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文亦晨下意識(shí)掃了他的碼，正想問是什么東西，他卻把八音盒和米奇擺件交到她手里：“這些拿走。”

她不要：“留給你的小外甥吧。”

“他不喜歡。”說完，秦征就解了中控鎖，“回去吧。”

文亦晨只得提著東西下車。尚未走遠(yuǎn)，手機(jī)響起微信消息提示音，她摸出來一看，是秦征發(fā)來的新消息。

秦征：【我和我的小伙伴都驚呆了.jpg】秦征：真實(shí)寫照。

秦征：以后別夾娃娃了。

看著表情包里面那三只目瞪口呆的小人兒，文亦晨回想起當(dāng)時(shí)的情景，臉不知不覺變得火燙。

秦征的車子仍停在原地，看見文亦晨回頭，他特地降下車窗揮了揮手，隨后才驅(qū)車離開。

文亦晨拿著手機(jī)目送他遠(yuǎn)去，透過車窗瞥見他翹起的唇角，不知道該氣還是該笑。

作者有話要說： 大清早起床想給大家雙更的，瞄了一眼收藏，是我高估了自己的實(shí)力啊嚶嚶嚶……

今天繼續(xù)努力破三百吧，希望我早日有雙更的機(jī)會(huì)，握拳！

周大家周末愉快，嘻嘻嘻嘻嘻嘻～

第6章

秦征抵達(dá)會(huì)所時(shí)，冼嘉柏等一行人已經(jīng)在vip包間玩得火熱。

跟隨秦征進(jìn)來的，只有一個(gè)捧著滿箱子洋酒的服務(wù)生，冼嘉柏就嚷起來：“太不夠意思了，我這兒缺你幾瓶酒嗎？”

秦征裝傻：“幫你把賬單簽可以吧？”

冼嘉柏樂了，過去撞了撞他的肩膀，語氣曖昧地說：“看來我的人好用得很……”

包間里大多是相熟的朋友，秦征來了，大家都圍過去嬉鬧。秦征不想在眾人面前跟冼嘉柏繼續(xù)這個(gè)話題，沒反駁什么就拿起茶幾上的啤酒，愉快地與他們碰杯。

作為這場(chǎng)派對(duì)的主角，兩位被重金挖來的賽車手一人拿著一支麥克風(fēng)狂歌，光看他們唱歌的勁兒，秦征就可以想象他們飆的車有多野。

秦征最近很少碰車，上個(gè)月有人叫他一起去試車，他也拒絕了。冼嘉柏自然知道他忙什么，又或者叫煩心什么，將秦征身旁的人擠走，他問：“什么時(shí)候去俱樂部跑幾圈？你車庫里的車都封塵了。”

“再說吧。”秦征說。

冼嘉柏笑了笑：“滿枝不是回來了嗎？把孩子還給她帶吧，要是你想培養(yǎng)新一代車神，也可以把他帶來，我看那小子挺乖巧的。”

灌了口啤酒，秦征道：“這么喜歡帶孩子，讓你的后宮佳麗生幾個(gè)。”

說到孩子，冼嘉柏還真的沒什么好感：“千萬別，明明可以瀟灑自由，為什么要自討苦吃當(dāng)奶爸。”

秦征將酒瓶推到他手邊：“這么沒愛心，難怪你家老頭子要把你摁到學(xué)校回爐再造。”

冼嘉柏聽后就苦了臉：“煩。”

含著金鑰匙出生，冼嘉佰自幼備受愛寵。家中沒有誰管束他，他要出國(guó)讀書，長(zhǎng)輩就替他安排，他要他要組建車隊(duì)，長(zhǎng)輩幫他招兵買馬，就連他要?jiǎng)?chuàng)立俱樂部，長(zhǎng)輩也會(huì)給他資金揮霍……

日子雖好，但冼嘉柏卻隱隱覺得這樣快活的時(shí)光將要結(jié)束。前段時(shí)間，他祖父與父親輪流找自己促膝長(zhǎng)談，目的很簡(jiǎn)單也很明顯，就是希望他結(jié)束當(dāng)下的糜爛生活，收拾心情去接手家業(yè)。他坦言這么嚴(yán)肅古板的工作并不適合自己，而兩位道行高深的長(zhǎng)輩則見招拆招，塞了一份將近半尺厚的策劃書讓他好好研究。

這份策劃書所寫的，是整個(gè)集團(tuán)在未來幾年的變革與發(fā)展方向。隨著時(shí)代的發(fā)展，單一的教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足家長(zhǎng)與學(xué)生的需要。經(jīng)過多番的商討和調(diào)研，董事會(huì)決定迎合互聯(lián)網(wǎng)潮流，大力推行線上教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)線上與線下互調(diào)互補(bǔ)的理想局面。

