舒書書提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

珠珠老實坐在后座上，在井珩開車的時候不亂動，看著王老教授回答：“還挺好的呀。”

王老教授輕輕清一下嗓子，目光轉回去看著井珩，“老秦啊，見了珠珠兩回，特別喜歡，所以今晚又看到，就把他孫子叫來了，你懂哇？”

井珩當然聽得懂，開車開得穩，“然后呢？”

王老教授一本正經道：“然后，珠珠以后的交際越來越多，認識的人越來越多，肯定也會不斷有別人看珠珠喜歡，想要做兒媳婦，做孫媳婦兒，做媳婦兒……你得好好教呀。”

井珩確實被他說出了危機感，但他沒出聲接話。

王老教授話多，哪管井珩說不說接不接，自己繼續往下說，說著說著說到珠珠最近在幼兒園里的表現，“我感覺珠珠可以提前畢業了，你沒發現她現在社交能力什么的都挺好？”

井珩平時對珠珠很上心，自然知道珠珠的成長變化。但這幼兒園才上了大半個月，總不能說不去就不去了，他覺得還是把剩下的兩個多月上完比較好。

珠珠自己在這方面沒有什么想法和意見，都聽井珩的安排。雖然她現在對幼兒園已經沒什么新鮮感了，但也不是不能找到好玩的事。只要有想法，什么都能玩起來。

就比如平時，帶著那些班級里智商比她低了不少的小朋友過家家，還是挺好玩的。那些小朋友什么都聽她的，什么都她說了算，這種幼兒園扛把子的感覺可以說非常爽了。

井珩是打算讓珠珠把這個學期整個上完再看，然后根據她的成長情況，再給她做更合適的成長計劃。一些基礎能力都在幼兒園訓練出來了，下面就是正兒八經學點知識。

但有句話說，計劃趕不上變化。珠珠不過又在幼兒園呆了大半個月，呆到十一月下旬天氣真冷起來，井珩就被幼兒園大班的趙老師微信私聊了。

趙老師知道井珩工作特殊，所以沒直接給他打電話，怕他沒時間接，也怕打擾到他。她直接給井珩發的微信，一條條下來是——

【井先生，實在沒辦法打擾您，想跟您說點珠珠的情況。】

【我們能力有限，可能沒辦法再幫您帶珠珠了。】

【她智力恢復得很好，現在有點不適合再呆在幼兒園。】

【具體情況，我語音跟您說，還有視頻。】

【語音】

【語音】

【語音】

【視頻】

【視頻】

【視頻】

【視頻】

……

【我們也是很為難，目前已經管不了其他小朋友了，他們只聽珠珠的，教學工作很難做，所以只能麻煩您了。】

這些信息發過來的時候，井珩在實驗室。

等到傍晚從實驗室出來脫了防靜電服，他拿出手機打開，才看到趙老師給他發了一堆信息。

他把文字掃一遍，以為珠珠闖了大禍，沒時間點開語音視頻，打聲招呼先走人。到車里坐下來，看時間還足夠，便坐在車里把語音視頻一個個點開聽了下看了下。

本來心里還挺著急的，結果不看不知道，一看氣得只想笑。

具體情況是，珠珠完全把幼兒園當成自己的天下了，和那些小孩子過家家，自稱“朕”，把其他小朋友挨個給了位分，楠楠是最漂亮的，叫皇后，其他都是妃，不是豆妃就是胖妃。

聽完語音，井珩懸起來的心落了下來。沒出事他也就不著急了，又坐著開始看小視頻，挨個點開看，都是老師拍的，一邊拍一邊有的還沒忍住在笑。

小視頻里一，在教室里：

有小朋友在畫畫，珠珠上去指導，嘴里說的是：“琪妃，你畫的不對呀。”

被她叫“琪妃”的小朋友大眼睛一抬，奶聲奶氣對珠珠說：“房上，你……給我畫吧？”

珠珠一本正經道：“房上不能給你畫呀，你要自己畫，房上教你呀。”

……

小視頻二，看起來從門縫里偷拍的：

珠珠躺在大一點的單人床上掀著自己的被子，壓著聲音小聲道：“今天誰侍寢呀？”

其他小朋友紛紛舉手：“我呀我呀我呀。”

然后珠珠挑了個手舉得最高的，“豆妃，今天你侍寢吧。”

“豆妃”很高興，偷偷爬起來就跑去珠珠床上和她一起睡去了。

……

小視頻三，在戶外小游樂場：

小關老師在給一個寶寶推秋千，那寶寶回身就擺手，把胖胖的小手擺成了小扇子，非常抗拒著急道：“我不要你推我不要你推呀，我要房上推我……”

小關老師沒辦法，只能讓珠珠去推……

……

井珩一邊看一遍笑，笑得肩膀打顫，只差沒笑出聲了。笑到最后氣都要喘不順暢，實在是沒想到珠珠會在幼兒園開后宮啊。那妃子一大把，小男孩小女孩沒一個不聽她話的。

</div>

&lt;/div&gt;<script>chapter1();</script>