balakenrly提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

胡鬧，他在干什么，他要殺害他的老師嗎？此刻黃埔觀戰的眾人，不單單是蔣介石很憤怒，就是加侖將軍對劉源的做法都很不滿，畢竟那是你老師，為了勝利，也不能不擇手段。這已經不是才能問題，這已經是道德問題了。

導演部的觀察員用電臺質問劉源，結果卻得到了淡淡的一句答案，就是一切都在掌控當中，不會讓一個人白白出現生命問題。

大約兩刻鐘，劉源感覺這應該是人類能夠忍受的時間的極限了，所以　他再次站了出來，教官，事已至此，您已經沒有機會了，你看看你手下的那些士兵，你忍心讓他們為了您受苦嗎？他們有的可是你手下的兵啊。而且，敗在自己人手下很正常，又沒有什么丟人的，就不要讓您手下的士兵受苦了。

聽到劉源的話，一時間何應欽也有些猶豫，劉源說的確實不錯，畢竟為了自己一個人不至于讓那么多人受連累。

五十九章 戰爭進行中（二）續

看到何應欽迷離的眼神，何應欽身邊一直沉默的排長終于說話了。總指揮俺是粗人不懂什么大道理，但是俺知道俺是軍人，軍人以戰死為光榮，投降比死亡更令人難過。

排長一路人上話不多，甚至有點木訥，但是此刻一句話，卻如同撥云見日一般，讓烏云中的何應欽找到了光明。

何應欽在心里慨嘆，自己完全被自己學生搞糊涂，輸就輸沒有什么丟人的，但是投降絕對是一個軍人不能接受的，那樣自己寧可戰死。

同學們，我最后一次這樣叫你們，這次演習你們的表現非常不錯。但是要記住有時候軍人不單單要以簡單的執行命令為天職，還要想想自己的心。

何應欽沒有提到劉源的名字，劉源知道何應欽是在保護他。一時間，劉源心中很是感動，不管后世的歷史怎么評價他，但是這一刻劉源愿意承認他就是自己老師，而不是教官。

沒文化真可怕，就這樣就準備說遺言了。一期中一個共餐黨說到，他們一向鄙視一切過敏黨，不分青紅皂白的鄙視你。

或許平常還會有人附和，但是這一次他完全錯了，因為他發現大家憤怒的眼神。

就連蔣先云都鄙視看著那個共餐黨，因為他感覺他是共餐黨的恥辱，共餐黨的名聲就是他搞臭的。

劉源準備說些什么，但是何應欽卻再次到。同學們，今天老師輸在你們手里，老師并不冤枉，因為老師也是人，也會犯錯，但是犯錯之后要有承擔的覺悟。

今天老師就給你們上最后一堂課，那就是犯錯之后要怎么做，那就是殺身成仁。

懸崖之上很多同學完全被老師的話給感動的淚流滿襟。要不是知道劉源的謀劃，估計早就有人沖下去救火了。

何應欽的話如同雷鳴在峽谷中回蕩，接著天空竟然下起了細雨，濃煙和火焰，不長時間就滅了。

軍中不少迷信的士兵，直接跪在地上，士兵不是土老帽，他們也看三國演義，也知道司馬被困峽谷，天降甘露這初戲，頓時不少士兵認為何應欽是天神轉世。不由的跪拜起來。

哈哈哈，同學們，看來蒼天都在幫助我們，這場演習還沒有結束，老師是不會認輸的。

愚昧，這個世界怎么會有天神。看來一支軍隊加上教育是很重要的。劉源再次揚了揚手，黃埔一期的進攻開始了。

雖然只有四百人，但是卻給人一種千軍萬馬的氣勢！這就是黃埔一期，他們將是民族的勇士。

而此刻黃埔在為何應欽擔心的眾人也松了一口氣，他們不單單為何應欽勇于面對死亡而感動，更為劉源能利用一切作戰而感到深深佩服，要知道呼風喚雨只是戲曲中的東西，今天他們的學生或者學長就如實做到了，這不得不說是個奇跡。

