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生物遺傳學(xué)部分陸郁學(xué)得一直不好，對她來說，這部分知識過于抽象了，什么x染色體y染色體，什么玉米和豌豆，什么果蠅和老鼠，分析它們的顯隱性之類的，頭差點疼得要死。

這題她聽懂了大半，但有一個概念還不大懂，所以得翻書找找，卻沒想到一直對她冷眼相對，只知道譏諷她的高舜，居然找她回答問題了！

陸郁抬眼看了看黑板，不大確定地報出一個答案。

她話音剛落，高舜冷不丁一聲嗤笑，手指在講臺上敲了敲，諷刺道：“原來我剛剛講了那么多都是對牛彈琴啊？”

“真不知道是哪位老師給你的六十多分，該不會是分數(shù)加錯了吧！”高舜故意夸張地說：“期末考試嘛，都不是自己班的任課老師改卷，有些老師人好，一些題給分故意給高一些也是正常，這代表不了真實成績，很可能你六十分，其實只有五十。”

他說出這番話時，班里幾乎所有分數(shù)在六十上下的學(xué)生都默默低下了頭，偷偷翻著自己的卷子，給自己重新算了下分。

陸郁心知高舜針對的是自己，她早已習(xí)慣了，這種無聊透頂?shù)脑捵蠖犛叶鼍秃昧耍瑳]必要太計較。

她低著頭看著試卷，思索著剛剛自己答錯的原因，重新看了遍題干后，她頓時恍然大悟。

原來自己把顯隱性弄錯了。

講臺上高舜一連說了七八句嘲弄的話，最后目光在陸郁臉上停了幾秒，見她自顧自地埋首寫題，根本沒在意自己，不由心里更怒了幾分。

但考慮到還有幾道大題沒講，不能浪費太多時間，他冷哼了聲，繼續(xù)講起了題。

晚自習(xí)結(jié)束后，高舜一臉不高興地拿了書就走，被這種壓抑的氣氛折磨了一個多小時的人，甫一下課便相互抱怨了起來。

陸郁坐在座位上慢慢收拾著書包，起身離開時朝后看了一眼。

蘇徹只上了一節(jié)晚自習(xí)，人就不見了。

后桌空蕩蕩的，桌面上整整齊齊地碼著一摞書，都是剛發(fā)的新書，鼻尖充斥著淡淡的紙墨味。

值日生在打掃衛(wèi)生了，灰塵彌漫了起來，陸郁準備走，腿邁了兩步，忽然在蘇徹那摞新書中，看到了一本相比之下略顯破舊的筆記本。

認識蘇徹這么久以來，她從未見他用過本子。

好奇心驅(qū)使著陸郁把筆記本抽了出來，然后打開。

筆記本上寫滿了字，密密麻麻的，像無數(shù)只黑色的螞蟻，字跡歪歪扭扭的，寫得又小又丑。

陸郁一邊翻著，一邊覺得好笑，本子上的內(nèi)容很正常，都是些重要的知識點，已經(jīng)記了一大半了。

她草草翻了翻，都是大同小異的，孔薇薇還在門外等她，陸郁準備把筆記本塞回原地，合上本子時，忽然在其中某一頁的頁腳，看到了一行小字。

字寫得比一般的要大上不少，周圍還畫了個幾片葉子幾朵花，在這行字周圍圈了個花欄，感覺是用了不少心的。

陸郁捧著筆記本，慢慢掃了眼。

那行字寫得端正工整，而且相對來說很漂亮。

“離我追到她，還有一百六十六步。”

一百六十六？

陸郁心尖猛地顫了起來。

她咽了咽喉嚨，腦海里鬼使神差地把自己的分數(shù)和蘇徹的分數(shù)做了個減法。

四百一十七減去二百五十一。

答案：一百六十六。

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第53章

“三角函數(shù)的公式多變，什么時候用哪一種需要根據(jù)題目要求靈活運用……”

祈盼給蘇徹講完最后一道數(shù)學(xué)題，看看時間已經(jīng)不早了，他把筆帽套好放在桌上，看向蘇徹，輕輕咳嗽了聲，說：“那我們今天就上到這里吧。”

蘇徹一只手撐著桌角，另一只手在草稿紙上寫算式，聞言抬起頭，臉上露出感謝的笑容。

“好的，麻煩祈老師了。”

祈盼抿唇笑了笑，一邊收拾桌上的書，一邊說話。

“不客氣，你理解能力很強，這些知識掌握得很快，下次考試肯定會有更大提升的。”

祈盼教了他這么久了，蘇徹對他的性格很了解，他不會說沒把握的事，一旦說了，就是相信這件事一定會發(fā)生。

他說蘇徹提升空間很大，那就真的是很大。

蘇徹站起身送他，提前走到門口，打開了書房的門，他望著正在把書放進包里的祈盼，真誠地說了一句：“謝謝。”

祈盼笑著搖搖頭。

外面天色黑沉，蘇徹把祈盼送到別墅門口，庭院里的燈灑落一地幽光，祈盼在出門的那一刻，忽然扭過頭看著蘇徹的臉，表情為難，欲言又止。

蘇徹困惑地皺了下眉。

祈盼嘆了口氣，“蘇徹，我知道這樣說可能不太合適，可吳潔畢竟是我表妹，前些天期末成績出來，她的名次下滑了一百多，情緒非常低落。雖然她不說，但我知道她心里有事。”