冼嘉柏自認(rèn)不是做這行的料子，面對(duì)行輩給出的難題，他只能請(qǐng)來救兵幫忙，而秦征，則是最重要的一位。他把線上事務(wù)都交給秦氏旗下的信息科技公司全權(quán)打理，秦征也獻(xiàn)出全公司最精英的團(tuán)隊(duì)任他差遣，不過短短兩周，他們已經(jīng)制定出好幾個(gè)切實(shí)可行的推廣方案供他選擇。

被選中作為試點(diǎn)的教育機(jī)構(gòu)有三所，朝陽國(guó)際幼兒園是其中之一。精英團(tuán)隊(duì)將于下周實(shí)地考察，冼嘉柏邀秦征同行，秦征那天沒什么事忙，于是爽快地答應(yīng)了。

跟中小學(xué)和繼續(xù)教育相比，幼兒園的線上課程要輕松有趣得多，前者的側(cè)重點(diǎn)在功課輔導(dǎo)及知識(shí)點(diǎn)延展上，而后者則致力于孩子的性格塑形與特長(zhǎng)挖掘。除了聘請(qǐng)一批新的線上老師，推廣團(tuán)隊(duì)還打算從本園挑選出幾位優(yōu)秀教育工作者作為項(xiàng)目的明星老師，從而更好地展示線下教育的師資風(fēng)貌。

太子爺領(lǐng)著推廣團(tuán)隊(duì)考察，院長(zhǎng)自然要親自作陪，得知他們的來意，院長(zhǎng)馬上讓助理調(diào)出在職人員的檔案，并推薦了兩位資深教師。

秦征落后于眾人一小段路，冼嘉佰與他并肩而行，有一句沒一句地跟他聊著天：“要是秦允今天沒請(qǐng)假，你就可以看看那小子平時(shí)有多皮了。”

“他很乖。”秦征糾正。

“我家老師的功勞。”冼嘉柏自豪挺胸。

眾人往著會(huì)議室的方向走，秦征往那端努了努下巴：“那你不趕緊過去選個(gè)最好的老師？”

選老師與選美的性質(zhì)貌似差不多，冼嘉佰頗感興趣，聽了秦征的話就邁著長(zhǎng)腿往前走。秦征向來給下屬自由發(fā)揮的空間，為免左右大家的決策，他沒有跟上。

會(huì)議室旁邊是會(huì)客室，秦征本想進(jìn)去喝杯熱茶，結(jié)果走近卻聽見從里頭傳來的謾罵聲。

會(huì)客室的窗口開了兩掌寬的小縫，秦征無意一瞥，竟然看見一張熟悉的面孔。在他下意識(shí)停下腳步的瞬間，那把尖銳的女聲說出更加讓人難堪的侮辱性話語，他眉頭微皺，即使不是被辱罵的對(duì)象，聽著也覺得鬧心。

從她們的對(duì)話中，秦征大概知道事情的緣由。正破口大罵的家長(zhǎng)不滿意老師沒收孩子的芭比娃娃，還要家長(zhǎng)親自到場(chǎng)才能將玩具取回，于是找到副園長(zhǎng)投訴。

秦征認(rèn)得這個(gè)女人，她叫陳曉曉，原本是一個(gè)沒名氣的小模特，后來搭上本市的富商，使了點(diǎn)手段成了他的續(xù)弦，半年后生了個(gè)女兒。富商老來得女歡喜得不行，女兒彌月時(shí)大排筵席宴請(qǐng)親友，秦征也有受邀。

副園長(zhǎng)肯定知道陳曉曉的來頭，她把態(tài)度放得比較低，面對(duì)指責(zé)，她全數(shù)接收。在她身旁的文亦晨站得筆直，臉上雖有笑容，但此時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)勉強(qiáng)。

待陳曉曉罵累了，副園長(zhǎng)才試著解釋：“文老師已經(jīng)給過孩子很多次機(jī)會(huì)，可孩子不但不改正，還在上課期間拿出來玩耍……”

“貪玩是孩子的天性，你們憑什么不讓她玩芭比娃娃？”說著，陳曉曉無禮地用手指指著文亦晨，“就因?yàn)槟惆寻疟韧尥逈]收掉，我家寶貝哭得嗓子都啞了，這筆帳我一定要好好跟你算！”

副園長(zhǎng)覺得這話實(shí)在過分了，她沒忍住反駁：“我們很明白您的心情，孩子哭鬧，我們也很心疼。可是，我們不能因?yàn)樾奶劬蜎]了原則。不管是誰，不守規(guī)則都得承受相應(yīng)后果，在過錯(cuò)面前，眼淚絕對(duì)是無效的。”

陳曉曉被噎著，一時(shí)間說不出話來。

副園長(zhǎng)雙手將芭比娃娃交還給：“勞您跑來一趟，我們感到抱歉。此后希望您能夠配合我們的教育工作，如果孩子仍有在課堂上玩芭比娃娃的現(xiàn)象，我們還是會(huì)把玩具沒收的。”<script>chapter1();</script>