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林平明一直很有學文的天賦，初中時便有所展現(xiàn)，語文常常考年級第一，作文更是穩(wěn)居魁首，于平凡處見真諦，于樸實中現(xiàn)真情。唐江潮平時她自以為心如磐石，淚點很高。但當她看了一篇林平明寫的關于父親熬粥的文章，一度忍不住落淚，不僅是被她那份真摯和極細膩的描寫所打動，還因為她記得林平明的父親幾年前因為過勞去世了。

平日里林平明總是嘻嘻哈哈似乎沒心沒肺，但是有時候她回到宿舍晚上夜深人靜的時候，她望見窗外殘缺的明月忍不住眼眶發(fā)熱，她知道，天上有個愛她的人在守護著她，可這人世間，她沒有爸爸了。

與文科上的天賦異稟相對的是物理上的“一”點點小困難，有一次做一道熱學的題目，林平明想破腦袋也想不出，于是她放棄了原本堅持獨立思考的想法，去找唐江潮給她講題，唐江潮給她畫了個簡圖標了數(shù)據(jù)以便具象化原本在腦中抽象的思路，然后列了一個方程跟她說解一下就好了，結果林平明眨巴眨巴眼睛跟她說她沒聽懂，唐江潮自我懷疑了一遍自己的表達能力，然后又更細節(jié)化地給她講了一遍，結果林平明聽完第二遍不好意思地笑了一下，唐江潮哽住了……不會吧？林平明撓撓腦袋說她再想一下，好像懂了。

因為擅長文科也喜歡人文，林平明的理想學校是四校中以人文氛圍著稱的復中，但是當時自己的成績離那所學校太遠了，她與唐江潮不好意思地分享自己的理想的時候，唐江潮跟她說：“不試試怎么知道呢？”后來林平明參加了復中的自主招生，但是遺憾的是沒有被錄取。后來，林平明在二附中分校借讀，也就是她們初中所在的地方——那里的高中部。

高中三年，林平明像是變了一個人，原本被唐江潮以“瘋瘋癲癲”形容的人變成了班中同學眼中的文靜女生。她一心學習，年級里男生在微信、QQ上各種明里暗里的示好和表白，她通通婉拒，原因其實很簡單：她想跟她比肩。

初中兩年的室友生活，她一直看著唐江潮平日里輕輕松松地學習生活：一貫裸考，別人嘴里的考前不怎么復習往往只是迷惑競爭對手的說辭，但唐江潮從來不屑這些虛偽的說辭，她說的不復習那是真的不復習：管他考不考試，唐江潮一回宿舍拿本王小波的《黃金時代》看到熄燈，晚自習做完作業(yè)看《周易》，嘴里念念有詞“初九，潛龍勿用”，當然這后者是這家伙裝逼的成分占了大半——后來唐江潮自曝的。每次語文考前，大家全捧著教參什么的臨時抱佛腳背書背閱讀理解答題套路，只有唐江潮一個人站在教室窗邊眺望遠方，有時候還能看見她嘴皮微翕——在背《波若波羅密多心經(jīng)》靜心。他們班的語文老師也知道唐江潮的習慣，考前來巡視的時候總是打趣她：“我就知道唐江潮肯定不在看書，她不需要復習的。”語文外的其他科目也差不多是這樣。林平明對她學得這么輕松而感到羨慕有時甚至有點酸，尤其是看到當相比之下非常刻苦的另一位室友每每挑燈夜戰(zhàn)學到很晚卻每次都連跟唐江潮比的資本都沒有的時候，林平明會想：這是為什么呢？人與人之間的差距為什么這么大呢？

她想跟她站在同樣的高度，在學生時代這便是靠成績，天賦不夠只能努力來湊。

不過林平明不知道的是，唐江潮也不像她以為的那樣學的輕松，她早已在預備年級的假期學完了初中數(shù)學物理內(nèi)容，平日里也一直在刷數(shù)競、物競的題，至于語文，全憑往日積累和每周末出于興趣的古詩詞文賦背誦。英語她除了高中語法的學習還在背托福詞匯。她這副輕松的樣子倒也不是裝，只是把學習與玩相當而已。