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坐著的同學(xué)們也傳來竊竊私語聲,這些聲音傳到老徐耳朵,老徐只覺得這些他一直看不起的差生就是在嘲笑他,他一下子便晃過神來,色厲內(nèi)荏朝周圍吼道:“吵什么吵,還像上課的樣子嗎?”
“難道之前就像上課的樣子的嗎?”王柔柔揚(yáng)起頭不屑的瞥了瞥老徐頂撞道。
老徐故作鎮(zhèn)定的從孔渝奪過表,小心擦去其的灰塵,確認(rèn)并沒有損壞之后,放進(jìn)上衣的口袋,拉上拉鏈,朝眾人諷刺的笑道:“說不一定就是某些有心人故意放在這種找不到的地方,等著下課之后大家走后再偷偷拿走。”
說完他故意瞅了瞅孔渝,發(fā)出一聲意義不明的嗤笑。
孔渝沒有搭理他的話,他尊重作為他老師的老徐,但是今天的委屈他們這幾人也不能白受,他也為自己討回一句抱歉,這是他們應(yīng)得得。”
他盯著老徐問道:“表既然證明了沒有被偷,老師是不是欠我們一句對不起!”
老徐陰陽怪氣的哼了一聲:“若是在別的班可能真的是不小心掉的吧。至于在你們班,是掉還是偷還真說不一定呢。”
他不屑的笑道:“就你們這素質(zhì)——也不知是哪輩子燒了高香進(jìn)了十五。”
“我們怎么了?我們也是符合十五的錄取規(guī)定堂堂正正進(jìn)來的。我們雖然成績不好,但也做到了學(xué)生應(yīng)該做的。”孔渝忍不住為自己也為班級反駁,他指著講臺那本《養(yǎng)生寶典》道:“但是老師你看看你自己,你做到了老師應(yīng)該做的嗎?我們的數(shù)學(xué)課你有認(rèn)真?zhèn)溥^一堂課嗎?我們的作業(yè)你有認(rèn)真改過幾次?我們的試卷哪一次是你自己批改的?”
底下的有幾個(gè)膽子大的男生平時(shí)也受夠了老徐的冷嘲熱諷,立刻符合道:“是啊!老徐你光說我們這不好那不行,我看你做的也不怎么樣啊!”
講臺下傳來同學(xué)們紛紛的贊同聲,顯然已經(jīng)積怨已久。
老徐臉氣得通紅,重重的拍了幾下講臺,發(fā)出刺耳的聲響:“你們反了!都反了!”
“刁鉆蠻橫!滿嘴胡言亂語,半點(diǎn)家教都沒有!”他指著孔渝道:“上課時(shí)間你站在這里像什么樣子,你快點(diǎn)給我滾回座位上去。”
孔渝卻像吃了秤砣一般,站在原地不動(dòng)道。
老徐還欠他們一個(gè)道歉。
他沒有說,但老徐也顯然明白他的意思。
老徐看看他,又看看講臺下群情激涌的學(xué)生,露出一個(gè)不屑的表情朝孔渝冷冷道:“不回去是吧?覺得我的課上的不好是吧?道歉沒有,再無理取鬧就滾出去別上我的課!”
孔渝深深地看了老徐一眼,眼盡是失望,他掃視周圍的同學(xué)們,然后心下了某個(gè)決定,他轉(zhuǎn)身,頭也不回的離開了教室。
以前他顧忌到不能讓哥哥和媽媽媽擔(dān)心,對于老徐總是忍心吞聲,但現(xiàn)在他可不需要顧忌——至于傅家,他們愛怎么看他就怎么看他吧。
他不在乎。
老徐沒有料到孔渝竟然如此硬氣的離開,他一愣,然后冷笑道:“走了有本事就不要回來,小小年紀(jì)就敢頂撞老師,以后還得了?”
王柔柔一直注視著孔渝,見他毅然選擇離開,她并不驚訝,她心卻早已料到孔渝的選擇,她低頭輕笑了一聲搖了搖頭。
他總是這個(gè)樣子——愿意為承受不公平的人發(fā)聲,盡管和他毫無關(guān)系,對于她而言,孔渝就像冬日里的太陽。
上一次她躲在了孔渝身后,這一次——
王柔柔毅然而然的站起來,拿起書包,朝老徐道:“不好意思,我家雖然窮,但我媽媽教過我做人要有骨氣。既然沒有道歉的話,我不用你趕,我自己自覺離開教室。”
然后追隨者孔渝的步伐走出了教室。
老徐被兩人氣倒,指著下面坐著的眾人道:“這就是你們班的人!看看像什么樣子,真是老鼠的兒子會打洞!”
在班上一直沉默的幾個(gè)貧困生站了起來,他們什么也沒有說,拿起書包便離開了教室,離開的身影倔強(qiáng)卻堅(jiān)定。
老徐氣得指發(fā)抖指著他們直罵他們要造反。
“我受夠了,我們成績是不好,但也用不著天天被你這么侮辱,老娘在家里都沒有被這么罵過,你的課我早就不想上了,反正上和沒有上都沒有區(qū)別。”張雪晴冷笑一聲,拿起自己的書包,然后從后桌抽~出孔渝的書包,朝身邊的人說了聲:“麻煩,讓讓。”
方冉冉旁若無人道:“別,你等等我,我把桌上收起來和你一起走。”
就像是開了一個(gè)口子一般。
一個(gè)兩個(gè)。
個(gè)四個(gè)。
老徐的臉色已經(jīng)鐵青。
最后教室坐著的人已寥寥無幾。
魏瀟低頭咒罵一聲,然后站起來嬉皮笑臉的和老徐說:“老徐啊,我也走了啊。”
他拿起書包,走到門口時(shí)像是想起什么道:“那個(gè)課代表我也不想做了,老徐你找其他人干吧。”
說完他撲到在樓梯間等他的宋彥宇哭喪道:“怎么辦啊!母后大人知道會打死我的啊。”
宋彥宇連忙安慰他,兩人的聲音漸行漸遠(yuǎn)慢慢消失在樓梯間。
不到十分鐘,整整一個(gè)教室已經(jīng)剩下不到十個(gè)人。
剩下十個(gè)人面面相覷,其一個(gè)膽大的問道:“老師,這課還上嗎?”
老徐臉色沉的向鍋底,拍拍桌子道:“上什么上,去問問你們班主任怎么帶的班!”
老徐還想罵兩句,這時(shí)鮮少出現(xiàn)在教學(xué)樓的教導(dǎo)主任身邊跟著幾個(gè)沒見過的領(lǐng)導(dǎo),站在教室門口臉色鐵青朝老徐責(zé)問道:“這是怎么回事啊?學(xué)生呢?上課時(shí)間怎么才這么點(diǎn)人?”
老徐這才隱隱想到前幾天開會說今天似乎有省里的領(lǐng)導(dǎo)來檢查——
不會這么巧正好碰上吧!
第二十七章 后續(xù)
孔渝一肚子的氣回到江秩家,他到家的時(shí)候才下午~點(diǎn),比他平時(shí)回來整整早了個(gè)小時(shí)。他回到家不同以往的嘰嘰喳喳,半句話沒有說。
江秩坐在沙發(fā)上翻著從書房角落里翻出的書,他抬眼看看孔渝,又看向書頁,仿若不經(jīng)意般問道:“怎么了?滿臉不不高興的樣子。”