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家長們說,等2008年幾個家庭再相約,一起去北京看奧運會。
孩子們都叫好,開始期待起了南江巷的七年之約。
回到云西,依舊是藍天萬里,只不過氣候炎熱。
但夏天就是要炎熱嘛。
他們跑去江邊游泳,打知了捉蜻蜓,躺在涼席上吹風扇吃西瓜,吃綠豆冰,玩著永遠玩不膩的跳棋和大富翁,看著永遠看不膩的哆啦a夢和海綿寶寶。他們穿著短衫短褲,瘦小的身體橫七豎八躺著,你蹬我一下,我踹你一腳。
通常惹事的是蘇起,反擊的是梁水,攪和的是路子灝,無辜的是李楓然,叫停的是林聲。偶爾蘇落和路子深也會加入進來。
梔子花、金銀花、鳳仙花在巷子里次第盛開,葡萄藤上掛滿了青青的果。等石榴花開了又落,結出青澀的硬果子時,夏天又要過去了。
考試成績下來,蘇起、梁水、林聲、李楓然的小升初考試成績不錯,同時也通過了實驗中學藝體班的招收考試,被正式錄取。
路子灝的專業考試并沒通過,但他的小升初成績太優異,數學滿分。實驗中學許是不愿把這好苗子放去和誠中學,也將他錄取了。
林聲最先從大人那兒聽到消息,喊著:“我們都被錄取啦!”跑去找蘇起。蘇起聽到消息跑出門,李楓然家里傳來練琴聲。蘇起沖進他家,興奮地叫。
李楓然一臉驚訝地抬頭,來不及反應,就被蘇起從鋼琴凳上撲倒在涼席上,林聲緊隨其后撲上去,梁水也跳上去。最后趕來的路子灝沒太聽清楚怎么回事,見大家都垛在一起,也開心地撲上去滾成一團。
那晚,程英英很激動。她一直擔心蘇起會是落單的那個,現在被錄取了,她開心不已,拿出蘇起的小學生手冊翻來覆去地看。
那是讀一年級時學校發的紅色小本本,
翻開第一頁,左邊寫著《小學生守則》,諸如“熱愛祖國,好好學習”,“按時上學,專心聽講”,“生活簡樸,愛惜糧食”,“團結同學,不打架,不罵人”,“誠實勇敢,不說謊話,有錯必改”之類的共9條守則。
右邊是學生證,表格上貼著小學一年級時蘇起的照片,那時的她小小的,臉蛋圓圓,眼神懵懂。
學生姓名:蘇起
性別:女
出生年月:1990年1月20日
民族:漢
籍貫:云西市
入校日期:1995年9月1日
離校日期:2001年7月1日
簽發學校:云西市花苗小學
學生手冊編號:029
再翻一頁,后邊是每一年級每一學期的期中期末考試成績,從思品到語文,從體育到自然課,每學期后跟著老師的評語,以及寒暑假放假時間和學雜費款項。
從一年級到六年級,老師寫的評語大同小異,無非是“該生在學校熱愛集體,團結同學,愛勞動尊重老師,希望繼續發揚;但上課愛講小話,太過調皮,希望改正?!?
蘇起湊到程英英身邊,歪頭跟她一起看評語。
“我還看過聲聲他們的呢?!?
熱愛集體,團結同學,愛勞動,尊重老師這樣的話,每人的本子上都有,但林聲有一條“太膽小,希望活潑點”。李楓然寫著“太沉默孤僻,希望開朗些”。路子灝的是“愛照顧他人,但很敏感”,梁水的則是“叛逆,不服管教”。
蘇起不懂,她覺得老師并不了解她的小伙伴。他們并不是這樣子的。
她看著自己的評語,問:“媽媽,我太調皮了嗎?”
程英英說:“你也知道啊?!?
“那我要改正嗎?”
“缺點才需要改正?!背逃⒂⒄f,“調皮不是缺點,不用改?!?
“真的?”
“真的?!背逃⒂⒚念^,輕聲說,“很多人小時候很活潑快樂,等長大了,慢慢的,自然而然,就不會活潑了?!?
珍惜現在吧。
第16章 你好,少年(1)
上初中這件事對蘇起來說,更像是一種形式上的轉變。
她扔掉了她那粉色的正面是美少女戰士反面是乘法口訣表內層貼滿小美人魚和還珠格格貼紙的鐵皮鉛筆盒,換成了可抽拉的印著水滴娃娃的雙層磨砂文具盒;她那長短不一的中華鉛筆被漂亮的鋼筆替代;自動鉛筆和筆芯也換成了高級款。
但她那支胖胖的能切換紅綠藍黑的四色圓珠筆留了下來。又硬又粗的白橡皮換成了軟綿綿的印著韓文字母的米黃色橡皮,擦筆記又輕松又干凈;她的米菲兔小尺子換成了更專業的三角板量角器組合套裝。連彩虹色的兒童雙肩包也換成了當時最流行的帆布單肩包,掛在背后酷酷的。
最開心的莫過于她兒童時期的粉色小童車退居二線,換成了少年們騎的賽車單車。
南江巷不在實驗中學片區,家和學校離得遠,又沒有直達的公交,只能騎車上學。
家長給他們買了同款單車,只是顏色不同——梁水的是紅色,蘇起是黃色,李楓然是藍色,林聲是綠色,路子灝是紫色。
程英英本想給蘇起買女孩款的,但蘇起看梁水騎在男生款賽車上瀟灑極了,叫著也要男款。林聲見大家都買一樣的,自然不肯落下。
自此,五個穿著校服的小小少年每天在晨光日出時分,騎著車行駛在長江大堤上,而后穿過城市的大街小巷去上學,又在日落晚霞時,穿過喧囂的大街行駛到霞光粼粼的江邊。
蘇起很喜歡初中,她們班是全年級最特殊的藝體班,人數比其他班少十幾個。她很快就跟班上的同學打成一片。
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