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校刊室拿到的經費并不多，想要做高品質的校刊不可能，除非做收費校刊，但想到以前家長對收費校刊態度，顧南萱暫時打消這個念頭。

沒有錢不代表做不好校刊，顧南萱把裴鈞拉過來幫忙，他的油畫社團可以用上——幫校刊畫封面和插圖。

裴鈞倒是很樂意幫忙，油畫社成員每周都要有足量練習，那些沒用的練習稿可以給校刊室用。

合理利用資源，節省大筆費用。

顧南萱讓滕飛瑤負責整理近一個月學校新聞，調查整理各大社團的動態，讓滕飛瑤忙得腳不沾地，為了省時間她都回家住了，直接住在學校。

以前校刊為什么容易夭折？顧南萱以滕飛瑤整理出的資料發現，往年校刊內容限于學校發生的事、學校里的人，重復性高，內容缺乏深度，這對校刊的作者要求太高，而有質量的稿件并非每個月都有。

怎么辦？

學校的人不夠，去校外找，燕北附中是天然的交際網，顧南萱聯系到前幾屆考上燕清燕北的學長學姐們，邀請他們投稿，談談母校八卦、分享學習經驗。

以宣傳部的名義邀請那些已經創業成功的知名校友，講一講自身經歷和創業趣事。

她的爸爸顧弘毅先生也是燕北附中的知名校友，眼前的資源不能放過，回到家就跟顧先生提這件事，得到顧先生的大力支持。

有了顧南萱做的這些工作，校刊室的郵箱每天都會收到三四篇投稿。

顧南萱回到學校這一天，新校刊通過各班班長，送到學生手中。

“這是什么？”實驗班的學生拿起16開大的雜志，封面是一幅油畫，云朵像朵朵棉花糖，草地綠意盎然，色彩鮮亮，扎著馬尾辮的女孩男孩并肩推著自行車，前方就是學校大門，掛著燕北附中的牌子。

雜志名在白云上方，在雜志的左上角，名為《流月》，還用了句詩詞為雜志名作了注解。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”

實驗班學生們拿在手里不由覺得喜歡，這封面和字體都很漂亮，給人清清爽爽，關鍵看起來有逼格！

他們翻開雜志后，發現這本雜志不是有逼格那么簡單。

內頁采訪，作者趣樂集團董事長顧弘毅，采訪內容非常豐富，從校園生活，再到創業，連新聞八卦都有。

然后翻頁，從目錄上看，有王語淳老師的學習寶典，有實驗班各科老師的小課堂，也有考上燕清北清不久的學長學姐們的經驗總結！

有學生激動地喊出聲：“臥槽，我看到了什么，竟然還有李西瑞學長創作的文章，這可是我的偶像！”

李西瑞現在是蕓蕓科技的董事長兼創始人，蕓蕓科技主要研發智能生活設備，最近在網絡最火的情感機器人便出自他的公司。

當初李西瑞在燕北附中親手做出的機器人就叫蕓蕓，后來還獲得高中生機器人大獎賽的一等獎。

崇拜李西瑞的學生已經迫不及待翻到李西瑞文章的那頁，如癡如醉地讀起來。

接著又有學生發出驚叫。

“崔陽，真的是先鋒的崔陽！”

先鋒手機在近幾年嶄露頭角，但很少有人知道崔陽就讀過燕北附中，因為他在高二直接去國外念書，網上的資料不會寫那么詳細。

有女生忽然大聲喊道：“季如蓉，是菠梨的季如蓉嗎？”

女生們下意識尋找，果然看到季如蓉的文章，翻到對應的那頁，左側頁面是漂亮的插畫，背景是藍色，一只黃色鴨子泳圈幾乎占據所有面積，穿泳衣的女孩伸手抓著天空上的糖果，鮮艷清爽，和雜志封面風格一樣。

右側頁面便是季如蓉的文章，題目旁邊的小字標注季如蓉的身份。

【菠梨衣裝品牌創始人】

女生們激動地滿臉通紅，狂叫：“真的是她！！！”

菠梨是少女們首選衣裝品牌，它的糖果色裙裝在法國還拿到過獎項！

此刻，班級里無論男生女生都沉浸在校刊里，每篇八卦都是干貨滿滿，最有趣的是學校趣聞欄目談及的校內八卦，還有政教主任的點評環節。

比如大家都猜測高三某班同學的爸爸是不是教育局局長，政教主任點評：只要某位同學不是教育局局長，該管還要管的。

據傳學校某位男同學收到很多情書和巧克力，政教主任點評：巧克力沒收了，情書可以留作紀念。

班級里笑聲響起：“好慘一男同學——”

校刊《流月》火了，在燕北附中火了。

學生們從早到晚都在討論《流月》，在班級討論完跟隔壁班討論，打招呼照面問候語都成了“你看新校刊了嗎”。

宣傳部部長有校團委領導兼任，感受到學生們對新校刊的熱情，特意跟顧南萱見面，對她提出表揚。

顧南萱趁機給校刊室集體爭取利益，部長答應她只要《流月》的熱度保持半年，會向學校申請給校刊室集體榮譽表彰和個人獎金。

顧南萱把消息告訴校刊室所有人，大家斗志都高昂起來，在學校團體活動中，付出能有回報的不多，大多數情況都是付出過再沒有然后，對此嚴墨最有感觸，在三班待了一年多的時間，被班長當工具用，別說好處了，能不背鍋就不錯了。

雖然部長只是做了承諾，但如果顧南萱沒有爭取，只怕連承諾都沒有，至少讓他們知道付出的努力是值得的。

……

周六，顧南萱去了方舟別墅，看望顧老爺子和顧老太太。

剛進別墅，阿姨看到她的時候充滿詫異，臉色不太自然：“小萱，你來了怎么沒提前通知一聲？”

顧南萱微笑道：“我給爺爺打電話了，沒有接通。”

阿姨尷尬的一笑。

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