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前面包裹感十足的水元素卻因為他的動作，松松的抖了幾下，險些破裂開，化為一股清水。

曹志偉立刻定神，忽略驚起的冷汗又一次默念咒語。

麻痹……這個破術果然不穩定啊，這要是真破裂化為清水柱了……老濕會不會以為我上課尿褲子？

王耀光那邊也出了問題，還是挺嚴重的問題。

他前生是一個無名寺院中的小和尚，后來不知怎么的就成了靠吸食怨氣生存的不人不鬼，因為時間過去太久，有些具體細節他已經記不清了。

直到沒節制的吸人太多怨氣，又因控制不當，差點直接爆體而亡，意外遇見了班長，才堪堪渡過那一劫，并靜下心來，加入了三班，向班里同樣體質特殊的人討教了生存之道。

現在對于身體的一切變化他已經了如指掌。

雖然有時候與王金宇拌嘴吵架，但王耀光對班級的感情卻很深，剛才被咬掉了屁股也沒真生氣，只是覺得有些丟臉，想快速長出新的來。

但是長新的就要招來怨靈，吸食它們身上的怨氣，化為己用。

沒了怨氣的它們就沒了飄蕩在人間的負擔，有些甚至可以直接投胎了，所以一般怨靈們是不會拒絕的，王耀光每一次召喚，都特別聽話的朝他所在處聚集過來。

這一次亦然，但新老濕卻突然來了。主要是以往的老濕們總會在上三班課的時候遲到，少則五分鐘，多則……

王耀光心不在焉的讀著課文，卻非常急切的想要驅趕窗外聚集的大批怨靈。

長屁股不急于這一時半會兒的，這么強的怨靈靈壓，不是一般人能承受得起的。

他擔心這些不安分的靈們將老濕吞噬了，畢竟……怨靈，對人類多多少少都有些憎惡的。

其實曲蒼茫比王耀光先一步感覺到怨靈聚集的，而且王耀光只能用意念感受，肉眼是無法看到靈實體的。

但是曲蒼茫能，早就頭疼的發現了一群聚在三班教室窗外，不斷撓玻璃的怨靈們。

有幾個，還是熟“鬼”。

“下面分小組，開始討論第一個課后問題。”曲蒼茫說完，假裝不經意地走到床邊，左手在背后結了個印，右手將窗戶打開了一條小縫。

怨靈們想要破窗而入，卻因為他下的束鬼咒而不能向前一步。

王耀光差點嚇哭了，老濕啊……乃沒事開窗戶干什么啊！

他焦急卻看不到具體情況，也聽不到曲蒼茫和怨靈們之間的談話。

“小蒼，原來在這里上班了？”

“唔。你們來干什么的？”

“我們……？唔，我也有點忘了，好像有人招我過來的吧，算了算了，既然小蒼在呢，我們就先走了，不給你添亂了。”

“好，謝謝。”

曲蒼茫微微點頭，窗外的靈瞬間消失得一干二凈。

熟人什么的就是灰常給力。

王耀光正抱著王金宇胳膊抹眼淚呢，結果突然就感覺到怨靈全屁顛屁顛跑沒影了，頓時有些不敢置信的回頭，發現老濕完好無損的站回講臺上了，根本就沒被怨靈們欺負。

剛擦干的眼眶，又一次凝聚了不少水汽，缺根筋的小光頭第一反應就是，“老濕，我明天一定會努力交暑假作業的！”

作者有話要說：我一定會努力把題目編下去的，握拳！ps……新文新人求撒花求冒泡求收藏，老梆子裝嫩求花花啦——————14：42修蟲一次

☆、老濕嗷老濕

最終，語文課確實是在全班一起讀課文的過程中慢慢渡過的。

當然，按照曲蒼茫之前的想法，他絕對不愿意如此的。

即使對語文再沒感，他也要和班里的學生們一起好好研究研究這篇課文，爭取當堂課拿下全部課后問題！

但是——這篇課文竟然有七頁多！加上課后習題竟然超過了八頁！

課后習題第一道，明確標寫——再次熟讀課文，總結當xxxxx時母親的心情……

第二道——再次熟讀第三段，抓住女兒當xxxx時寫文心理……

第三道——再次熟讀前部分，尋找父親xxxx時的描繪重點……

第四道…………

于是，就這樣了。

曲蒼茫也試著回憶過以前語文老師講課的方法，好像……也是以讀課文為主來著。

如果是文言文的課，老師就讓學生們自己買參考書，先在家里預習熟悉了，然后在課堂上，她就簡單的點一點，帶著大家從頭到尾捋順一遍。

如果有人問問題就回答，沒人問直接布置下去背誦和考試的任務，下節課抽查什么的。

然后這一課就算這么過去了，和自己班里現在的情況差不多。

曲蒼茫望著臺下那一張張因為即將下課而又一次興奮的臉，就那種授課方式……看來當年自己語文成績不好還是有原因的。

不過，如果按照自己這么個套路教下去，這幫學生的成績估計會比自己那會兒還糟。

鈴聲響起——