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這一堆花花綠綠的書本擺在炕上，曹月英就不肯燒飯了，第一個拿起一本書翻看，“一半字都認識，就是看不懂！”

“這是我那輩子的爺爺和父親的收藏，這些書本主要教授如何經營管理企業和推銷產品。我覺得可能對爸爸媽媽和大哥都有用。離過年還有好幾個月呢，我可以教你們學習這種和我們的語文不大一樣的漢語。”

漢語和華語在口音上的區別類似粵語和吳語，但是書面語不同的地方在于簡化字和外來語翻譯詞匯，另外華語的語法更文言文，李惜文覺得教會家人看懂漢語書的問題不太大。

“學起來學起來。小妹，有沒有國家政策方面的書？”李大海興奮的搓手，“我們要向榜樣學習！”

李惜文再找了找，把《資本論》、《毛全集》、《鄧思想》先翻出來了。她想到她上輩子上政治課時覺得政治課沒什么用真是五感雜陳，“這幾套書都是理論基礎，先學習這個。國家政策的東西應該是有的，我要再找找。”

“可惜了，振國和振強不能來。”李大海嘆息，“多好的學習機會啊。”

曹月英和李振華同樣惋惜的點頭贊同他。

幾個月的脫產學習以后估計是很難遇到了，李惜文也覺得很可惜。她不只希望二哥和小哥有機會上梨樹村學習班，她還想寧東來上這個學習班呢。

人一但有了奮斗目標，即使吃苦也會覺得有滋味。

不過李家的這頓晚飯一點都不艱苦。主食雖然是窩窩頭和雜糧粥，但是下飯菜除了玻璃瓶裝的橄欖菜還有紅燒扣肉罐頭和豆豉鯪魚罐頭。飯前酒有白酒和罐裝雞尾酒，下酒菜有花生米和牛肉干，飯后有水果罐頭。晚飯吃下去，人的精神和胃一樣舒服。

吃過晚飯李惜文拿出大桶礦泉水和大澡盆燒熱水，全家都洗了個痛快澡。她還把柴油發電機和洗衣機烘干機搬出來洗衣服床單和被套，演示了一下家用電器是如何讓人從家務勞動中解脫出來的。

穿著舒適干凈的內衣，坐在同樣舒適清潔又溫暖的炕上，李惜文給自己制定工作計劃。第一條就是把空間里的東西重新收納整理，多擠出一些地方，準備好切割設備，找條河或者水質好的湖泊，等結冰的時候使勁往空間里塞冰磚。然后她順便還可以和魚過不去。

第二條是制定彈性學習計劃合理利用時間，既要教會爸爸媽媽和大哥漢語，還要把她中斷了好幾天的學習和研究拾起來。

第三條就沒有了，寧東回國之后知道她全家被下放了，他來或者不來不是她能決定的，也不是寧東自己能決定的，她相信未來前途光明，但是中間的過程必然曲折，喜歡寧東不能強求他陪她一起經歷坎坷，寧東如果自己主動來，她會很開心很開心，寧東如果不能來她也不強求。

李大海和曹月英在炕上寫信，要給親戚們寫信報平安并請親戚們給寄一些種子來。要給邢局長寫信表示一下感謝，要給金主任寫信說地址，而且現在可以給向陽公社老李家寫信了。李大海打算告訴夏桂花他們下放到農村參加勞動，沒有工資要掙工分，明年的養老錢就不能按月寄，等年底生產隊算過工分再說。

李振華睡倒在溫暖舒服的炕上，滿懷對未來的希望，想念符滿嬌，也想念他的大學生活和師長同學們，他打算給符滿嬌寫信，還要給教授寫信并且寄錢，請教授幫他找一些資料寄過來繼續學習。

上午李大海帶著李振華去找村支書開介紹信兼了解村里情況。

曹月英和李惜文在家里整理箱子柜子里的衣服，曹月英看著消耗掉一大半的料子，非常后悔當初囤布料的時候太保守買的太少。

要治親媽的毛病很容易的，李惜文拿出她囤積的布料給媽媽看。

“這些布料真好看！”曹月英愛不釋手，和女兒囤的布料比，她那點布料連個零頭都不算，她現在一點都不后悔買太少。

“給媽媽做新衣服，放里面穿！”李惜文很開心親媽的品味有提升，雖然這些被親媽稱贊的布料還是很花，但是這種花她能接受。

沒有生活壓力，曹月英都活潑了，“不著急，回城做視頻上那種布拉吉給我穿，我們一起去四聯燙頭發去！”

