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第4章

何語琪滿心想要和胥景然坐一塊兒，這種執(zhí)念由于胥景然的新同桌是她的死對頭鹿念念而更加強烈。于是，她中午就迫不及待地給父親打了個電話，將胥景然的情況說給父親聽。

下午一點半，朱蓉回到辦公室。同辦公室的一老師提醒說：“你手機中午一直在響，有人找吧。”

朱蓉拿起落在辦公桌上的手機一看，三通未接來電，都是來自何語琪的父親。她隱約猜到可能是因為座位的事情，所以特意走到空曠無人的體育場才給何父回電話。

何父與她是高中同學，借著這層關系，托她好好照拂何語琪。

電話接通了，何父果然提了換座位的要求，朱蓉婉言拒絕后，何父道：“蓉蓉啊，以前你成績不好，我和你嫂子可沒少給你義務補習。我們家語琪如今關鍵時候，有這么一號人物轉(zhuǎn)來班里，你就通融通融，看在我們以前的情分上幫一幫語琪，行個方便。”

朱蓉最怕他提起往事，畢竟如果沒有何語琪父母的幫忙，她當初真不一定能考上師范院校。她嘆了一口氣，“老何，我就實話跟你說了吧。不過，你可得答應我，千萬千萬不能說出去啊。”

何父：“你都這樣說了，我肯定保密。難不成這里頭有什么隱情？”

朱蓉壓低聲音說道：“胥景然轉(zhuǎn)來我們學校，只提了兩個要求，一是不配合做任何宣傳，二是和鹿念念做同桌。楊局長他閨女不是在一中嗎，他之前也想讓胥景然轉(zhuǎn)去一中來著。但這胥景然家里不簡單，反正最后啊，楊局長都沒辦成的事，你說，我能給你安排嗎？”

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下午第一節(jié)是數(shù)學課，孟奇?zhèn)ケе晦鳂I(yè)本，讓前排一同學分組發(fā)下去。他站到講臺前，課本、講義重重往下一砸，“高三了，都高三了，某些同學就不能自覺一點？抄作業(yè)就算了，你還把s給抄成5，存心想把我給氣死是吧？”

鹿念念沒忍住笑，杏眼笑成彎彎的月牙形狀，臥蠶浮現(xiàn)，顴骨處的蘋果肌飽滿可愛。她悄悄與身旁的大學神胥景然說話：“哈哈哈，竟然有人蠢成把字母抄成數(shù)字，笑死我了，這回被逮住了吧，恐怕……”

她話未說完，就聽見前方傳來一聲怒喝：“鹿念念！說得就是你，還有臉給我笑？站后面去，這節(jié)課你給我站著聽！”

鹿念念一愣，瓷白小臉上露出訝然的表情，眼眶微微睜大。

全班頓時哄堂大笑。

鹿念念默默站起來，轉(zhuǎn)身走到黑板報前面，再轉(zhuǎn)回身。

規(guī)規(guī)矩矩站好。

孟奇?zhèn)ナ謭?zhí)三角尺重重敲擊講臺，痛心疾首：“高三了！同學們啊，你們看看離高考還有多少天？一個個的，每天嘻嘻哈哈時間就過去了，你們以為你們個個都能考北大清華了？”

有男生喊道：“我們不能，但我們班至少能出一個胥景然啊！”

孟奇?zhèn)ブ袣馐愕睾浅猓骸安缓煤门Γ銈兌汲陕鼓钅钊チ耍∵€胥景然？”

鹿念念：“……”

什么冤什么孽。

雖然胥景然神色寡淡，自始至終對鹿念念的出丑不置一詞；但整個下午鹿念念都沒再好意思找他說話，總感覺自己腦門上頂了一個大大的“蠢”字。

這種頹喪，一直持續(xù)到次日早上。次日是周六，但這一年高三生集體補課尚在允許范圍之內(nèi)，所以三中每周只放周日一天假，不過也有例外，每個月的月考結(jié)束后會放兩天假，以便住校生回趟家。

