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≈ap;ap;lt;≈ap;ap;gt;ntp{:-:-;t:;}ntp;n;}≈ap;ap;lt;/≈ap;ap;gt;吳淼姜東藝隨著王婉來(lái)到h大。先是幫姜東藝辦好了入住，報(bào)名手續(xù)。而后王婉帶著吳淼來(lái)到了特招生報(bào)名處。負(fù)責(zé)招待的學(xué)生見(jiàn)到王婉向這邊走來(lái)，一臉媚笑的跑了過(guò)去:學(xué)妹是特招生嗎？在我這里辦理手續(xù)。看樣子是吧吳淼個(gè)無(wú)視了。沒(méi)辦法雖然吳淼應(yīng)王婉的要求，從跟在王婉身后到與王婉并排，但畢竟是相識(shí)第一天。雖然王婉有美女光環(huán)，但是吳淼還是顯得不冷不熱。所以一般人看到兩人走一起也只當(dāng)做是路人。看著上前搭訕的學(xué)生。王婉笑了笑，說(shuō)：你好，我是領(lǐng)著我弟弟過(guò)來(lái)報(bào)名的，他是苗族推薦生。應(yīng)該就是在這里報(bào)名吧？邊說(shuō)邊掃了一眼吳淼。嘴角翹了翹。這同學(xué)聽(tīng)了王婉的話才順著王婉的目光看了看吳淼。不冷不熱的說(shuō)：哦原來(lái)你是推薦生呀。在這里等著吧。等招生處的老師來(lái)。說(shuō)完就不理會(huì)吳淼，扭頭看向王婉。王婉聽(tīng)了這話，有點(diǎn)不高興地說(shuō)：能不能麻煩你聯(lián)系一下招生處老師？這學(xué)生眼睛盯著王婉，目不轉(zhuǎn)睛的說(shuō)：我也想聯(lián)系呀，但是招生處今年負(fù)責(zé)推薦生的是一名叫王婉的新老師。她現(xiàn)在還沒(méi)有報(bào)道。我就是叫來(lái)了招生處其他老師也不管用呀。“新老師叫什么?“王婉有點(diǎn)吃驚的問(wèn)。“叫王婉，名字好聽(tīng)吧。據(jù)其他同學(xué)說(shuō)是一個(gè)十分漂亮的女老師呢”王婉聽(tīng)了這話，扭頭對(duì)神游天外的吳淼說(shuō)：看來(lái)我得先去報(bào)道，然后在給你考試了。說(shuō)罷調(diào)皮的笑了笑拉著吳淼就往招生處走去。吳淼應(yīng)了一聲就不在說(shuō)話了。“你想什么呢？”王婉好奇的問(wèn)吳淼。“我？沒(méi)想什么。”吳淼確實(shí)沒(méi)想什么，只是吳淼在和小金溝通。聊蠱族的那些事。說(shuō)說(shuō)走走，兩人到了招生處。等王婉把自己的手續(xù)完成，就問(wèn)招生處的主人王坤：王老師，我想問(wèn)一下。這位吳淼同學(xué)，說(shuō)著指了指吳淼。是苗族用今年的名額推薦來(lái)的學(xué)生，這考試什么時(shí)候安排？王坤看了看吳淼，說(shuō)：現(xiàn)在就可以。吳同學(xué)準(zhǔn)備好了沒(méi)有？吳淼說(shuō)一聲問(wèn)題不大。然后王坤就從抽屜里拿出一個(gè)檔案袋，遞給吳淼：這一套是你的文化課試卷，就在這里寫(xiě)吧。今天時(shí)間不夠。明天你再來(lái)測(cè)試體能。吳淼接過(guò)檔案袋，走到一邊的茶幾拆開(kāi)檔案袋，看到第一份試卷就傻眼了，上面的字竟然一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。王婉看吳淼拿著試卷一臉呆滯，忍不住掃了一眼試卷：“你沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)？”吳淼尷尬的搖了搖頭。心里暗想看來(lái)決定來(lái)上學(xué)真的是一個(gè)明智的決定。還沒(méi)有開(kāi)始上學(xué)就有自己不懂的東西。