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其中包括許清瀾和宋家輝，像他們這樣家里條件比較富裕的孩子，通常有專門的一對一家教。

寧秋平日里已經(jīng)很少能見到他們兩個，多是學(xué)校有測驗和考試的時候， 他們才會來學(xué)校。

一中對這類情況已經(jīng)習(xí)以為常， 并且持支持態(tài)度。

這一年的劇情依舊和原著里有出入。

寧秋清楚的記得，上了高三以后，許清瀾仍舊每天都來上學(xué)。

而他來學(xué)校的目的， 主要是為了能夠輔導(dǎo)蘭灣灣，多和對方相處。

按照劇情的進度，他們兩個本應(yīng)該已經(jīng)正式在一起了，可目前卻似乎處在友達以上， 戀人未滿的狀態(tài)。

有學(xué)生看他們走的近，從開過沒有惡意的曖昧玩笑。

許清瀾只是笑了笑，說他和蘭灣灣是比普通朋友還要好一些的朋友。

而對于開學(xué)后就不怎么能見到許清瀾這件事，蘭灣灣沒有太低落。

她私下告訴寧秋和阮果， 許清瀾每個周日都會抽空幫她補習(xí)。

“我現(xiàn)在最大的目標就是考上a大！”

蘭灣灣握拳給自己打氣，眼神灼灼，“等我順利和他考上了一個大學(xué)， 我就立馬表白！”

她滿眼星光的明亮眼眸， 讓寧秋想起另一個擁有同樣眼神的他。

她不禁對蘭灣灣微笑， 真誠地道：“加油，你考得上。”

也許沒了原著里賀思盈、孟夢和她這樣的外力劇情推動，許清瀾和蘭灣灣的故事進展變慢了許多。

但蘭灣灣沒有遭受劇情里那些校園暴力，未嘗不是件好事。

寧秋也相信，她一定會和喜歡的人在大學(xué)重逢，然后譜寫另一個故事。

*

由于學(xué)生之間的水平不同，而老師必須照顧其中大部分。

復(fù)習(xí)時所講述的內(nèi)容，對于走在最前列的尖子生來講，提升并不大。

寧秋自己對老師課上所講的內(nèi)容，也總是挑揀著聽。

更多的時候，她都是按照給自己定制的學(xué)習(xí)計劃走，然后每天留出一部分時間輔導(dǎo)懷舟。

那個以優(yōu)帶差的教學(xué)實踐活動早就結(jié)束了，但寧秋和懷舟卻沒有結(jié)束。

學(xué)校的圖書館二樓東角，成了兩個人午休時最常去的地方。

對于住校生，學(xué)校每天晚上都會組織晚自習(xí)，從七點上到九點半。

懷舟沒有住校，但他每天晚上都會陪著寧秋一起上自習(xí)，直到夜深才回去。

每逢周末，寧秋時常隔一周回一次家。

不回家的時候，她會打電話回去陪陶琳聊天，然后悄悄睡在懷舟那里。

住在小窩的日子，總是寧秋最放松的時候。

懷舟喜歡做很多好吃的菜喂養(yǎng)她，明明自己不擅長吃辣，卻硬是為她學(xué)了一手川菜的好手藝。

托他的福，寧秋的廚藝也勉強提升了一點點。

寧秋學(xué)什么都快，唯獨在廚藝上寸步難行。

對于一個在實驗中，習(xí)慣了將試劑粉末單位都精確到克的人來講，如何理解菜譜里的“適量”、“少許”顯然是道難題。

每次寧秋心血來潮想做飯后，懷舟總是會毫不留情地笑話她做出來的菜，然后一點不剩地全部吃掉。

只有嘴巴被養(yǎng)叼了李安陽過來蹭飯時，恰巧碰上寧秋的手藝會極其不給面子的吐出來，然后被懷舟暴打一頓。

李安陽笑話他們像對七八十歲的老夫老妻，神色間隱隱帶著羨慕。

閑暇的日子里，寧秋習(xí)慣與懷舟出門遛彎散步。

學(xué)累了，就窩在家里看看電影放松。

但寧秋最喜歡的，還是飯后蜷在他的懷里午睡。

窗外的暖光從秋陽變成冬陽，每當(dāng)這個時候，仿佛空氣里每一個分子都充斥著幸福的氣息。

在一起久了，夜晚相擁入眠便也成了習(xí)慣。

親昵的舉動時常不由自主，但懷舟總是會克制自己。

發(fā)乎情，止于禮，他知道什么是不該做的。

*

平靜幸福的時光總是恍然而過。

轉(zhuǎn)眼高考就結(jié)束了，畢業(yè)典禮上，阮果哭的稀里嘩啦。

大家紛紛拿出買好的同學(xué)錄，互相交換著寫，直寫的寧秋手抽筋。

每個人都藏著一點小小的心思，把背景圖案最漂亮的那一頁第一個交給暗戀的人寫。

然后一遍又一遍地翻看同學(xué)錄，將對方的字跡印在心里，把那人所喜歡的一切都牢牢記在腦海中。