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所以，在最初因為同情和看不慣新來的兩位教授這么大年紀了還得干重活，又吃不飽穿不暖的時候，他們倆就出手幫了一把。事后，他們跟周老兩人溝通，在確認了這兩人人品可以信任之后，就打上了人家的主意，想讓人家把身上的本事也教給自家小孫女兒。

周老和林老對此也沒有反對。

他們雖然能教給古明妍許多知識，但畢竟個人有個人的專長。周老很明白自家兩口子在文科文學語言方面是很厲害的，但是到了理科，尤其是數學方面，就肯定比不上人家專門的教授了。

兩人也想叫自家學生多學點兒東西。而且他們也知道，依照古丫頭的品性，她學的這些以后肯定也會拿給自家孫子和外孫們一塊兒分享，自己兩口子也算是給自家孩子找老師了。當下兩人更是在這件事情上積極主動了許多。

李老和蔣老受了人家的照顧，心中自然很是感謝的。后來又知道了周老他們和古家人的關系，覺得人家把這樣的事情都告訴了他們，算得上是很信任他們了。

幾人都是留過洋的大知識分子，能在如今的境況下聚在一起，受到古家人的照顧，這本就是一種緣分，所以在聽說兩人收了一個學生之后，他們對此也很是好奇。

兩人都不是傻的，聽著周老他們的話音兒，就知道這是想叫他們兩人也教教這個學生的意思。

對于這件事，蔣老倒還好。他比較信任周老二人的人品，能讓他們都認下的學生，想來無論是資質還是品格，都不會差到哪里去。

他對再收個弟子這件事兒倒是沒什么排斥，只想著到時候見見這個讓這兩位老教授都推崇的小姑娘，若是合眼緣了，收了做學生也沒什么不可以的。

可是一邊的李老就顯得有些猶豫了。他臉上拒絕的表情雖然一閃而過，但還是被周老給看出來了。

其實也不能怪李老拒絕，這跟他的經歷有關。

說來周老二人是被自己兒媳婦兒給坑了，而李老則完全是被自己信任的學生給舉/報了，才落到了現在的境地的。

雖說到底沒有被人真的抓到什么切實的證據，可到底最后弄下了個妻離子散的結果。李老被下放到了古家村，他剩下的家人也天南地北的四散了開來，他都不清楚他們具體都在哪兒。

這叫他如何能不記恨造成這一切的自己曾經信賴的學生？如今又如何能毫無芥蒂的說收學生就收呢。

哪怕知道這不是正式的，知道對方也就是個五六歲的小丫頭，教她點知識也算不上就是收弟子了，可是他這心里一時還是不能接受。

這也就是大家彼此之間都有了一定的了解和信任了，自己現在也受著人家爺奶的照顧，他著實是不好說出太過絕對的話當場拒絕。這要是別的不相關的人，上來就讓自己收弟子，李老覺得自己絕對會馬上撂臉子給回絕了的。

周季祥看著李老的樣子，就知道他背后肯定有自己的緣故，當下自然也不會就勉強人家。畢竟這事情吧，講究個你情我愿，人家不想教，你總不能因著曾給過人好處就強按著人家收弟子吧。他們都不是那不講道理的人，做不出這樣的事情。

想著反正蔣老師算是答應了，給自家孩子找到個數學老師也挺好的。而且這年頭教授們又都是有真才實學的，他一人再兼任個物理化學老師什么的沒一點兒問題，加起來也算是收獲頗豐了。

當下覺得很滿意的周季祥，就等著自家學生回古家村的時候來上門拜師了。

放假在家的古明妍才回到古家村呢，就被自家爺奶交代了給自己又找了位新老師的事情。這老師還是后來來古家村下放的老教授。

古明妍都要被自家爺奶這種雁過拔毛的精神給跪了。

不過既是自家爺奶和兩位老師都認可了的人，想來一定學識品行都不錯，不然自家老師也不可能叫個隨隨便便什么人就能來教導自己。

雖然自己以后不打算專攻數學，但能在小的時候多學點兒知識，總歸是不會吃虧的。那句話怎么說的來著，“學好數理化，走遍天下都不怕”。

這在未來的很多年中，都因著國家的發展需要比較重理輕文，直到古明妍上輩子考學那會兒都有這個傾向。所以現在能有機會好好的從頭開始再學一遍，打好了基礎，相信以后即便是自己選擇理科的相關專業，學起來也不會很辛苦了。

另外，自己要是能學好了，還是會像現在一樣，把同樣的知識教給自家幾個哥哥和周天宇，他們男孩子想來學理比較適合，怎么算都是有利的事情。

心里念叨著這些好處，古明妍就避著人，慢慢的來到了牛棚。

現在大冬天的算是農閑的時候，因著人手多了，周老他們每天干完活兒，還能留出一些多余的休息時間。

古明妍來的這會兒，正好趕上他們在午休。

見到古明妍來了，周季祥和林白先是迎了上來，又是問身體又是問學習的忙問個不停。

古明妍知道自家老師是關心自己，回答了他們的問題后，連忙又說了說周天宇和致遠表哥他們的情況，接著又把周天宇給二老的信交給他們看。

因為寧致遠和寧致和兩人現在還因為年紀小而被家里的大人們瞞著他們外公外婆的事情，所以寫信的就只有周天宇一人。

林白手里拿著信，也顧不上別的了，馬上去角落里看信去了。

這邊周季祥倒不急在這一時，先跟古明妍介紹了李老和蔣老兩人，看著小弟子禮貌的跟二人打過招呼后，他才走到老妻身邊，跟著一處看信去了。

古明妍知道周教授這是給自己時間，讓她跟新老師好好相處呢。

可她這眼前有兩位老人，她也不知道究竟誰才是爺爺他們給自己找的老師啊？

當下也不好直接問，古明妍也就跟著兩位老人一處，他們問什么，自己就答什么便是了。

從年齡到平常做的事情，從讀過什么書到平時的愛好，甚至連日常的作息和學習習慣，古明妍都被兩位老教授問了個遍。

不過這些事情倒也沒什么可隱瞞的，當下她就是有什么就說什么了。

不知道是不是古明妍確實比較討喜的緣故，在看著時間差不多準備要離開的時候，連之前一直堅持不想再教學生的李老，都答應收古明妍為學生了。

古明妍不知道這里面有什么緣故。不過她看著周老給她遞的眼色，知道這是讓自己答應下來的意思。想著反正自家老師不會害她，多一位老師也是好事兒，當下她就認下了這兩位老師。

因著是今天才認了老師，李老和蔣老暫時還沒準備好要教古明妍什么，只是讓她先回去，說之后會按照今天了解到的她的水平制定教材，之后再給她。

因著耽誤的時間已經不短了，古明妍在交了上次周老他們布置的功課，又問了一些問題后，就拿著新的功課離開了。

她還要在古家村住上幾天，問問題的機會還很多，倒是不急于這一時。

古明妍離開后，四位老教授便就著她的事情討論開了。

原本通過簡單的交流，就已經覺得古明妍確實是個好苗子的蔣老他們，在看過古明妍交來的功課之后，又更加加深了這樣的認識。

因著愛惜古明妍聰明的腦子和良好的品行而收她為學生的老師已經很多了，令人意外的是之前一直堅持的李老今天竟也松了口。

看著大家都用疑問的眼神兒瞧自己，李教授就把自己為何不想再收學生的緣故說了。

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