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“從明年開(kāi)始,教育部將全面取消高考奧數(shù)加分政策。”劉老師臉上有惱怒,也有惋惜:“估計(jì)明天消息就會(huì)發(fā)出來(lái),你也別不甘心。運(yùn)氣不好,偏偏就趕上了這個(gè)時(shí)候,我們誰(shuí)也沒(méi)辦法。”
早上從校長(zhǎng)嘴里得到這個(gè)消息之后,劉老師有好幾分鐘腦袋都是懵的。取消高考奧數(shù)加分這個(gè)事,之前吵吵嚷嚷了那么多年,也沒(méi)個(gè)結(jié)果,誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)在這個(gè)時(shí)候落實(shí)。
要是放在原來(lái),這跟劉老師一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。但現(xiàn)在不一樣了,他們班有了個(gè)景辭,這孩子為了比賽,下課都拿著奧數(shù)書(shū)在啃,冷不丁聽(tīng)到這個(gè)消息還不得崩潰?
劉老師心里也有氣,但在景辭面前,他不得不盡量表現(xiàn)得更平靜一點(diǎn),以免加重景辭的負(fù)面情緒。
然而,出乎劉老師的意料,景辭只是愣了下,然后說(shuō)了聲:“好的,我知道了。”就沒(méi)有下文了。
沒(méi)有崩潰、沒(méi)有傷心、甚至沒(méi)有震驚,就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句,卻讓劉老師更擔(dān)心了。
景辭本來(lái)就心思多,表面上看起來(lái)挺平靜,實(shí)際上心里不知道怎么翻江倒海呢。就這么憋著,萬(wàn)一憋出毛病來(lái)怎么辦?
劉老師擔(dān)憂道:“你不用在老師面前掩飾,老師知道你的心情。有什么想法就跟老師說(shuō),老師是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾。”
“謝謝您,我真的沒(méi)事。”景辭沖劉老師笑了笑,心里暖暖的。
他學(xué)奧數(shù)純粹是為了興趣,有加分只是錦上添花,沒(méi)有也不至于讓他傷心崩潰。
劉老師不確定地又問(wèn)了一句:“你真不在意?”
景辭點(diǎn)頭,堅(jiān)定道:“不加那20分,我也一樣能考出好成績(jī)。”
劉老師一愣,隨即狠狠拍了兩下景辭的肩膀:“好小子!不愧是我的學(xué)生。”
景辭回到教室的時(shí)候,午休鈴還沒(méi)打。贏驕卻已經(jīng)自動(dòng)自發(fā)地在做卷子了,臉上帶著淡淡的笑意,看起來(lái)心情很好的樣子。
見(jiàn)到他回來(lái),贏驕放下筆問(wèn):“老劉找你干什么呢?”
“跟我說(shuō)明年高考取消奧數(shù)加分的事。”景辭坐下來(lái),平靜地答了一句。
“什么?”贏驕的好心情驟然消失殆盡,他看著景辭,罕見(jiàn)地有些詞窮:“那你怎么辦?”
“沒(méi)事,我本來(lái)也不是沖著那20分去的。”景辭翻開(kāi)奧數(shù)書(shū),一笑:“有更好,沒(méi)有也無(wú)所謂。”
贏驕細(xì)看景辭的臉色,見(jiàn)他是真的沒(méi)有太在意,這才松了一口氣。
是他小看景辭了。
景辭雖然總是被他一逗就臉紅,內(nèi)心卻從不軟弱,相反還很強(qiáng)大,不管什么樣的壓力都能夠平靜地扛下來(lái)。
不加分而已,算得了什么?
他家小同學(xué)考第一本來(lái)也不需要加分。
但被這個(gè)事一打岔,贏驕原本因?yàn)槟莻€(gè)平安果想要套景辭話的計(jì)劃,卻不得不終止了。
只能遺憾地將這個(gè)事兒擱在了心里,等以后有機(jī)會(huì)再問(wèn)。
第二天,高考取消奧數(shù)加分這項(xiàng)政策,果然在學(xué)校里引起了軒然大波。
不少競(jìng)賽班的學(xué)生們都無(wú)法接受,辛辛苦苦學(xué)了這么多年,教育部說(shuō)取消就取消了,連一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有,這誰(shuí)能受得了?
是,奧數(shù)學(xué)的好,說(shuō)不定可以免去高考,直接走高校的自主招生。可要做到這種程度,只拿個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)是不可能的,至少要能打進(jìn)決賽,拿個(gè)國(guó)三。
可每一年,在全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的差不多有一千個(gè)人。這一千人中,只有兩百個(gè)左右才能進(jìn)決賽。
說(shuō)是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋都不為過(guò)。
更何況東海省又是競(jìng)賽弱省,每年能夠進(jìn)入決賽的人一只手都數(shù)的出來(lái)。
一時(shí)之間,論壇上各種各樣的討論帖層出不窮,大家都沒(méi)有心情學(xué)習(xí)了。原本競(jìng)賽班的人炸開(kāi)了鍋,有幾個(gè)拿了獎(jiǎng)?wù)郎?zhǔn)備加分的高三學(xué)生更是直接崩潰。
學(xué)生們情緒激動(dòng),老師都有些安撫不住。
學(xué)校沒(méi)辦法,破天荒停了第二節(jié) 晚自習(xí),只上了一節(jié)就給學(xué)生們放了學(xué)。
“小同學(xué),”贏驕看著景辭往書(shū)包里收拾東西,問(wèn)他:“今晚怎么過(guò)?”
景辭想了想道:“吃個(gè)平安果,然后睡覺(jué)。”
贏驕?zhǔn)Γ骸熬瓦@么簡(jiǎn)單?”
景辭疑惑地反問(wèn):“不然呢?”
贏驕站起來(lái),湊到他耳邊低聲道:“哥帶你出去玩,去不去?”
想和景辭一起過(guò)平安夜是真,想讓他放松一下也是真的。
景辭繃地太緊了,平常的學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽就算了,課余時(shí)間還要幫著其他同學(xué)講題,就連放假都因?yàn)楦鞣N各樣的原因,基本是在自習(xí)中度過(guò)的。
正好又出了高考取消競(jìng)賽加分的事,贏驕想讓他開(kāi)心點(diǎn)。
“出去?”景辭一愣,隨即搖搖頭:“學(xué)校晚上不讓住宿生出去的。”
“沒(méi)事兒,”贏驕接過(guò)他手中的書(shū)包,順手在他頭上揉了下:“今天只有一節(jié)晚自習(xí),現(xiàn)在還不到九點(diǎn)半,咱倆出去玩兒一圈,再吃個(gè)夜宵,剛好能趕在十一點(diǎn)前回來(lái)。”
景辭并不想做違反校規(guī)的事情。
可贏驕又說(shuō):“今天是平安夜,街上可能會(huì)掛彩燈,還挺好看的。”
景辭踟躕了一會(huì)兒:“你……你很想去玩嗎?”
贏驕擺弄著手里的打火機(jī),失笑:“也沒(méi)有。”
景辭又問(wèn):“那我們?cè)趺闯鋈ィ俊?
“門(mén)衛(wèi)大叔跟我熟你忘了?”贏驕拉著他走出座位,一笑:“跟他打聲招呼就行了。”