目他都會做，有次林晚開玩笑讓他幫忙劃文科重點，他唰唰指出幾個大點，跟老師說的幾乎一模一樣。

林晚不得不服。不知道是不是太過于崇拜，以至于心里壓抑不住，林晚問他題目的時候一不留神就喊錯了稱呼。

“老師！”

她喊完就覺得尷尬，但池櫟倒是笑瞇瞇地哎了一聲。

還真是喊他什么，他都能應著。

林晚不與他計較，厚著臉皮裝淡定，問了他一道數學題。池櫟看了一眼題目，就開始給她講解。他講解題目是極有耐心，從不炫耀自己有多厲害，但事實表明，他看到題目的瞬間腦海里就能閃現好幾種解法，然后他選擇一種最簡單的講給林晚聽。

“我的補課老師，很喜歡炫耀。”林晚跟池櫟陳述道，“沒次講題，他會跟我們說這道題有幾種解法，講完難的那種才會講簡單的。”

“浪費時間。”池櫟簡單評價。

“是啊。”林晚贊同得不行。

池櫟：“往難了講有什么厲害的，把你教會才是對我水平的肯定。”

“……”

聽起來怎么就那么奇怪呢？

沉默了片刻，池櫟突然抬頭，黑色的瞳仁里仿佛藏著笑意：“難道你喜歡這種風格？”

不等林晚反應，池櫟抖了抖試卷，一本正經道：“林晚同學問的這個問題啊，其實有四種解法。我看你天資聰穎，給你講個最難的吧。”

“……”

林晚嫌煩，不聽。池櫟追著人把四種解法給講完了。他講完還不過癮，笑得欠揍著反問：“老師講得怎么樣？厲害嗎？”

林晚嗔怒地拍了他手臂一下：“你好煩啊啊啊啊！”

*

很快便到了期中考試。

這是林晚長這么大以來，最有把握，也最期待的一次考試了。池櫟最近一直抓著她復習，給她猜題，劃出經典題型給她做。除此之外，作為一個掌握林晚各科弱點的人，池櫟會親自出題，專攻她的弱點。

每次林晚做池櫟自己出的題目都難的想哭，題目不難，但全是她不會的。這種針對性讓林晚每天都在懷疑人生。而自覺自己還有很多不足的林晚，連在回家的路上都在背單詞。

自從不跟程致一起走后，林晚在回家路上能做很多事情了。

當然，也經常遇到楊春麗。

只是今日極不湊巧，不但遇到了楊春麗還看見了貝栗栗。

對視了一眼，林晚主動打招呼：“阿姨好。”又喊了一聲栗栗。

“背單詞呢？”楊春麗看著心情很好的樣子，“阿姨相信你期中考試肯定沒問題。”

“謝謝。”林晚故作靦腆的笑笑。

同一個小區，連回去的路都是一樣的。林晚默默走著，希望楊春麗千萬不要跟她聊太多。

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