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每天晚上蹭被子自慰已經被固定在了每日任務欄中，沒有完成便不能入睡。

在y20的量飛速增長的同時，性知識，性欲，與困惑，好奇，渴望，也在y20年輕的肉體中與日俱增，如同累積函數，似乎只能增加而無法消散。

高中生的y20總是習慣于用審視的眼光看待這個世界，大概是長久的孤獨所造成的后遺癥。

她依然沒搞懂別的女人有沒有性欲。

即使其他女人有著如同y20一般的性欲，但是在性壓抑的大環境下，大家秘而不宣是很正常的事情。沒有什么好朋友的y20也無人可問。

網絡以y20肉眼可見的速度被管控了起來，不知不覺間，絕大多數的網站都無法再使用了，y20學習了科學上網，重新找了一些其他更大型的網站。在搜索的過程中，y20注意到，很多的作者主頁上都有寫qq號，找主，收母狗云云。

y20是保有理智的。但是性欲上頭時又會把理智燃燒殆盡。很長的一段時間內y20都在努力恪守自己的理智。同時y20也可以預見，理智早晚會失敗在這場與性欲的戰役中。

y20知道班級里有男生喜歡自己。他們的交集并不多，但是很好辨別。因為他告訴y20朋友他喜歡y20，那種程度的喜歡甚至幾乎可以與性騷擾劃等號。

長久的學習中，y20對性的了解很顯然比其他高中女生和那些除了黃片與擼管以外對什么都不在意的男生多上很多。她并不像是其他女生一樣，聽到男生講黃段子卻不知道在說什么，要去抓著男生問“什么意思”，與男生進行幾回合：“懂得都懂，不懂得別問。”“哎呀你快告訴我。”這樣的拉扯后，男生再語焉不詳的小聲告訴女生，然后女生害羞地紅著臉拍打那個男生，再在周圍男生的哄笑中捂著臉跑回女生堆里。

y20很清楚，那群青春期男生享受的就是這樣的拉扯與挨打的過程。y20可以迅速理解每一個黃色笑話，更不會因此而害羞，這似乎有一些毫無意義的不一樣。

可能是因為這樣的原因，那個男生對y20的行為大概比起其他青春期男生追求喜歡的女生更加奇怪一些，是充滿了性暗示的。

因為他們都是變態。變態喜歡一個變態。

y20如是總結道。

那個男生總是會和y20做一些性暗示的舉動。比如，如果在他正在把圓珠筆從筆帽中拔出來時y20碰巧看了過來，他便會將圓珠筆在筆帽中反復抽送半天。y20手指微微蜷縮著放在桌子上時，他會將食指伸入y20蜷縮的手指間抽送，還在上課的時候偷偷告訴y20他超過10。

這是性暗示。但是y20并不清楚這樣的性暗示是否意味著他想上她，畢竟青春期男生大腦發育似乎不全，除了少數幾個人之外，絕大多數男生體現的更像是個無毛猴子。他更可能只是在開玩笑。