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這話一喊完,教室里發出低低的笑聲,大家都朝鄧瑩瑩看了看。課前剛粗略看了珠珠的分數,鄧瑩瑩現在的臉色并不好看,轉頭沖那喊話的男生說:“張老師讓你說話了嗎?話真多!”
那男生嘴巴不饒人,立馬嗆回來,“關你什么事?”
這正上課呢,班主任張老師抬抬手,示意讓兩邊都不要再吵。等他們安靜下來了,她輕輕抖兩下手里那張紙,又開口說:“現在成績出來了,成績排名情況就在我手里,我想大家等了獎金一個月,肯定都很想知道結果,那現在……我給大家公布一下?”
一聽到要公布成績排名,大部分學生都立馬繃起了神經,捏手微微緊張起來。這一公布,又不是只公布珠珠一個人的成績,那是要每個人的都公布。到底考得好不好,要靠排名決定。
她們是喜歡八卦吃瓜,但更關心的,到底還是自己的事情。別人的事情全是無聊看個熱鬧,最重要的還是自己考得好不好,有沒有排名退步。
張老師拿著排名表掃一下講臺下坐著的學生,到這會還能抬起頭往講臺上看的已經不多了,不管自我感覺考得好不好,大多都默聲低著頭,等待結果宣判。
看完學生的整體狀態,不再拖時間吊得她們更緊張,張老師把目光收回到自己手里的排名表上,輕輕清了下嗓子,抬高聲音讀道:“第一名,朱珠……”
讀完后她又頓住了,沒再往下讀,目光從名單上抬起來,看向教室里的學生。看到大家刷一下默契地全抬起了頭,用好像聽錯了的表情看著她,她也沒收回目光。
教室里安靜了四秒,然后猛一下爆發出嘈雜的議論聲。雖然課前看過珠珠的分數了,知道考得很不錯,但完全沒想到會考到第一名。短短一個月,這完全是不可能的。
讓大家議論了一會,張老師用手指關節扣扣桌面,讓大家安靜下來,開口說:“好了,先安靜一下,等我把名次讀完,我們再一起慢慢說這次考試的事。”
張老師很淡定,不像班里的學生這么躁動,語氣平淡地繼續往下讀,“第二名,趙露,第三名,許亞成……第三十一名,劉思語……第四十八名,鄧瑩瑩。”
名次讀完,鄧瑩瑩的名字壓軸結尾。
排在最后,這也難免不引起別人的注意,大家都轉頭朝鄧瑩瑩看一眼。要是別人也就算了,她之前正面嘲的珠珠,結果人家考了正第一,她自己考了倒第一,這對比挺刺激的。
張老師讀完名次后就沒再說話,教室里的議論聲一點點大起來,有的人在說珠珠考了第一這個太夸張太可疑不可信,也有在哀嚎自己沒考好的,更有在笑話鄧瑩瑩的。
張老師讓大家議論了一會之后又扣了扣桌面,讓大家安靜下來,很淡定地問:“對于這次的考試成績和排名,有什么疑問和想法,都可以說一下。”
班級里有心直口快的同學,直接就問:“沒有閱錯卷吧?這個排名……有點夸張……”
張老師當然能聽出來這話主要是在說珠珠,她一開始看到珠珠分數的時候也挺震驚的,當即就懷疑這是作弊了。可是翻了珠珠的卷子后她發現,這還真不是作弊能考出來的。
她看向那個說話的女生,“各科老師都核對過試卷,目前沒有發現閱錯卷子的,如果大家發現自己被改錯了,可以反應上來,少的分數會給加上……”
第一個女生說的是委婉的,第二個再開口就更直接了一點,“沒人作弊嗎?短短一個月的時間,從倒數到第一,太夸張了……我只是實話實說,沒有惡意……”
這話一出,很多人都往珠珠那邊看過去。這確實是很多人心里的疑惑,他們本來覺得珠珠能考進前十都是天方夜譚,結果她直接拿了個第一,這也太驚人了。
張老師表情還是很淡定,她沒有直接回答問題,而是看向珠珠,跟她說:“朱珠,你站起來,給大家分享一下,你是怎么在短短一個月的時間進步這么多的?說實話我也很想知道。”
被直接點名了,珠珠只好站起來。能感受到班里所有人的質疑目光,她也沒緊張,平靜認真地開口說:“也沒什么特殊的技巧,就是每天晚上回家只睡三個多小時,中午只睡十五分鐘。”
張老師看著她,這次那眼睛里就全是欣慰贊賞的神情了,又問:“除了在學習上花了大量的時間,還有沒有別的原因?如果我沒猜錯的話,應該是有高人指點吧?”
