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臉上露出一絲難得無措的神情，只是道：“沒什么，下星期，我想帶你回陸家，見見我的兩個姑姑。”

沈妤眨巴眨巴眼睛，神情有些意外：“你跟她們提起我了？”

陸行州雙眉一皺，顯然更是意外：“這是當然，難道你還沒有與家里人提起我？”

他眼神深沉，有如中年遭遇丈夫出軌的可憐女人，幽怨的不那么清新脫俗，質問的也不那么理直氣壯。

沈妤低頭隱藏住內心的一點愧疚，開口試圖將話題拉回最初的原點：“你不是已經見過我的父母了么。”

陸行州此時又沉默下來。

他低頭皺眉思考，金屬框架的眼鏡反射出一點曖昧的明黃，側臉藏在客廳飽和的光影里，筆直高挺，俊美而神秘，有如腦中存放著的，是無數(shù)個深遠而偉大的問題——

“你母親，她喜歡哪樣的年輕人？”

沈妤微微一愣，顯然沒有想到他的問題來得這樣突然。

站在原地思考一瞬，輕聲回答到：“聽姥姥說，她年輕時，似乎喜歡能歌善舞的。”

陸行州“嘖”上一聲，面露難色。

陸教授一生聰慧冷靜，沒有什么是比讓他能歌善舞能難的事情，那些對于數(shù)字公式的敏銳，在他碰見舞蹈與歌唱時，搖身一變，便成為了無數(shù)讓人唏噓的滑稽。

李校長曾說他這是從陸首長那里得來的毛病，無法用科學的方法進行根治。

他母親林潼早時苦心憂慮，為了改變這一點，曾徒作掙扎，送他與陸萌去學體操、小提琴，后來陸萌得了省內體操少兒組二等獎，而教陸行州的老師卻充滿感傷，感嘆到：“林教授，你這兒子小腦欠發(fā)達，四肢不勤，如果不是在肚子里憋壞了腦子，應該就是隱性殘疾。”

陸老爺子那陣子對陸行州尤其溫柔，他認為像自己孫子這樣天生殘疾的人士，理應得到更多的家庭關懷，他不能讓他走上了歪路子。

沈妤似乎也看出陸行州的為難，心中覺得有趣，嘴上卻仍止不住地安慰：“你不要有太多心理負擔。我母親現(xiàn)在的喜好應該已經變了，何況，小黎唱歌也五音不全，她卻愛他得很。”

陸行州越發(fā)苦惱起來，他搖頭回答：“這不一樣。”

“哪里不一樣，我母親說了，婚姻是兩個人的事，只要我自己喜歡的，她便不會反對。”

陸行州于是微微挑起半邊眉毛。

邁步向前，將沈妤壓在墻邊，低頭靠在她耳側，小聲地問：“真的？只要是你自己喜歡的，都行？”

他將中間幾顆字咬得有些緊，很難不讓人發(fā)現(xiàn)其中端倪。

沈妤于是也順勢紅了臉蛋，縮著脖子看他，聲音顯得沒有底氣：“是啊，她說，我能夠幸福就好了。”

陸行州勾嘴一笑，喉嚨里帶出一絲低沉的氣音，飄在沈妤耳側，惹起一點灼熱的情緒。

她低下腦袋，手指抓住陸行州衣服的一角，不敢看他：“你…做什么啊。”