然后抽出了第二套試卷還是一臉的呆滯：這怎么全是圖畫(huà)？難道是某種修行功法？原來(lái)吳淼這次拿的是數(shù)學(xué)試卷。吳淼不說(shuō)話，默默地抽出第三套：理化生淚流滿(mǎn)面）第四套政史地（吳淼還是想哭：我特么就是來(lái)了解這東西的沒(méi)了解怎么填？了解了還用上學(xué)？）最后一套：語(yǔ)文吳淼雙眼一亮，接著又黯淡下去。（什么中心思想什么的是什么鬼）終于在看到古詩(shī)文那一題的時(shí)候雙眼一亮，起筆刷刷刷，不到十分鐘寫(xiě)完，然后將試卷裝好交給了王坤。王坤看了看手中的檔案袋，對(duì)吳淼說(shuō)：同學(xué)你先回去吧，明天記得來(lái)色是體能。說(shuō)完就不理會(huì)吳淼了。一邊的王婉見(jiàn)沒(méi)事了，就拉著吳淼走了出去。

剛出辦公室門(mén)口，王婉就對(duì)吳淼說(shuō)：你到底是不是文盲？說(shuō)你是文盲。認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，字寫(xiě)的還很有意境。說(shuō)你不是文盲吧，那么多題你就不會(huì)。吳淼說(shuō)：我也就字拿的出手了。然后就低頭不語(yǔ)。不一會(huì)，吳淼突然抬頭問(wèn)王婉，學(xué)校有沒(méi)有藏書(shū)閣？在哪里？我想去看看書(shū)。藏書(shū)閣？你說(shuō)圖書(shū)館吧？有，我領(lǐng)你去。說(shuō)著就領(lǐng)吳淼到了圖書(shū)館。吳淼到了圖書(shū)館后，就一頭扎進(jìn)了社科類(lèi)的藏書(shū)室。王婉看著吳淼在如饑似渴的學(xué)習(xí)。笑著搖頭走了出去。吳淼看書(shū)的速度很快，基本上可以說(shuō)是一目十行，而且過(guò)目不忘。畢竟接受小金反哺后的練氣圓滿(mǎn)境界的身體素質(zhì)。雖然說(shuō)只是比普通人的身體素質(zhì)強(qiáng)一點(diǎn)，但是帶來(lái)的記憶力，智力的提升確實(shí)實(shí)打?qū)嵉摹＞瓦@樣吳淼在圖書(shū)館呆了一下午。但是確實(shí)越看越迷惑。因?yàn)閔大的藏書(shū)全都是那種高深的學(xué)問(wèn)。卻沒(méi)有基礎(chǔ)性的知識(shí)。所以現(xiàn)在吳淼就是相當(dāng)于在云端蓋起了高高的閣樓。缺乏理解。最好的辦法就是吳淼去多接觸一些人，一些事，這樣對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)也就是世界觀才能完善。說(shuō)到底，吳淼是在這個(gè)世界接觸的人太少。現(xiàn)在還不適合來(lái)大學(xué)接受這些高深的東西。吳淼想通了之后，就回到了王植家里畢竟自己的住處沒(méi)有解決，今天說(shuō)不定還得再王植家里將就一晚呢。吳淼進(jìn)門(mén)之后，就問(wèn)王婉：有什么辦法可以讓我遲些年上學(xué)？“遲些年上學(xué)？額你辦了休學(xué)呀“王婉回到“休學(xué)？具體需要什么手續(xù)?吳淼眼睛一亮。“需要的不多就是一個(gè)理由。比如說(shuō)因?yàn)椴。瑥能娭?lèi)的。不過(guò)病假一般就是一學(xué)期到一學(xué)年。“王婉低頭沉思了一會(huì)說(shuō)。這是在一邊的王植說(shuō)話了”要不你當(dāng)兵去吧，當(dāng)兵的話有三年到五年的時(shí)間。不過(guò)這些時(shí)間你可不能自由分配。要接受統(tǒng)一的管理。”那有沒(méi)有不用接受統(tǒng)一管理的呢？吳淼問(wèn)心里卻是思量著實(shí)在不行的話就不念了。反正自己沒(méi)有過(guò)大的追求。王植思量了一會(huì)。說(shuō)這個(gè)還真的沒(méi)