“好呀。”李惜文好開心，她真是不怎么喜歡麻花辮子的，不過這年月小姑娘都流行這樣她體諒親媽心情不好出格，現在親媽都想要燙頭發了，她要和親媽一起去燙大波浪！

昨天坐著大車從村子里匆匆路過，李大海只看見土坯房和土坯院墻。今天進村子親眼一看，李大海就算見多識廣也要承認女兒說的不錯，這村子真心窮。男女老少的衣服都是補丁上摞補丁，就連馬永福都穿著有十幾塊大補丁的老棉襖和老棉褲，顯然村支書昨天那一身是進城的禮服。

因為李大海進隊部就散了一圈“勞動”牌香煙，幾個村干部對李大海都熱情了點。馬永福說聲寫介紹信，就有人把隊部的一張桌子搬出來。馬永福估計城里的小伙子肯定會寫字，就把介紹信的“樣子”和本子筆一起從抽屜里拿出來，叫李振華自己照著樣子寫介紹信。

李振華按照“樣子”寫了一張，當然字跡比樣子好看，格式更規范。

馬永福從褲腰上把公章拿出來敲的時候就問他：“字寫的這樣好，是初中畢業生？”

李振華笑一笑，回答：“大學快畢業了。”

“大學生！你大學都學什么？”馬永福很好奇，都顧不上把公章揣回褲腰里。

“電機，就是學習設計制造發電的機器。”李振華的態度非常誠懇，縣官不如現管啊，生產隊的隊長和支書都是很大的官好不好，絕對不能得罪。

馬永福沒聽懂，他知道大學生很厲害就夠了。現在掃盲是政治任務，可是去公社上掃盲班來去幾十里地，現在村子里有了文化人還是大學生，他就動起腦筋，說：“公社里教掃盲班的陳老師也只有初中畢業，你是大學生，教書肯定行的吧？”

李振華反應很快，立即想到讓媽媽當老師脫離農業勞動，說：“我沒教過書，不過我媽媽是師范畢業生還教了二十多年的書，我媽肯定可以的。”

教了二十多年書的師范生，就算是個女同志那也很厲害了。馬永福就說：“曹同志教女社員和小孩，你來教男社員，行不行？”

“我愛人肯定可以的，這孩子讓他試試，要是不行村里再找吧。”李大海就怕兒子又要把教書的好工作推給他干，趕緊給孩子做決定。

李振華確實想推給父親的，不過父親替他答應了他也不爭，點點頭，“我試試。”

“那就說好了，我們這兩天把隊部收拾收拾，再做一塊黑板，你們也正好去買糧食。我們兩邊都收拾好就上課。”

李振華立即開始考慮教材問題：“那掃盲班用的課本是去公社領，還是自己編？”

“去公社領。”馬永福總算把公章揣回褲腰里去了，“不過公社沒有多的粉筆，你們進城的時候看能不能買到，要是能買到就買兩盒。”

李振華點點頭。

李大海又問：“村里有沒有人會打井？”

馬永福搖頭，“打井又不難，難的是打能出水的井。打井不出水，糧食和錢就冤枉花掉了，你們挑水不方便就省著點用水，不要想那些！”

既然支書不支持，他們家想打井肯定不會有人愿意過來幫忙，那就沒必要再問公社和縣里有沒有人會打井的話。李大海再散了一圈煙，和李振華回家了。

曹月英離開教師的工作崗位已經有好幾年，當不成老師能當掃盲班的老師她也很開心。不過已經見識過洗衣機和烘干機的便利，她更關心挖井的問題。

李大海說：“支書那意思打井很難出水，我們要打井估計也不會喊到人來幫忙，就是家里人試著在院子里挖一挖吧，挖得出來就是水井，挖不出來當地窖用！”

爸爸真是很樂觀的，李惜文笑死了，“我聽爸爸的。”

馬永福也沒有說掃盲班哪一天正式上課，那么曹月英和李振華就不好一起去進城，只能李大海和李惜文去。

按照馬永福的指點，李大海帶著李惜文四點多起來步行，走了二十多里路到公社，搭公社唯一一趟去縣里的大車。

到公社天才大亮，大車就停在供銷社門口。李大海仍然拿“勞動”煙開道，趕車的老頭和兩個要進城進貨的供銷社職工接到煙都很高興，就算知道李大海是下放來參加勞動的干部，也和李大海聊的很熱鬧。