常山趙龍?zhí)崾灸嚎春笄笫詹兀ㄔ姸π≌f網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

正能量滿滿。

喜歡的人已經(jīng)找到，剩下的只有賺錢。有了錢，想做慈善簡直不要太簡單。

理了理思路，對著辦公室里幾位招生負(fù)責(zé)人，蘇音說出自己的想法。

“各位老師，你們的學(xué)校都是頂尖大學(xué)，不論被哪一所錄取，都是我的榮幸。”

清北復(fù)交，是華國毫無爭議的前四名高校，不管進(jìn)哪所都是魚躍龍門。坐在她面前的招生辦老師同樣也不可小覷，能進(jìn)這種頂尖高校任職，首先第一學(xué)歷不會差，而且一般都會有海外留學(xué)經(jīng)歷。

她是發(fā)自心底說出這番話。

她的真誠，招生辦老師也感受到了，這會不由認(rèn)真起來。

開口的是燕大負(fù)責(zé)人：“蘇音同學(xué)，說說你的想法。”

“我家里是做企業(yè)的，我本人對這一塊也很感興趣。大學(xué)期間，我想選擇跟經(jīng)商有關(guān)聯(lián)的專業(yè)。”

蘇音之前調(diào)查過，也請教過于愛紅、秦朗等人，心里大概有數(shù)。不過現(xiàn)在，她還是想聽聽這些大學(xué)招生負(fù)責(zé)人的建議。

幾位負(fù)責(zé)人對視一眼，這是位有想法的同學(xué)。

雖然想多拐點狀元回去，為自己的工作和學(xué)校增光添彩。可身為教育工作者，他們天然有一顆幫助同學(xué)的心，尤其是這種有目標(biāo)、有想法的同學(xué)。

招生負(fù)責(zé)人少了幾分私心，而是認(rèn)真介紹起來。

蘇音之前咨詢的人，大多是從實際需求這一塊上著手。而招生負(fù)責(zé)人常年呆在大學(xué)，了解的更多是學(xué)術(shù)這一塊。

這是一個完全不同的角度，蘇音聽得津津有味，時不時提問。

問答間，對于報考專業(yè)，她也越發(fā)清晰。

大半個小時很快過去，對于自己大學(xué)要學(xué)什么，蘇音基本有了答案。

“謝謝各位老師。”

道謝后，她看向燕大負(fù)責(zé)人：“我想報考光華管理學(xué)院，不過還得跟家人商量一下。”

燕大給出得物質(zhì)獎勵很一般，不過她也不缺那點錢能買來的東西。她看中的，是光華管理學(xué)院專業(yè)的對口、強(qiáng)大的師資，以及與多家國際名校的合作。

燕大負(fù)責(zé)人很是激動，站起來跟蘇音握手：“蘇音同學(xué)，我代表燕大，歡迎你來校學(xué)習(xí)深造。”

其它幾位負(fù)責(zé)人表示理解。外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。經(jīng)管方面，燕大的光華管理學(xué)院的確是華國最好，沒有之一。

維持著風(fēng)度，他們將目標(biāo)對準(zhǔn)榜眼。

剛才蘇音咨詢的同時，陳傳濤也同樣咨詢過空閑的負(fù)責(zé)人，這會他也有了答案。

陳傳濤選擇了清大的數(shù)學(xué)系。

這個選擇在蘇音的預(yù)料中。陳傳濤不僅愛數(shù)學(xué)，在這方面也很有天賦。高二的數(shù)學(xué)奧賽就是由他帶隊，平城一中慣例，誰強(qiáng)誰隊長。蘇音用靈泉水作弊的腦子都贏不過他，足可見他天賦之強(qiáng)。

不過出了辦公室，她還是沒忍住皮了下。

“記得有人剛才說過大學(xué)要繼續(xù)比，這是怕了？”

陳傳濤毫不畏懼：“有本事你報數(shù)學(xué)！”

“我先選的！”

……

兩人一路斗嘴回到教室，再次被班上同學(xué)圍住，當(dāng)學(xué)神膜拜了一番。

蘇音同時也問著班上同學(xué)成績。

當(dāng)初的奧賽班，在文理分科后成為兩個班，然后遞補(bǔ)進(jìn)來，每學(xué)年實行末尾淘汰制。嚴(yán)苛的制度下，能呆在理科一班的全都是尖子生。

加上班里有兩尊大魔王坐鎮(zhèn)，整個理科奧賽班學(xué)習(xí)氛圍空前濃厚，平均成績超越了往屆。

往常成績好，高考發(fā)揮再失常，成績也差不到哪兒去。

蘇音一圈問下來，全班都上了一本線，而且有好幾個同學(xué)考到了680分以上。按本省分?jǐn)?shù)線，這個分?jǐn)?shù)可以報考清大和燕大。

妥妥的大豐收。

奧賽班內(nèi)一片喜氣洋洋，就連向來不茍言笑的班主任王文清，走進(jìn)教室時也面帶喜色。

王文清帶來了清大的招生負(fù)責(zé)人。

“同學(xué)們，大家掌聲歡迎清大的劉老師做宣講。”

一片掌聲中，劉老師走上講臺。他是為狀元榜眼來得，這會閑著也是閑著，干脆向高分學(xué)生安利下清大。

同樣的情況也發(fā)生在文科奧賽班那邊，燕大負(fù)責(zé)人去了那邊。

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蘇音和陳傳濤這種大魔王的存在，不僅對本班，對于同年級學(xué)生也有一定的激勵作用。尤其是在平城一中嚴(yán)苛升降機(jī)制度的大背景下，只要努力就有機(jī)會進(jìn)奧賽班，享受最好的老師，跟年級前幾的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)氛圍，對成績影響很大。

這一屆高考遍地開花。

高三年級教學(xué)樓內(nèi)洋溢著輕松歡樂的氣氛。忙完本班事情后，蘇音又關(guān)心了下朋友。<script>chapter1();</script>