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最后,一個(gè)芭比娃娃氣球和一部手機(jī)。
在專賣店買完手機(jī),井珩又帶珠珠去營(yíng)業(yè)廳辦了張自己的副卡,拿副卡塞到新手機(jī)里給她用。至于手機(jī)怎么用,井珩并不需要多教,除了打電話發(fā)信息,其他的珠珠差不多都會(huì)。
她每天在家,不是玩平板電腦就是玩井珩的手機(jī),對(duì)于解鎖打開娛樂軟件看視頻這些,熟的不能再熟了。而她不識(shí)字,發(fā)信息不需要教,再教個(gè)打電話就可以。
打電話操作很簡(jiǎn)單,電話標(biāo)志更是極其好認(rèn),珠珠一學(xué)就會(huì)。在井珩把自己的號(hào)碼備注到通訊錄以后,她還當(dāng)場(chǎng)給井珩表演了一下。
她坐在車副駕,撥出電話以后,拿著電話放在耳邊,滿臉都是有了新玩具的欣喜,對(duì)著手機(jī)笑著說(shuō):“喂?井珩呀,我是珠珠呀,我在給你打電話呢?!?
井珩看著她臉上的表情,再聽著聽筒里她的聲音,低眉笑一下,沒有什么放不開的樣子,自然地陪她玩過(guò)家家,“珠珠你好?!?
珠珠拿著手機(jī)不知道在學(xué)誰(shuí),正兒八經(jīng)道:“你想不想我呀?”
井珩嘴角的笑意更濃了些,抬起頭看向她,繼續(xù)配合:“想你呀,你想我嗎?”
珠珠“哈哈哈”笑起來(lái),像個(gè)被點(diǎn)了笑穴的小傻子,卻說(shuō)井珩:“你是傻子呀,你就在我面前,我想你干什么呀?”
哦可以,她現(xiàn)在都知道想一個(gè)人是看不見的時(shí)候才會(huì)想的了。井珩坐在駕駛座上,手機(jī)還放在耳邊,微偏著頭看她:“明天就要去上學(xué)了,會(huì)不會(huì)想我?”
珠珠認(rèn)真想了想,臉上的笑意越來(lái)越少,然后她突然來(lái)情緒把電話掛了,看著井珩道:“我……能不能不去上學(xué)了?我要跟你在一起,不要想你。”
井珩把手機(jī)也放下來(lái),目光軟軟地看著她,“不上學(xué)怎么行?這個(gè)世界上,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我以后沒辦法去哪都帶著你,你要慢慢獨(dú)立起來(lái),還要出去交朋友……”
珠珠越聽這話越不愛聽了,委屈頓生,眼睛瞬間變得水汪汪,把臉往旁邊一扭,耍脾氣嘟噥道:“我不要上學(xué),不要獨(dú)立,不要出去交朋友?!?
井珩看她這樣,有點(diǎn)感動(dòng),又有點(diǎn)想笑。
什么叫孩子氣?這就叫孩子氣。
想想也怪他自己,提這個(gè)干什么,本來(lái)她開開心心挺期待去上學(xué)的,因?yàn)榭梢詫W(xué)唱歌跳舞畫畫,可以認(rèn)識(shí)老師小朋友。結(jié)果他跟她提分別與獨(dú)立,強(qiáng)行作死呀。
井珩伸手搭上珠珠的肩,又開始想辦法安撫她的情緒。結(jié)果他并不擅長(zhǎng)這方面,于是便看著珠珠汪了滿眼的眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身,伸出胳膊一把抱住他的脖子。
珠珠把他抱緊緊的,一邊哭一邊說(shuō):“我要是去上學(xué),我肯定會(huì)很想你的……”
井珩被她哭笑了,嘴角抿著笑,任她抱著,用手慢慢撫她的背,“嗯,我也會(huì)很想珠珠的,放學(xué)我就去接你……”
這是提到上學(xué)分別時(shí)的哭哭啼啼場(chǎng)景,好像古人城外折柳送別一樣難過(guò),一秒鐘的分開都忍受不了,而真實(shí)的情況是……
珠珠在第二天早上進(jìn)了學(xué)校以后,認(rèn)識(shí)了班級(jí)里老師和一堆小男孩小女孩,開始了一天的學(xué)習(xí)玩耍課程,就直接把井珩忘腦后了。
想他?她那點(diǎn)腦子根本用不過(guò)來(lái),壓根沒有地方能再留下來(lái)想他哦~~
而井珩卻是心神不寧地在家想了珠珠整整一天,因?yàn)檫@么一段時(shí)間家里一直有她,自己一直在照顧她,現(xiàn)在突然不在了,總覺得空落落的,不習(xí)慣不適應(yīng)不得勁。
他本來(lái)以為珠珠上學(xué)去了,自己能輕松很多,可以多出來(lái)很多時(shí)間忙自己的事情。結(jié)果哪知道,他這一天什么都沒干,就擔(dān)心珠珠在學(xué)校好不好適不適應(yīng)了,根本放心不下。
他不自覺地想很多,害怕她獨(dú)自去接觸陌生人不適應(yīng),擔(dān)心她融入不了小朋友的集體,也擔(dān)心她不聽老師的話,還怕她會(huì)在學(xué)校哭。一想到她掉眼淚的樣子,心里就是亂糟糟一團(tuán)。
一直心神不寧到傍晚,時(shí)間還早呢,井珩也沒再等等,拿上鑰匙就直接開車接珠珠去了。到了學(xué)校還沒到放學(xué)時(shí)間,便在門外又等了二十多分鐘。
然后盯表到了時(shí)間,他立馬開門下車去學(xué)校里接人,就怕珠珠離開他不行,等他等急了。他微急地趕進(jìn)學(xué)校里,結(jié)果打眼就看到珠珠那是笑得比向日葵還燦爛,好得不得了。
于是他頓時(shí)就不急了——所以說(shuō),這一天心神不寧的根本就只有他自己??!
