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譚蓉蓉和李霄說完話, 嘻嘻哈哈地轉(zhuǎn)回來。
臉上的笑還沒來得及收回, 看到蘇棠手里的東西,驀地一僵。
譚蓉蓉有點(diǎn)不相信地說:“糖、糖糖, 你怎么把它弄壞了呀?”
她這么寶貝這支水筆, 明明中午走的時(shí)候還好好的,她是親眼看她放進(jìn)筆袋里的,怎么才回來這么會(huì)兒,小草莓就身首異處了?
蘇棠搖搖頭, 聲音很輕:“不是我。”
譚蓉蓉恍然大悟。
也對(duì),她才不舍得把這支筆弄壞了,那就是它的質(zhì)量太差,果然這種長(zhǎng)得好看的筆都不經(jīng)用,弱不禁風(fēng)的, 隨便碰幾下就斷了。
她安慰她:“沒事兒,壞了就壞了, 大不了讓周善學(xué)長(zhǎng)再送你一支嘛。”
蘇棠把小草莓放在手心里,捏了下底下的彈簧,很硬, 不像是會(huì)輕易折斷的樣子。
譚蓉蓉聽不到她說話, 也湊過來看。
看了一會(huì)兒, 突然有了新的發(fā)現(xiàn):“這個(gè)彈簧斷的地方,好像是被什么東西剪斷的?”
如果是正常自己折斷的, 邊緣肯定不是平整的, 而這個(gè)一看就是被人為從中間弄斷的, 斷口凹了下去,還變成了橢圓形。
蘇棠看著手心不說話。
譚蓉蓉越看越覺得自己猜測(cè)的沒錯(cuò),頓時(shí)火了:“誰這么缺德啊,閑著沒事干來把你的筆弄壞!”
發(fā)泄完了,她又壓低聲音,“糖糖,你說會(huì)不會(huì)又是郭依媛干的?”
蘇棠說:“我不知道。”
她第一反應(yīng)也懷疑是郭依媛,可是她沒有證據(jù),除非有人親眼看到郭依媛弄壞了她的筆,否則她也很難找她理論。
理論又有什么用呢?她的筆都?jí)牧恕?
這是土豆哥哥這么多年來送她的第一份禮物,卻因?yàn)樗氖韬雠獕牧恕?
譚蓉蓉聽她的聲音不太對(duì),把她轉(zhuǎn)過來一看,果然發(fā)現(xiàn)她的眼眶紅彤彤的。
譚蓉蓉急了:“糖糖,你別哭呀。你放心,我一定幫你把那個(gè)弄壞你筆的人找出來,讓她賠!”
她說完,不等蘇棠說什么,站起來走到郭依媛的課桌旁,不管三七二十一抓起她的筆袋,把里面的筆全部丟在了地上。
她鬧得動(dòng)靜太大,一時(shí)間教室安靜下來,正在午休的同學(xué)們?nèi)汲姆较蛲?
“郭依媛,你太過分了!”
郭依媛抬起頭。
她臉上的巴掌印還沒消失,一雙眸子清清冷冷的:“你干什么?”
“你還有臉問我干什么?”譚蓉蓉指著蘇棠的方向,“我問你,糖糖的筆是不是你弄壞的?”
她一說,教室里的同學(xué)們又看了看蘇棠。
郭依媛很平靜地說:“是我。”
“你……”想不到她這么爽快就承認(rèn)了,譚蓉蓉反倒一時(shí)不知道該說什么了,她頓了幾秒,才問,“你為什么要這么做?”
“我為什么這么做你們不是很清楚嗎?”郭依媛說,“我討厭蘇棠,討厭一切對(duì)她好的人,討厭所有她喜歡的東西。你如果不服氣,盡管去告訴老師好了。”
反正她從昨晚開始就一直被罵到今天,她也不在乎多被罵幾句。
憑什么她蘇棠就有那么多人喜歡?周善護(hù)著她,老師夸獎(jiǎng)她,就連她這個(gè)同桌,也在第一時(shí)間來替她出氣。
她討厭她,就是要把所有她喜歡的東西給毀了,包括周善。
總有一天她會(huì)想辦法把周善搶過來,到時(shí)候就有她哭的時(shí)候!
“你……你簡(jiǎn)直不可理喻!”譚蓉蓉咬咬牙,“你等著,我們現(xiàn)在就去告訴老師!”
郭依媛眼睛都沒眨一下。
譚蓉蓉走回去,拉起蘇棠的手就往外走。
等她們兩個(gè)消失在門口,班里才開始議論起來。
孫蓮聽說這事后,皺了皺眉:“我知道了,等會(huì)兒下課我會(huì)找郭依媛談話,你們先回去上課吧。”
原本就不是什么大事,不過是兩個(gè)女生之間的矛盾罷了,一個(gè)弄壞另一個(gè)的東西,雖說做法肯定是不對(duì)的,但也沒有嚴(yán)重到要請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。
n bs 課后,孫蓮把郭依媛叫到了辦公室,教育了幾句,最后讓她給蘇棠道歉,并把弄壞的水筆的錢賠給蘇棠。
郭依媛這點(diǎn)錢還是有的,回教室后把錢放在了蘇棠的桌子上,不情不愿地說了句“對(duì)不起”,轉(zhuǎn)身走了。
蘇棠不想接受她的道歉,當(dāng)然也沒要她的錢。
放學(xué)后路過一個(gè)橋洞,下面有一個(gè)乞丐,她把那張紙幣放在了乞丐面前。
譚蓉蓉替她不平:“糖糖,我覺得這樣也太便宜她了。”
一句毫無誠(chéng)意的道歉,再加上一頓飯的錢,就讓這件事情算了,那她以后把郭依媛的書撕了,是不是也只要賠個(gè)錢道個(gè)歉就行了呢?
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