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謝危走到殿上站定，也不說話，只低眉垂眼將那先前抱著的那張琴擱在琴桌上，去了琴囊后，信手撫動琴弦，試過了音，才緩緩放下手掌，略略壓住琴弦，抹去了那弦顫的尾音。

那試音的兩聲，渾如山泉擊石，又仿佛澗底風涌，聽了竟叫人心神為之一輕。

撫琴的人如何先說不說，琴定是極好的琴。

姜雪寧定睛打量那琴，只見得琴身暗紅近黑，漆色極重，隱有流水祥云般的紋路，看著不舊，即便看不到琴腹上陰刻的琴名，她也一眼辨認出這是謝危自己斫的琴里最常用的一張，喚作“峨眉”。

心于是沒忍住一緊。

她于琴之一道實在是沒有半點天賦，既不懂得彈，也不懂得聽，平日的機靈勁兒一到了學琴的時候便全散了個干凈，活像塊榆木疙瘩。

上一世學琴便差點沒被虐哭。

還好后來逃學成癮，也沒人來追究她。

姜雪寧認得的琴不多，謝危這張算其中之一。

那是一日雪后，整個皇宮紅墻綠瓦都被銀雪蓋住，她同張遮從坤寧宮外的長道上走過，遠遠就聽見前面奉宸殿的偏殿里傳來隱約的琴聲。

于是駐足。

但那琴聲沒多久便停歇。

不一會兒謝危竟抱琴自偏殿出來，從他們前方那條道經過，一轉頭瞧見她同張遮站在一起，看了她一眼，又看了張遮一眼，也沒說什么，徑自往乾清宮去了。

張遮說，那張琴名作峨眉。

姜雪寧好奇問他，典出何處？

張遮說不知。

姜雪寧想想說，峨眉山北雪極目，方丈海中冰作壺？

張遮還是搖首。

直到后來謝危焚琴謀反，姜雪寧才想起，還有一聯生僻少人知的詩，曰：“一振高名滿帝都，歸時還弄峨眉月……”

第53章 學琴

謝危上一世最終是當皇帝了, 還是去弄那峨眉月了？

她想想有些困惑。

但仔細琢磨，冒天下之大不韙的事情做了這么多，又造下那許多的殺孽, 若是最終不當皇帝, 下場恐怕不會好到哪里去吧？

因還沒到上課的時辰，謝危試過琴音后邊坐到了一旁去，也不對她們說一個字。

按理說此刻本是兩門功課之間的休息，眾人可隨意走動休息。

但謝危坐在那邊便自有一種奇異的威懾力, 讓人也不敢高聲喧嘩，甚至也不敢隨意走動，個個都十分乖覺地待在自己的位置上, 唯恐給他留下不好的印象。

如此一來, 滿殿清凈，倒有一股難得的靜氣。

直到那兩刻休息的時間過去, 謝危才重新起了身，站到了殿上。

這一刻下面包括樂陽長公主在內的九位學生全都站了起來，向他躬身一拜：“學生等拜見謝先生。”

謝危擺手道：“不必多禮。”

高處的書案上擱著一把戒尺。

他垂眸看了一眼, 隨意拿起來把玩, 叫眾人都坐下后，便道：“今日要學的是琴。謝某知道，諸位小姐, 包括長公主殿下在內, 大多對此已有了解。不過眼下既然都跟了謝某學琴，便請大家將往日所學都忘個干凈，權當自己并沒有學過, 從頭來過，重新開始。”

姜雪寧看見他拿戒尺便覺得手指頭疼。

再一聽謝危這話, 只覺與上一世沒什么差別。

上一世她剛聽見這番話時心里是歡喜的，想從頭學起的話自己未必就比那些個大家閨秀差了。

然而事實是殘酷的。

有時候，不得不承認，老天爺很公平：給了她過人的好相貌，便不會再給她優渥舒心的家境，和琴棋書畫樣樣都行的好天賦。

“古人云，天有五星，地有五行，世有五音。所以傳說，最早時，神農氏削桐為琴，繩絲為弦，只有宮、商、角、徵、羽五音，上合五星，下應五行，奏為圣音。后來周文王囚于羑里，思念其子伯邑考，加了一根線，稱作文弦；武王伐紂，又加一弦，是為武弦。從此合稱為‘文武七弦琴’。”

謝危持戒尺，手卻負在身后。

人信步從殿上走下來，目光則從下方眾人的面上掠過。

“學琴不易，逆水行舟，有時其難更甚于讀書。說學琴三年小成、五年中成、七年大成者，乃以‘術’論，然則學琴是‘道’，有了‘道’方稱得上有成。不過你等年歲不大，區區半年時間，實也學不著什么，若能得皮毛，略通其術，也算不差，是以今日謝某便從‘坐’與‘指’講起。”

他是在文淵閣為皇帝、為滿朝文武講慣了書的，教這一幫小姑娘實在有些殺雞用牛刀的意思，似先前那位翰林院的趙先生便不大耐煩，可他卻是步態從容，言語平和。

既不高高在上，也沒看她們不起。

站在奉宸殿里為眼前這些小姑娘講課，倒和站在文淵閣里為九五之尊講學時沒有區別。

眾人先前都見過了趙彥宏為她們講課時那不耐煩的姿態，一想謝危乃是在前朝為皇帝、為文武百官做經筵日講的帝師，便是都聽聞謝先生素有圣人遺風，可心里面也難免擔憂他與那趙先生一般疾言厲色。

此刻聽他這般寬厚，都不由放下心來。

膽子略大些的、與謝危熟悉些的，如沈芷衣，更是試探著舉起了自己的小手：“那謝先生學了多少年的琴，現在算什么境界呀？”

謝危回眸看了她一眼，笑道：“我自四歲起學琴，如今勉強算摸著門檻吧。”

眾人不由咋舌。

沈芷衣更是掰著手指頭幫他算了算，嘴巴都不由張大了：“那得學了有二十多年，這才小成……”