而珠珠在人群里看到他來(lái)了,更是面色發(fā)亮,直接就往他這邊沖過(guò)來(lái),這見到親人般的迫不及待,倒是沒讓他失望,并緩解了一下他剛才那一瞬間的失落。
珠珠自然地牽上井珩的手,微仰頭看他,“你來(lái)帶我啦?”
那邊老師還在跟各位家長(zhǎng)告別,井珩這邊也便打了個(gè)招呼。然后招呼一打,就吸引了其他家長(zhǎng)的注意。在井珩和珠珠走了以后,她們都悄悄說(shuō):“送女朋友上幼兒園,挺逗的?!?
旁邊有人接話,“網(wǎng)上不是有個(gè)說(shuō)高中生的段子,說(shuō)什么年輕人不要著急談戀愛,好好學(xué)習(xí)努力工作賺大錢,你們的女朋友還在上幼兒園呢,急什么?瞧瞧,這就是現(xiàn)實(shí)版本?!?
然后又有知情的接話,“別胡說(shuō)了,問過(guò)老師了,人家女朋友出事傷了腦子,希望通過(guò)這種方式能夠慢慢恢復(fù),別開人家這種玩笑,多可憐啊……”
而被同情了的井珩和珠珠已經(jīng)出學(xué)校坐到了車?yán)?,井珩系上安全帶問珠珠:“上學(xué)好玩嗎?”
珠珠明顯因?yàn)榻佑|了新的世界而非常興奮,重重點(diǎn)兩下頭,“好玩呀!”
井珩開始自討沒趣了,一邊發(fā)車一邊問:“想我了嗎?”
珠珠愣一下,有點(diǎn)不好意思,捏了捏安全帶,“我忘了……”
呵……女人……
昨天是誰(shuí)抱著他哭哭啼啼,說(shuō)不想上學(xué)不想交朋友,去上學(xué)也肯定會(huì)很想他的??
珠珠看他沒說(shuō)話,嘴角有淺淺笑意,也不怕他會(huì)生氣,但還是連忙又說(shuō)了句:“我今天忘了,我明天再想你好不好?”
井珩又默一會(huì),沒忍住笑容大了些,“好。”
而明天是周六,學(xué)校全部放假休息。珠珠只上了一天的課,就進(jìn)入了兩天周末時(shí)間。想井珩就不用想了,因?yàn)樵诿媲暗臅r(shí)候不需要想。
周末這兩天也是井珩假期的最后兩天,他打算好了,周一開始回去上班。不管怎么樣,他熱愛并選擇了這一行,不管遇到什么事,都要在這一行里好好干活。
他們這些人,兢兢業(yè)業(yè)做這些事,與追名逐利無(wú)關(guān),是為了夢(mèng)想,也是為了人類與社會(huì)。有沒有知道并肯定無(wú)所謂,他們默默地做他們?cè)撟龅摹?
周末兩天平淡地過(guò)去,結(jié)束假期開始恢復(fù)上班,井珩的生活就自然規(guī)律了起來(lái)。以前他早上會(huì)去單位吃早飯,現(xiàn)在不了,他要在家和珠珠一起吃,所以便增加了尤阿姨的工作量。
尤阿姨周一早上設(shè)了鬧鐘,打著哈欠起床,隨便梳洗了一下便來(lái)給珠珠和井珩做早餐。她之前在廠子里干了將近一個(gè)星期,比這起得早,倒也不覺得多痛苦。
她給井珩和珠珠做好早餐,讓他們吃完走人,自己吃點(diǎn)后把屋子整個(gè)收拾一下,再回去自己的小屋里補(bǔ)個(gè)覺。家里沒了人,想做什么都是她自己的事。
井珩出門后,開車先把珠珠送到學(xué)校,自己再去研究院。
投入到工作當(dāng)中,這一天便沒那么多時(shí)間讓他來(lái)心神不寧了,當(dāng)然他現(xiàn)在也不會(huì)再心神不寧,因?yàn)榉判闹橹樵趯W(xué)校的狀況。老師挺靠譜,珠珠也喜歡那里。
他在實(shí)驗(yàn)里泡個(gè)一天半天,有閑暇空隙的時(shí)候,會(huì)想一下珠珠在學(xué)校不知道好不好。因?yàn)樗F(xiàn)在是臨時(shí)做別的項(xiàng)目,沒有主管自己那個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候那么忙,傍晚便按點(diǎn)走人。