黃埔的二期的學弟門，對學長的佩服已經到了五體投地的時候。

就在他們不斷討論的時候，地圖上代表兩邊勢力的箭頭碰撞在一起。

他們不能身臨戰場，但是戰場絕對比他們想象中的慘烈。

何應欽手下的士兵被火烤，被雨淋，冰火兩重天都經歷過了，此刻正是最疲憊的時候，但是他們指揮官勇敢的精神完全感染了他們，這也導致了他們打起仗來拼死不退的勇氣。

而黃埔這一方以逸待勞，在劉源指揮下，連續獲得優勢，正可謂氣勢如宏。

雙方初次碰撞就無比慘烈。參與這次活動的觀察員可謂無比可憐，因為子彈沒有眼睛，他們身上已經被打的血淋淋的。這他媽的那是演習，這是玩命啊，以后在有這事肯定不來了。

劉源并沒有身先士卒，而是靜靜的觀看戰場的變化，這倒不是說他沒有身先士卒的勇氣，而是他牢牢記住作為指揮官的責任是指揮戰斗，而不是一馬當先，一個人的勇武有時候作用并不是很大。

戰場進行并不是很順利，盡管自己這方的人居高臨下，但是為了防止教官他們突圍，隊伍漸漸的還是分成兩波在峽谷兩邊將教官的隊伍堵在中間。

但是真正較量的時候，劉源才發現自己這些同學開槍準頭差的要死，有的竟然不瞄準子彈竟然打出去。時間不長，就有不少人已經沒有子彈了，但是對方的偵察兵明顯是老兵，子彈用的很節約，而且準頭很高，時間不長就有幾十人陣亡了。

劉源很惱火，只能組織槍法比較準的同學們，組成小組，狙殺對方槍法精準的老兵和班長。

但是教官明顯看透了劉源的想法，勇士們跟我沖，何應欽竟然端起刺刀，排著散兵線向劉源他們這一方沖來，表面上是硬碰硬，但是實際上由于劉源親自指揮的這一線明顯人少很多。

而一旦白刃戰開始，教官身后的同學們則不敢輕易開槍，戰場形式千變萬化，因為劉源他們一直被壓制著，所以瞬間何應欽便帶著隊伍接近一期的學生的陣地。

本來劉源心想自己的這群同學平時也是經常訓練，而對方遭受多次打擊之后應該沒有多少戰斗力了，所以一揮手所有的同學已經呼喊著沖了上去。

但是明顯沒有這么簡單一期的同學明顯沒有對方老兵身上那種從尸山上帶來的殺氣，老兵一聲怒喝，竟然能嚇得一期同學出神。

接著刺刀就此在身上，雖然有刀鞘，但是刺在身上還是疼的很厲害的。就連左權都被對方排長一槍扎倒在地上，成為第一百個犧牲者，這讓劉源很難過，對面遭受這樣的打擊，依然能堅持，不愧是鐵團的人。

但是為什么黃埔的學生那么弱呢？是他們沒有上過戰場那么簡單嗎？是他們沒有殺氣那么簡單嗎？

不是的，是他們忘記了自己的身份，他們都是軍官，將來要帶兵的，也可以說他們拼死的勇氣正在消失，這不是好事，因為北伐還沒有開始，怎么能有絲毫愜意，要知道貪生怕死莫入此門還是校長的題字。

所以劉源再次站了出來……

未完，待續。

第六十章 戰爭進行中（三）

隊伍還在不斷后退，轉眼間何應欽就要突出重圍，整個包圍圈變得岌岌可危。劉源再也看不下去了他站出來，大喝一聲，凡事黃埔學生會的同學跟我沖。

與那些后退的同學成為鮮明對比，他們如同利劍一般一往無前，與教官的隊伍更加激烈的碰撞起來。

黃埔學生會人不是很多，但是每一個都是精英中的精英，他們是不怕死亡的，盡管他會被打倒，但是他在倒下的一剎那還是會用刺刀刺倒對方的士兵。

他們是戰士，他們不懼怕死亡，岌岌可危的戰線再次被他們推了回去。

可惡，何應欽暗罵一句，眼看就要突圍出去。，結果瞬間又讓這群小子把優勢搬了回來。