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鄭琦一秒不敢多待，轉(zhuǎn)手就把鐘亦的手塞給了他們老張，還很自覺地從他們老張手里把登山杖搶了過來，說是幫他拿，方便他扶人。

“你不是能走？”張行止皺眉問自己懷里人。

張行止太高，就算他彎著腰鐘亦也不太能夠上他的肩膀，只能是由他一手?jǐn)堉皇址鲋帧?

鐘亦：“那你得把登山杖還給我啊，還給我就能走了。”

張行止眉頭愈緊，見鐘亦腳上不怎么使得上勁不像是假，擠了半天也只擠出來一句：“明天不要下床了。”

結(jié)果鐘亦當(dāng)即就是一挑眉，偏頭湊近某人耳邊笑：“那你今天晚上得陪到我下不了床才行啊。”

張行止頓時(shí)不說話了，就繃著張臉扶人繼續(xù)往前走。

“還生著氣啊？”鐘亦動動胳膊在他身上揶揄地撞了一下，道，“那你不陪我了，我陪你，我今天晚上陪你陪到我明天下不了床？”

張行止還是不說話，但他一點(diǎn)不知道自己通紅的耳尖早已泄露了心思，讓鐘亦越看越覺得可愛。

真就是那兩個字，稀罕。

四個人一輛纜車，二十九個學(xué)生再次出現(xiàn)了動臥的狀況——得多出一個人跟張行止、鐘亦坐一輛。

所有孩子都不約而同地將視線投向了王寺恒，但王寺恒這次學(xué)聰明了，扭頭就沖邊上負(fù)責(zé)給大家安排纜車的工作人員哀求，這回是怎么著都不肯上他們兩個老師的賊船了，讓給他單獨(dú)安排一輛。

動臥看他礙事了還能趕到隔壁，這纜車要是嫌他礙事了，老張還不得直接開門把他從纜車上踹下去？

結(jié)果鐘亦說了：“你們張老師還生我氣，他現(xiàn)在扶我一下都特別勉為其難，估計(jì)不太想跟我坐一輛哦，要么房路、李江、王寺恒你們?nèi)齻€陪我，就不為難張老師了。”

此話一出，所有人的目光又都轉(zhuǎn)移到了他們老張身上，希望老張珍惜機(jī)會，慎重發(fā)言。

又一道鐘亦給出的選擇題。

要么跟他一起坐纜車，承認(rèn)自己氣已經(jīng)消了，要還想表示自己還生著氣，就去跟學(xué)生們坐。

在張行止開口說話之前，沒真正見識過棧道的大家都覺得這是一道沒什么懸念的選擇題。

直到他們老張：“你們跟鐘老師坐。”

全班愕然，怎么還來真的？

是纜車風(fēng)景不夠好，還是鐘老師不夠絕，真的不打算一起坐嗎？

“老張是真生氣了啊？”一直到坐上纜車，王寺恒都還有點(diǎn)沒反應(yīng)過來，“至于嗎，不就上山來找了一趟……”

坐在他手邊的房路有點(diǎn)好奇地沖鐘亦問：“先前您說的棧道是什么意思，很驚險(xiǎn)嗎？”

鐘亦先前上來的時(shí)候就看過一遍右道山的風(fēng)景了，但下山又是另一番風(fēng)味。

他就笑吟吟地看著窗外的山山水水給三人描述：“就是一條沿著山體修出來的棧道，大概兩臂寬？”

李江伸開雙臂感受了一下，驚道：“就這么寬？”

鐘亦掃了一眼，眨著眼點(diǎn)頭：“護(hù)欄只有一條不及腰高的鐵索。”

三人全都目瞪口呆：“然后您就自己拄拐杖從上面走過來了？？？”

“嗯。”鐘亦已經(jīng)將視線重新放回了窗外，從他角度俯視下去，正好能看到前一輛纜車?yán)飶埿兄沟暮竽X勺。

三個孩子頓時(shí)就沉默了。

是坐在鐘亦身邊的老實(shí)人李江最先開口：“那老張是該生氣。”

王寺恒緩緩附和：“而且是一想就氣。”

房路補(bǔ)充：“下次記起來，估計(jì)還得接著氣。”

但鐘亦只有一句：“你們期末是打算拍我嗎？一個兩個瞪著我，完全不看看窗外有什么想拍的嗎？”

下了纜車，張行止看著最后一輛纜車上扶著鐘亦下來的王寺恒，臉色依然鐵青，王寺恒在心里叫苦連連，他們?nèi)齻€剛剛為了誰扶鐘老師下去的事差點(diǎn)沒原地打起來，誰都不想在這個節(jié)骨眼上去撞老張的槍口。

最后是房路說反正王寺恒的賊心路人皆知，沒必要再做無謂掙扎，白白多犧牲一個。

左師傅拖著大家回酒店的時(shí)候，張行止全程跨著臉、站在座位的過道中間給學(xué)生們囑咐自由活動的注意事項(xiàng)，句句到肉。

“今天是禮拜四，我們集合返程的時(shí)間是禮拜天，左師傅的大巴會在禮拜天早上凌晨五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)停到酒店門口，大家合理安排時(shí)間，提前收好東西，訂好鬧鐘，不要遲到。”

全班：“啊……凌晨五點(diǎn)集合啊……”

張行止：“誰遲到誰掛科。”

全班：“好！！！”

“從你們等下下了這輛大巴起，就是你們的自由活動時(shí)間，我的電話二十四小時(shí)不關(guān)機(jī)，小事發(fā)消息，大事打電話，王寺恒把我的手機(jī)號碼再發(fā)一遍到班群里。”

張行止：“注意人身安全，注意財(cái)產(chǎn)安全，因?yàn)槿魏卧騺G了東西、受了傷的，掛科。”

全班：……這也掛？是丟了東西、受了傷還不夠慘嗎？

張行止就掃著他們問了四個字：“聽見沒有？”

充分見識過老張怒火的眾人：“聽見了！！！”

張行止：“最后再強(qiáng)調(diào)一次，不要超出我在app里給你們劃定的范圍，衣食住行全都有，超出范圍我這里都有提醒，誰……”

“誰超誰掛科！”

這次，不等張行止說完，孩子們便異口同聲地幫著補(bǔ)齊了，樂的鐘亦和左師傅在前面直笑。

后來回家的一路上張行止都沒搭理鐘亦，就是鐵了心的無論鐘亦說什么都不作聲，甚至是上了棧道，鐘亦在他耳邊提議今天晚上用什么體位的時(shí)候。