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車子緩緩駛進(jìn)云海高等中學(xué)，這是云海的貴族高中，進(jìn)入這所學(xué)校的學(xué)生非富即貴，當(dāng)然還有那么成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)于這樣的學(xué)生，總是有著各種減免，對(duì)于這些貧窮的尖子生來說，進(jìn)入這所學(xué)校比他們?cè)谄胀ǜ咧幸阋说亩唷?

程宇看著學(xué)校漂亮的風(fēng)景，到處都是年輕可愛的女孩子，程宇閉著眼睛張開雙臂深深的吸了口氣，啊！年輕真好！活著真好！

程宇隨著腦海中的記憶向著自己的教室走去，心中竟有一絲期待，這是一種全新的生活，一種對(duì)生活的渴望。

不過讓他奇怪的是，一路走來，那些女孩子看到他就躲開了，本來程宇看到幾個(gè)漂亮女孩子還準(zhǔn)備搭訕一下的，結(jié)果還沒等他開口，人家就跑沒影了。想了想就明白怎么回事了，原來這小子在學(xué)校是出了名花花大少，人家見到就怕，生怕自己被這貨給禍害了，能不躲嘛！

我擦，原本大好的心情被搞的亂七八糟，無趣的向教室走去。走進(jìn)教室，大家抬起頭來，看到自己像是見到鬼一樣，急忙給自己讓開，你妹的，做人做到這樣還不如死了的好，看來你是自己想明白了。

找到自己的座位，坐在旁邊那個(gè)傳說當(dāng)中的校花同桌連頭都不抬一下。程宇坐到座位上，掃視了一下別人桌上都堆滿了書，自己桌上什么都沒有，于是打開桌蓋子，也是空空如也，一時(shí)間怒上心頭，站起身來，大喊一聲“我的書呢！”

原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來，紛紛抬起頭來看了眼程宇，然后低下頭去看書。

程宇低下頭看到校花美女抬著頭看著自己，于是問道“我的書呢？”

校花看著程宇疑惑的表情不似假裝，于是平靜的說道“你從來不帶書來上課。”

程宇聽到這句話臉唰的紅了，尷尬不已，身上冷汗直冒，氣的差點(diǎn)回到仙界去了。我擦你妹的，讀書還有這樣讀的，連書都不帶的，為什么我的記憶里沒有這些？難道你對(duì)讀書已經(jīng)痛恨到將它遺忘了嗎？程宇無力的坐下來，他敗了，徹底的敗了，程宇算是看明白了，這小子在這個(gè)世界根本就沒有存在感。他從這個(gè)世界消失了，就像他從未來過這個(gè)世界一樣。

校花林雨菡看到程宇這個(gè)樣子，不知道他怎么了，感覺很奇怪，總感覺他跟以前不一樣了。于是從自己桌上堆的高高的兩疊書中挑出一本遞給程宇“給！借你看看。”

程宇看著林雨菡遞過來的書一陣錯(cuò)愕，記憶中的林雨菡可是從來不搭理自己的。程宇接過書淡淡的說道“謝謝！”程宇知道這個(gè)時(shí)候不適宜太熱情，要給她一種自己并不是那種想舔著臉纏著她的感覺，等她對(duì)自己有了改觀再出手，這就叫欲擒故縱，以退為進(jìn)。

這是一本歷史書，程宇打開書本，散發(fā)出一種淡淡的清香，說明她經(jīng)常翻看，看來她確實(shí)是一個(gè)好學(xué)生。

程宇看書很快，而且看過的東西都能記住，作為一個(gè)修道者，這是一種本能，雖然現(xiàn)在不是仙人了，但是一些能力還是在的，只不過這具身體狀況太差而已，等他練幾顆丹藥調(diào)養(yǎng)好身體，再用丹藥將全身經(jīng)脈打通，程宇又能再次修煉。這就是丹藥師的好處，也正因?yàn)槿绱耍に帋熡肋h(yuǎn)都是修真界爭(zhēng)相哄搶的對(duì)象。

看到程宇走馬觀花式的看書方式，林雨菡再次向人類證明了女人的第六感是錯(cuò)誤的，好吧！我錯(cuò)了！之前那是錯(cuò)覺，他還是原來的他，無藥可救的他。

十分鐘后，程宇就把這本歷史看完了，將書遞給林雨菡“能把其實(shí)科目的書借我看看嗎？”

看著遞過來的書，林雨菡給他換了本政治。而十分鐘后，程宇又把書遞給了林雨菡，“還看嗎？”林雨菡問道。