鹿念念是每天在學校與家兩點穿梭的人，但沒有人會嫌棄多放一天假。她一邊抄著慕容嫣的作業(yè)，一邊跟前桌齊望聊天：“新同學才來，下周就要月考了，你說他是不是有點倒霉？”

齊望扶了扶黑框眼鏡，用學霸的思維說：“依我看，他是故意趕在月考前轉(zhuǎn)學，為的就是一來就給我們一個下馬威，以此樹立他在我們班、乃至整個三中的威信。”

鹿念念抄完作業(yè)，伸了個大大的懶腰，“這個下馬威只對你們這些學霸有用，對于我們來說，沒差別。”

說話間，胥景然邁著大長腿走進教室。

他一眼就看到了伸懶腰的小姑娘，她那張粉雕玉琢的臉上泛著困倦，眼瞼下方略微烏青，一點沒有昨天那股子渾身洋溢的朝氣。然而，卻有一種奶里奶氣的別樣可愛，彌漫傻乎乎的勁兒。

瞧得人想好好欺負她一頓。

鹿念念做的應援橫幅會長不滿意，提出了幾點要求讓她繼續(xù)改。接機在即，鹿念念昨晚就熬到凌晨兩點鐘，這才堪堪修改出一版能令后援會會長滿意的設計。

因此，現(xiàn)下難免困頓不堪。

鹿念念看到胥景然走過來，立馬放下手臂，笑道：“早安。”雖然她昨天就想好要在胥景然面前營造一個好學生的形象，但怎奈被數(shù)學老師老孟直接打破了她的形象，可謂出身未捷身先死。

既然這樣，那就算了，反正胥景然早晚都會知道她的學渣屬性。

胥景然微微頷首，“嗯”了一下，語氣寡淡：“早。”

一個早晨，在朗朗書聲與講課聲中悄然而逝。

數(shù)學課，孟奇?zhèn)ピ诤诎迳蠈懥藥椎李}，拍著手上的粉筆灰說：“同學們，這節(jié)課我們上習題課，大家先把黑板上的題做一遍。待會兒，我請幾位同學上來做。”

一百五十分的數(shù)學卷子，鹿念念通常只能得□□十分。黑板上這三題都是大題，她勉強能做前兩題的第一個小問，至于第三題，就只能端端正正地在草稿本上寫一個“解”字。

不同于鹿念念慢吞吞的動作，旁邊傳來的是胥景然細微的下筆聲。筆紙摩擦，刷刷刷，一氣呵成。

她做完第一題前兩小問的工夫，他那邊恰好把三道題都完完整整地寫好了。

鹿念念瞥了眼他的草稿本，莫名有些心塞。

大學神的字跡遒勁勻凈，答案寫得密密麻麻卻不顯得擁擠。

鹿念念反觀自己的草稿本，然后默默把“解”字劃掉，重新寫了個“解”。

與此同時，孟奇?zhèn)ケ持钟圃沼圃盏貜乃砼越?jīng)過，“第一題，白昆上去做。第二題，何語琪。第三題，鹿念念。”

聽到自個兒的名字，鹿念念身形一顫，猛然抬起頭，正好與折路走到她桌前的孟奇?zhèn)ミM行了一個死亡對視。

孟奇?zhèn)ツ樕闲θ莺吞@，精亮的眼睛里卻沒有什么笑意：“鹿念念，第三題跟今天交上來的作業(yè)里最后一道習題差不多。我看你做得挺好的，可別告訴我，換個問法你就不會了。”

鹿念念艱難地咽了咽口水，神色有些絕望。

她昨天才被老孟因為抄作業(yè)的事情罰站整整一節(jié)課，偏偏今天，她又抄了作業(yè)……

孟奇?zhèn)バθ莶桓模D(zhuǎn)身慢騰騰地往前面晃蕩，坦悠悠地催促：“鹿念念，快點上去啊。”

鹿念念趕緊踹了腳齊望的椅子腿，齊望轉(zhuǎn)過身來露出一副愛莫能助的抱歉表情，無聲道：“還沒做到那里。”

第一問：設ab重點為p，證明：pm垂直于y軸；