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高二生也不是沒(méi)有重要考試的。
在高三的高考結(jié)束后,高二年級(jí)立刻就要進(jìn)行高中畢業(yè)水平考試,從此晉升為準(zhǔn)高三,而暑假究竟能放多久也說(shuō)不定。
文科生們不得已需要撿起丟掉一年的理化生。這對(duì)百里顰來(lái)說(shuō),著實(shí)是件不怎么令人高興的事。
她和孟修交換了文綜和理綜的筆記。看著闊別已久的公式和實(shí)驗(yàn)圖,百里顰忍耐著頭痛抄寫(xiě)。
李溯坐下時(shí)問(wèn):“這是什么?”
她實(shí)在被折磨得沒(méi)力氣抬頭:“最基礎(chǔ)的物理筆記。我要趕緊抄下來(lái),然后還給孟修。”
他稍加回憶,想起前兩天胡姍似乎也發(fā)消息問(wèn)他需不需要,不過(guò)被他拒絕了。
隨意掃了眼她在抄的內(nèi)容,李溯問(wèn):“動(dòng)量守恒也要考?”
百里顰有氣無(wú)力地反問(wèn):“動(dòng)量守恒是什么?”
“就是你現(xiàn)在在抄的那個(gè)。”他回答。
她連自己在抄什么都不知道。
無(wú)靈魂的機(jī)械式復(fù)習(xí)罷了。
百里顰總算把筆一扔,認(rèn)栽似的將額頭磕到桌上:“李溯,為什么只有你什么都很擅長(zhǎng)啊——”
他坐下來(lái)時(shí)風(fēng)輕云淡地反問(wèn):“什么?”
“你有什么不擅長(zhǎng)的事嗎?”
“咳,”李溯像在仔細(xì)考慮,他說(shuō),“也有的。”
百里顰像終于聽(tīng)到感興趣的事。她抬起頭來(lái),滿臉期待地看過(guò)去問(wèn):“是什么?”
“感覺(jué)什么事只要跟你搭上關(guān)系,”李溯說(shuō),“我就不會(huì)太擅長(zhǎng)。”
她一頓,傾斜著臉用試探的目光看過(guò)去。李溯卻沒(méi)在看她。
“跟你講題,”他不緊不慢地說(shuō)下去,“還挺有挫敗感的。”
想起當(dāng)初自己拿著李溯的做題過(guò)程問(wèn)“上面這個(gè)是怎么直接變成下面這個(gè)”時(shí)的情形,百里顰差點(diǎn)沒(méi)從書(shū)包里掏出板磚來(lái)。
但李溯隨即對(duì)她說(shuō):“可能因?yàn)槲抑桓阒v過(guò)題吧。”
她剛才的不滿立即被擋了回去。
“你倒是經(jīng)常給別人講。”李溯目不斜視,一邊翻著生物課本一邊說(shuō)。
百里顰悶聲回答:“那是因?yàn)樗麄儐?wèn)我。”
“我問(wèn)你的話,你也會(huì)跟我講?”他忽然側(cè)過(guò)臉來(lái)。
這很重要嗎?
百里顰想。
她能幫李溯解答的問(wèn)題大概只有腦筋急轉(zhuǎn)彎。
結(jié)果李溯還真的從自己桌上翻了張卷子出來(lái)。
百里顰一看,是上次月考的政治試卷。
她頓時(shí)來(lái)了興趣。
畢竟李溯的政治究竟為什么這么差,一直以來(lái)都是她心中的未解之謎。
政治大題有許多是要求從材料里尋找答題思路的。對(duì)大部分同學(xué)而言,主要難點(diǎn)在于將答題思路和知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。
然而,百里顰看了一眼李溯的答題卡。
“你真的有讀材料嗎?”她問(wèn)。
“我讀不太懂。”李溯坦言道。
雖說(shuō)其他科目都比他糟糕,但在文綜上,百里顰對(duì)材料的理解能力還是正常的。
她暫時(shí)將煩惱通通拋之腦后,跟他把整則材料梳理一通,把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在得分點(diǎn)的旁邊。李溯自始至終也沉默不語(yǔ)地聽(tīng)著。
百里顰頭一次在李溯面前體會(huì)到了高人一等的快樂(lè)。
看著李溯臉上出現(xiàn)“好像明白些了”的表情,百里顰頓時(shí)感到成就感滿滿。她一時(shí)得意忘形,不由得再次開(kāi)口:“還有別的問(wèn)題嗎?”
李溯握著卷子回過(guò)身,看著紙張上滿滿當(dāng)當(dāng)被她的字跡填滿,他嘴角漸漸泛起笑。把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),李溯說(shuō):“什么都可以問(wèn)?”
百里顰笑得像世界上最惹人喜愛(ài)的小兔玩偶:“什么都可以問(wèn)。”
他右側(cè)的手臂抵在她課桌上,借此機(jī)會(huì)傾身靠近。李溯笑起來(lái),一字一頓地問(wèn):“為什么這么可愛(ài)?”
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本該是熄燈就寢的時(shí)間,男生宿舍卻只倉(cāng)促地關(guān)了燈,黑暗中照舊車水馬龍、熱鬧非凡。
冉志因和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑回宿舍,剛收拾東西,打算回床上時(shí),余光忽然瞥見(jiàn)什么。
他沉默,遲疑,隨后在詫異中走上前。
“十點(diǎn)了吧?”冉志因抬頭問(wèn)上鋪正在游戲里酣暢淋漓的舍友,“李溯呢?!”
“不是吧,他沒(méi)在床上嗎?”負(fù)責(zé)關(guān)燈的同學(xué)慢悠悠走來(lái)。