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隨后張老師詢問簡曉娜，她口中所說的鄧小靜借她錢的事情究竟是怎么回事？又跟她給鄧曉靜寫信之間存在著怎樣的關(guān)系呢？

簡曉娜一聽知道這個理由張老師這里是認可的，自己只要在這塊說的合情合理。想來張老師這塊應(yīng)該是會相信的了。

于是，簡曉娜便開始接著這個事情繼續(xù)編了起來。簡曉娜指出自己借讀的錢家里當時只是給出了一半的，而另一半則是鄧小靜借給自己的。不過這個錢不是隨便借給自己的，鄧小靜當時是有一個條件的。

只要自己能答應(yīng)了這個條件，那么她就會借錢給自己。而這個條件就是讓自己到了學校以后，幫著他盯著林海。

因為鄧小靜喜歡林海，而在村里的時候簡寧有時也會去找林海的。鄧小靜在去找林海的時候也碰上了機會，因此她一直都擔心兩個人真的好到一處去了。

其實，她的擔心也不是沒有道理的。必定我們這個村子里面到現(xiàn)在真正考出來的也就林海和簡寧兩個人。自己雖然也到這里來上學了，不過是借讀生。

因此，鄧小靜那里擔心兩個人到了一個學校以后。他們接觸的機會多了，真的就談起戀愛來了。所以，當時就提了這個要求。

而我當時是真的很想要到這里來上學的，這是縣里唯一的一所重點高中，也是唯一的一所高中了。要是有了鄧小靜借給我的錢，我就可以交齊了借讀費的。到時候我就可以也到這里來上學了，所以我想來想去的最終便答應(yīng)了鄧小靜的這個請求。

理由說到這里的時候已經(jīng)很讓人信服了，張老師倒是可以理解簡曉娜為了錢而答應(yīng)鄧小靜要求的這個事情。不過，年紀小小的怎么能有這么多的錢了。

對于這一點張老師不理解，也詢問了一下。簡曉娜表示這個自己是真的不知道了，不過反正自己在答應(yīng)了鄧小靜以后。鄧小靜真的就將錢給自己拿來了，這個老師若是不信的話是可以到自己村里去找鄧小靜核實的。張老師自然是不會立即就這個事情去村里找鄧小靜核實的，倒是可以從這里看出事情不假了。

第70章 還是不對

“好，暫且我就相信了你的話。簡曉娜，我先不去追究你這樣做的原因了，你的家人知不知道了。首先你這樣的做法是不對的你知道嗎？”張老師對于簡曉娜向鄧小靜私下里借錢的事情發(fā)表了自己的看法。

簡曉娜聽了以后使勁的點著頭，她表示自己也知道這樣做不對。而且這個事情家里人是不知道的，但是無論怎么說自己因為有了鄧小靜給的這個錢湊夠了借讀費用的。

在那個吃飯還要用糧票買的年代了，25元錢可不是一個小數(shù)目了。只不過這會張老師調(diào)查的重點不在這件事情上了，況且簡曉娜所反映的這個事情是在她入學前所發(fā)生的。

因此，張老師并沒有過多的去關(guān)注這個事情。不過要是按簡曉娜所言，那么這個理由確實也很充分了。而且這么大的事情，張老師覺得簡曉娜是不會撒謊的。

并且這個謊言也很容易被戳破了，所以張老師并沒有糾結(jié)在這個問題上。隨后，她便將自己心中的另一個疑問問了出來。

張老師指出，即便簡曉娜此刻說的話都是真的。那么她為什么要用鉛筆去給鄧小靜寫這封信呢？不僅如此，可以從信上的痕跡清清楚楚的看到上面最后一行字是明顯被擦過的，而且就那么偏巧不巧的就夾到了作業(yè)本中。而后送到了自己的面前，讓自己知道了這件事情了。

面對，張老師的這個問題，簡曉娜此刻已經(jīng)有了準備。她早就想到了，張老師是一定會問自己這個問題的。確實，自己都是高中生了。怎么可能會用鉛筆去寫信呢？

在升旗儀式后，簡曉娜就已經(jīng)想到了這問題。當時的感覺是自己聰明反被聰明誤，那會簡曉娜就已經(jīng)為日后要是被問到這個問題開始想理由辯解了。

這會張老師問出口的時候，簡曉娜很容易的就說出了理由為自己進行辯解。簡曉娜指出自己知道這種事情不對，但是現(xiàn)在學校里面都在傳簡寧與林海早戀的事情。自己想了又想，覺得還是應(yīng)該將這個好事情寫信告訴鄧小靜一聲的。

萬一這個事情是真的，日后回了村里后鄧小靜肯定是會知道的。自己事先又沒通知了她，那她一定是會怪自己沒有及時告訴她，幫著她看好了兩人的。

這倒是次要了，關(guān)鍵是鄧小靜生氣了很可能是會將她借自己錢的事情說出來的。到時候要是讓自己還錢，自己是上哪里去弄錢還給她了。而且家里人要是知道了這個事情，自己是一定要被訓的。到時候還不知道會怎么懲罰自己呢？

