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呼——暫時(shí)先放在這里吧。

鄧雨晴到班級(jí)的時(shí)候第一眼就注意到不少座位上都放了一兩個(gè)平安果，再看自己的位置明顯比別人多很多，心中優(yōu)越感升騰。想到這里，往后排看去，童瑤正在感謝別人送給她蘋果，桌面上加手上剛收到的一共才三個(gè)，心中得意感更甚。

平時(shí)吹得名氣大破天，結(jié)果一到關(guān)鍵時(shí)刻，就看出真假。

鄧雨晴剛想收拾好位置坐下，忽然見童瑤起身拿起三個(gè)蘋果，起身走到最后排空地，那里成堆的平安果摞成一座山，童瑤把手里的三個(gè)又放了上去。

鄧雨晴眼皮直跳，吃驚的瞪大眼。不會(huì)是她想的那樣吧，難不成那一堆都是童瑤的？？童瑤收到那么多？？

再一看班級(jí)里其他人的表情，答案不言而喻。

鄧雨晴回頭看前一刻還讓她沾沾自喜的幾顆蘋果，瞬間感覺寒摻的不行，臉頰滾燙就像是被扇了幾巴掌。

童瑤果然有夠不要臉！照今天這個(gè)情況看，背地里不知道勾搭了多少人！

李楠到童瑤班級(jí)找她的時(shí)候，也被她的“地盤”震驚到了。童瑤接過李楠送給她包裝成孔雀開屏的紅富士，在自己書包里掏出一個(gè)同樣包裝好的蛇果送到李楠手中。

“那座山是你的杰作？”二人走到班級(jí)門對(duì)面的走廊上聊天，李楠一臉夸張地問。

童瑤無奈點(diǎn)頭，她也沒想到一個(gè)平安果的傳說，大家居然這么熱情。她根本沒多想，只為李楠和幾個(gè)聊得來的女生準(zhǔn)備了平安果，忽然面對(duì)一堆人都來送她禮物，瞬間麻爪不知道該怎么回報(bào)，又不能把別人送給她的轉(zhuǎn)贈(zèng)。

“我都頭痛了，不會(huì)要我現(xiàn)在去外面包一箱蘋果再回送給大家吧。”童瑤對(duì)閨蜜哀嘆。

李楠不以為意：“不用啊，別人既然想送給你，你就安心收下唄。”在她心中認(rèn)為這都是自愿的，又沒有逼著非要送童瑤。在這種全民行動(dòng)的節(jié)日中，人緣好的就是這樣。

這時(shí)候又有人到一班來找童瑤，看到她站在走廊里跟李楠聊天，晃著手里的蘋果對(duì)她說道：“童瑤，我把蘋果放到你座位上啦，謝謝你送的硬幣！”

“那個(gè)，真的沒關(guān)系，不用這么客氣的?！蓖広s緊擺手。

“我放到你桌子上，走了啊拜拜！”這位同學(xué)也不等童瑤再說什么，把蘋果放下就樂顛顛地走了，童瑤只能收下。

李楠在一旁圍觀全程，等人走遠(yuǎn)了對(duì)她飛了個(gè)響指說：“你看，大家自愿的，你放心收下好了，反正就一個(gè)蘋果咯。”

上課時(shí)間馬上就到，李楠回到自己班級(jí)，童瑤回座位數(shù)了數(shù)，又收到十來個(gè)。

第一節(jié)課是英語，老師到班級(jí)的時(shí)候，瞬間被教室后面堆成半米高的平安果吸引注目，花花綠綠的包裝紙彩帶堆了墻角，最上面躺著一張紙。

仔細(xì)一瞅，寫著倆字，童瑤。

不知道誰那么好心還給打上了地盤標(biāo)簽。

這一整天，實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生們都沉浸在收獲或遺憾當(dāng)中。最大的贏家，除了老師辦公室，非童瑤莫屬。那一墻的蘋果橙子已經(jīng)成為今天實(shí)驗(yàn)高中的奇觀，凡是聽說的幾乎都找機(jī)會(huì)去高二一班門口晃晃，帶著驚嘆和膜拜心滿意足的離開。

過了今天，這一幕即將變?yōu)閭髡f。

……

放學(xué)后，童瑤面對(duì)半人高的水果墻，擼起袖子，蹲下，開始拆包裝……

這七八十個(gè)水果，得那筐抬回去。

李楠在一旁，邊幫忙拆包裝邊感慨：“我的天，你受歡迎的程度也太夸張了吧！你這個(gè)冬天都不用買水果了。”

童瑤連聲感嘆：“都是回禮，同學(xué)們?nèi)撕?，感謝我送的硬幣?！?

李楠偷笑著沒有應(yīng)聲，都找個(gè)借口送禮物罷了~童瑤平時(shí)低調(diào)心思也不再這上面，光她知道的暗戀者就有好幾個(gè)。

想到這里李楠在內(nèi)心疑惑，明明童瑤就很受歡迎，但為什么一直沒有人追她呢？好奇怪哦。

這時(shí)候童瑤的電話忽然響起，看到來電顯示是她媽媽。

“瑤瑤，我一會(huì)兒到你學(xué)校去接你。對(duì)了，之前郵局電話打到我這里，說有你的快遞，我順便給你取回來了。”

童瑤一聽到快遞，忽然靈光乍現(xiàn)：“媽！你快點(diǎn)來接我！”

一定是吳橋寄給她的！

掛斷電話后，童瑤忙查看手機(jī)，果真有好幾個(gè)未接來電。

童瑤哀嚎。她跟吳橋聯(lián)絡(luò)有一張專門的電話卡，只有在聯(lián)系他的時(shí)候才換卡使用?，F(xiàn)在手機(jī)里的這張卡是她平時(shí)用的，跟童燕萍綁定了親情號(hào)，有來電轉(zhuǎn)移功能。

郵局打不通她的電話，直接給轉(zhuǎn)到她媽媽那里去了！

童燕萍到學(xué)校門口接童瑤的時(shí)候，就看見她背著書包站在校門口，腳下一個(gè)大箱子，下車到跟前低頭一看，一箱子紅的黃的、大大小小圓潤(rùn)飽滿的水果。

“你叫我來就是給你搬蘋果的吧，你收了這么多？”童燕萍也聽說了小孩兒們現(xiàn)在流行送什么平安果，沒想到她閨女一收就收了一箱子。

“盛情難卻啊。媽我快遞呢？”童瑤滿心都是她的快遞，奔著車子就探身進(jìn)去到處看。

“在車上呢，急什么！先跟我把東西搬上去。”

童瑤從車?yán)锟s回身子，跑到她媽媽身邊跟著一起把箱子搬到后排座位上，自己也跟著坐到后排。

“快！我快遞在哪??？”

童燕萍剛坐上副駕駛，童瑤就催促道。

“在后面車窗那呢，丟不了??！給你著急成這個(gè)樣子，是不是小男生送的？”童燕萍火眼晶晶。

童瑤在這方面的撒謊技術(shù)爐火純青，一點(diǎn)不膽怯。轉(zhuǎn)身從后車窗旁找到快遞，一邊看上面快遞信息一邊回應(yīng)道：“這是我筆友送我的，看，都是英文，這寫的國(guó)際快遞，郵寄地址加拿大?！?

“??？你什么時(shí)候找了個(gè)筆友？還是國(guó)外的？”

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