大家都知道樊易有給她補課,但樊易根本算不上高人,而且也只給她補了一小段時間。珠珠覺得班主任挺神的,也便就承認了,說:“嗯,是有的,很厲害的人。”
張老師笑一下,用半開玩笑的語氣道:“我看出來了,水平應該比我高。”
珠珠沒出聲否認,因為她覺得井珩確實比張老師厲害。如果不是有井珩每晚幫她補課,她當然考不出這樣的分數,估計能勉強進個前十,那是她對自己自學能力的預估。
張老師問完了,讓珠珠坐下,又看向其他學生問:“還有沒有什么疑問?”
其他同學表示,這也太像唱雙簧的了,感覺班主任就是珠珠的托。含含糊糊的幾句話,就想讓大家信服了?珠珠這段時間學習是挺賣力的,但賣力不是考第一的充分條件啊。
眼見著要被打臉倒立叫祖宗了,鄧瑩瑩進行最后的垂死掙扎,開口說:“大家都不相信她能考這么高的分數,有什么能證明是她自己考出來的?我還是不相信,這是她自己考的。”
張老師這便不多說了,直接讓珠珠把她的數學卷子拿到前面。張老師是教數學的,只能先讓大家看看珠珠的數學卷子。如果看了卷子還繼續懷疑,那就是賴了。
珠珠把自己的數學卷子拿到講臺上,張老師接下來放到投影設備上,教室黑板前掛下來的幕布上出現珠珠的試卷。題目和答案都很清楚,后面大題的解題步驟也很清晰。
前面的填空是看不出什么來,就是個簡單的答案,但后面大題一看就很清楚,珠珠的解題思路十分不走尋常路。本來題目很難,但她的切入點卻都很巧妙,把題目一下就弄得很簡單。
班級里成績好的,一看到后面的大題解題步驟就知道了,張老師為什么認定珠珠沒有抄,因為根本沒地方去抄。有的解題思路,怕是她這個當老師的都沒想到。
班級里成績不好的看不大懂,于是張老師直接說:“我看有的同學懵懵懂懂看不明白,朱珠你再上來,今天的課交給你,你給大家把卷子講一下。”
珠珠愣了愣,有點不適應這種事,但還是上去了。緊張倒不是很緊張,就是不知道該怎么講,于是便學著點張老師的樣子,給大家把試卷講了一遍。
因為講得快,也不管是不是大家全聽懂了,所以把一張卷子講完,還沒到下課時間呢。等她下來回到座位上坐好,張老師又上去講臺上,做一些收尾性的答疑工作。
期中考試的卷子搞定了,張老師這便再次問:“還有疑問嗎?”
現在是徹底沒人再有疑問了,并且稀稀拉拉幾個人出聲應,“沒有了……”
看看教室后面墻上的掛鐘,快到下課時間了,張老師便對此次考試做了下小總結。班級總成績還算不錯,所以她心情也不錯,并沒有太黑臉批評人。
說到下課鈴聲響起,她也沒立即收拾東西走人,又補充說了句:“說句和考試不相關的題外話,大家都是來學校學習的,別搞亂七八糟的事情。別以為老師不知道,老師都知道。我聽到有謠言說朱珠是復讀生,已經復讀了兩年,再上高三就是三年。我現在幫她澄清一下,她只是因為身體原因不能上學,所以休學了兩年,沒有復讀的事,以后都別亂說。”
說完這話,張老師收拾起東西就走了。她一走,教室里立馬就炸了起來,自然都在討論珠珠學渣頭銜瞬間被拿掉的事。直接強勢逆襲考到了班級第一不說,班主任還幫忙做了澄清,朱八屆的嘲點也不在了,就問那些嘲過她的人的臉疼不疼?
課上和鄧瑩瑩嗆過的那個男生,擠到鄧瑩瑩后排的課桌上坐下來,調侃地問她:“喂喂喂,第一名,愿賭服輸,什么時候倒立叫人朱珠一百聲祖宗啊?”
鄧瑩瑩黑著臉,不往后看那男生,氣都要氣死了,沒好氣罵道:“第一名你妹,滾遠點可以嗎?我又沒和你打賭,關你屁事!”
該男生厚臉皮,才不走,還笑著說:“倒數第一不也是第一嘛,自己和人打賭說別人考不進前十,結果人家考了正第一,你自己考了倒第一,哈哈哈,笑死我了,能笑到高三……”
鄧瑩瑩氣得要炸毛了,抄起桌子上的課本就往后砸,“滾啊!”
男生眼疾手快動作異常利索,立馬跳下桌子躲開了,鄧瑩瑩的書便砸空落了一地。這男生還起哄呢,躲開后直接在班級里吆喝了一聲,“大家想不想看鄧瑩瑩倒立叫祖宗啊?”
這一吆喝吸引的不止教室里的同學,還有教室外別班的同學。因為很多人對珠珠的考試情況很關注,一下課就跑過來打聽了。打聽完還沒震驚結束呢,就看七班教室里鬧起來了。
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