所以，自己最終便決定寫了這封信。其實這個信也不是什么密名信了，其實就是自己寫給鄧小靜的一個關(guān)于簡寧與林海此刻在校的情況。

因為本身這事就是偷偷摸摸的，自己是晚上等大家都熄燈了以后準備在被窩中寫的。當時是一手拿著手電棒一手拿著筆在床上寫的。鋼筆的筆尖實在是太尖銳了一些，床上又比較軟。所以，自己最后便決定用鉛筆去寫這封信了。

至于后面那行字為什么會被用橡皮給擦掉，是因為自己在寫的時候也沒太想好了要怎么來形容現(xiàn)在簡寧同林海在學校的關(guān)系。

所以，自己一開始的時候便這樣寫了。可是后來覺得這樣寫不太合適了，所以就用橡皮給擦掉了的。

總而言之，自己是猶猶豫豫的也沒太想好了。后來時間也晚了，自己就困了。等第二天晚上找這個信的時候就找不到了，當時自己還想著就是擔心找不到所以還用了個信封裝起來的。結(jié)果，隔天就找不到了。

“你的意思是說，這封信很巧合的就夾到了作業(yè)本中最后就到了我這里了？”張老師面帶微笑的看向簡曉娜。

簡曉娜低著頭小聲的回復(fù)著，她表示自己因為擔心別人看到自己寫的這封信。所以，自己在第二天上學的時候確實是裝進了書包中的。當時想的是放在寢室中不安全，萬一被寢室中的人看到了那就不好了。

至于怎么就夾到了老師的作業(yè)本中，這個自己真的是說不清楚了。不過自己真的是沒有故意要把這封信拿到老師這里的，這也不是什么密名信了。至于后來怎么就變成了這樣，自己其實也并不知道了。

反正，事情就是這樣了。自己也真的沒有說謊了，其實自己這里在事情鬧得這樣大以后。也有想過有可能是夾到作業(yè)本中到了老師這里，所以在看到老師遞給自己這封信的時候倒是也沒那么吃驚了。

簡曉娜此刻將自己的表現(xiàn)和理由全部都圓到了一處，張老師聽了以后雖然心中不能百分之百的相信了。不過，張老師此刻也對簡曉娜的話信了百分之八十以上了。

而今在加上簡曉娜一副楚楚可憐，梨花帶雨的模樣后。張老師倒是對于這個理由也不是那么的排斥了，況且作為老師的。他們是為人師表，教育孩子的人，自然是不會將孩子往懷了想的。

所以，最終張老師并沒有將王曉蘭昨天的事情同簡曉娜說了。此刻說這些也已經(jīng)沒有什么意義了。簡曉娜自己已經(jīng)主動的承認了這封信是她所寫，而為什么會寫這封信也給出了自己一個很是充分的理由。

而且從理由上來看，倒是也能與王曉蘭昨天說的事情對上了。況且到了現(xiàn)在重點也不在于此了，現(xiàn)在對于張老師而言重點在于自己要判斷簡曉娜對自己所說話的真實性了。

這個是非常重要的，若是沒有撒謊。那么這封信就不是密名信，簡曉娜也就不是這事情的始縱容者了，而反之就不一樣了。到時候簡曉娜是一定要受到處分的，而且會是嚴重的處分。

進而，張老師隨后沒有再同簡曉娜說什么。而是看了看時間，表示今天晚了，便讓簡曉娜先回自己的寢室去了。

第71章 向領(lǐng)導(dǎo)匯報

簡曉娜隨后禮貌的同老師道別，臨走的時候還極為懇切的向老師表示。自己此刻說的話都是真的，請老師一定要相信了，好好的調(diào)查。

張老師則表示學校一定會秉公處理的，絕對不會冤枉了一個學生的，也不會讓那些造謠生事的學生逍遙快活的。

簡曉娜隨后沒再說什么，便離開了張老師的辦公室。

回到自己的寢室以后，簡曉娜是一夜未睡。她輾轉(zhuǎn)反側(cè)的想著今天晚上的事情，此刻的她心中真的是沒底了。自己覺得今天的這一套說詞應(yīng)該是可以令人信服的，自己甚至將鄧小靜的事情都說出去了的。

當然了，自己并不想讓其他人知道這個事情。不過簡曉娜很清楚，自己若是不說出點能令人信服的，張老師就不會這樣輕易的讓自己離開了，今天晚上恐怕就要對自己蓋棺定論了。所以在自己看來今天的這個結(jié)果，至少表明老師相信了自己一部分，后面應(yīng)該是會對這個事情進行確定了。

就這樣，簡曉娜渾渾噩噩的捱到了天亮。翌日，一早上王曉蘭在看到簡曉娜的一刻猶豫了半天還是跑了過來。

此刻的，王曉蘭心中其實是打著鼓的。她不知道昨天張老師都同簡曉娜說了些什么了，可是因為自己出賣了簡曉娜。這心里有些過意不去了，因此還是走了過來詢問。

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