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“你們怎么教這個學生我不管。”沈卉蘭說，“她是孩子，我家林聲就不是孩子了？嗯？我家孩子什么樣，我心里清楚。從小溫和，心地善良。但如果這學校里面有誰覺得她好欺負，那就大錯特錯！她有個天底下最蠻不講理最粗暴又打人又罵人的媽媽！誰要是欺負林聲，我就跟她拼命！我不管她是大人還是小孩！”

蘇起坐在位置上直發抖，一回頭，看見林聲站在教室門口，望著沈卉蘭，兩行眼淚掛在臉上。

第27章 拯救失足少年（3）

初二（1）的教室亂成了一鍋粥。班主任趕來了，他通知了林家民以及陳莎琳的父母，讓他們趕快到校長辦公室，又在教室里呵斥一聲讓大家自習，隨即帶著英語老師、沈卉蘭、林聲、陳莎琳去了校長辦公室。

老師一走，教室跟丟了炸彈一樣轟然作響，同學們議論紛紛。程英英留在后邊，沖蘇起招了下手。

蘇起跑出教室：“媽媽？”

程英英憂心忡忡的，說：“七七，聲聲是你的好朋友，你要保護她知道嗎？不能讓別人欺負她。”

“我保護了呀。可這次我不知道，我這幾天演出，沒上課呢。”

“你以后記住就好。”她轉身要走。

“媽媽你去哪兒？”

“聲聲爸爸還沒來，我去幫著聲聲媽媽。”程英英說著，快步下樓了。

蘇起回到教室，同學們還在議論，付茜湊過來說：“聲聲媽媽好厲害！我跟我媽媽說有人欺負我，我媽就說，是不是你先招惹人家了？一點都不護著我，哼。”

蘇起不說話，趴在桌子想，如果她被欺負了，程英英肯定也會沖上來保護她。

那節英語課在紛紛的議論聲中下課了。

課間蘇起跑去校長辦公室一看究竟，幾個老師站在走廊上講話，她不好靠近，只得返回教室。有消息靈通的同學說，陳莎琳的父母來了，但雙方并沒有吵起來，因為主要還是陳莎琳的錯。她的爸爸不太服氣，但她媽媽知道理虧。

上課鈴又響了，文藝委員發了一首歌：“讓我將你心兒摘下試著將它慢慢溶化，預備起——”

蘇起跟著全班同學一起唱歌，一邊翻開數學課本，抬頭就見梁水進了教室。他沒看任何人，徑自走到自己的座位上，趴著睡覺了。

蘇起想跟他講林聲的事，但好不容易等到下課，放學鈴還沒響完，他就“嘩”地起身出了教室。

蘇起心一橫，對付茜說：“我不上舞蹈課了，你跟范老師請假，就說聲聲的事，我被我媽叫走了。”她拎上書包，沖出教室，但梁水早沒影兒了。

她趁機去校長辦公室轉了一圈，沒人。看來林聲的事已經解決，家長都回去了。

她放了一半的心，又跑去桌球室逮梁水。他照例跟一幫狐朋狗友在打球，她來得太早，還沒開球呢。

那個叫黃原的大哥見蘇起來了，笑道：“喲？今天來這么早？逃課了？”

梁水抬了下眼皮，但沒看蘇起，他靠在桌前磨球桿，磨完了放下粉筆，伏在桌上瞄準白球，用力一擊。白球飛速而出，堆在桌子另一側的十個桌球煙花般炸開。

開球了。

黃原過來打球。

另外一群兄弟有的在隔壁桌打，有的靠在一旁圍觀，還有幾個女生，畫著熊貓眼，披散著蓬蓬頭，跟她們的男朋友們靠在一起。

她們看向蘇起的眼神奚落而諷刺。或許在她們眼里，蘇起和林聲都是厚著臉皮輪番來追求梁水卻得不到的人。

蘇起不管他們，走到梁水跟前，說：“水砸，我有話跟你講。”

梁水看了她一眼，半刻后：“說。”

“你跟我出去一下。”她拉他的手。

他揮開她的手：“不說你就走。”

旁邊，黃原的女朋友笑起來：“蘇起，有什么話你還怕我們聽到嗎？”

蘇起不搭理她。

她又道：“人家不愿理你你就別來了，一天天的，就沒見過你這么厚臉皮的人。”

蘇起還是不講話。

該梁水打了。黃原退到一邊，梁水沿著桌沿走去對面找最佳位置，經過黃原身邊時，盯著他那位女朋友看了一眼，眼神無聲，有一絲若有似無的涼意。

那女生愣了一下，笑容凝固，閉了嘴。

梁水彎下腰擊球，蘇起尾巴一樣跟上去，說：“今天聲聲請假沒有來上課，聲聲媽媽來學校找陳莎琳了。”

幾個男生當即笑起來：“回去找媽媽告狀？你們還是小學生嗎？哈哈哈哈哈。”

他們無情地嘲笑著，蘇起的臉一度度變紅，她握著拳站在原地，很羞恥，很懊悔，她不該在這里提聲聲，害聲聲被嘲笑。她很想反抗，罵回去。但此刻她孤零零站在這昏暗的煙霧繚繞的地方，她很害怕。

她慫了。

她一聲也不吭，閉緊嘴巴，任他們嘲笑著。

黃原過來打球，嫌她擋著位置了，拿球桿把她撥去一邊。她退后幾步，靜靜地看梁水。

梁水走到球桌對面去了，他站在桌前觀察著桌上的球，研究著如何打球入洞，對周圍發生的一切充耳不聞。

燈光灰朦，仿佛攏著一層煙霧，罩在他頭頂上。碎發遮住了他的眉眼，看不清他的神色。他的臉是那么冷漠。

蘇起就那么看著他，看著看著，她覺得自己像站在冰窖里。

她從未像那一刻那樣覺得他那么陌生。

林聲不是他的朋友嗎？她不是他的朋友嗎？

他怎么會對朋友遭遇的欺辱嘲笑無動于衷呢？

他……真的變了嗎？