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但現(xiàn)在是真的不一樣了，不光是她不一樣，就連她的同桌程慷堯都好像很認(rèn)真的樣子，班里同學(xué)看著都很有壓力。

加上班長趙竹潤也很認(rèn)真，還有從醫(yī)院回來的何婭、鄭妍。

鄭妍跟蘇星辰打賭回來后，就像受了刺激一樣，以前她仗著自己在班里成績不錯(cuò)，都不認(rèn)真學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在就像是被何婭附體了一樣，何婭學(xué)到幾點(diǎn)她就學(xué)到幾點(diǎn)，只要看到蘇星辰還在刷題，她就咬咬牙，也在刷題。

就連老師們都發(fā)現(xiàn)，十六班的學(xué)習(xí)氛圍更好了，要不是還有那么多人高馬大的體育生和殺馬特坐在后面坐著，他們都懷疑是不是進(jìn)了普通班。

回到辦公室就和其他老師感慨：“十六班那群學(xué)生就跟突然開竅了似的，最近課堂氛圍為之一清，連后面的那群殺馬特們都開始看書了。”

老師們說到底也是普通人，在公共場合，他們會(huì)注意形象，注意語言，但私底下聊天的時(shí)候，該怎么說還是會(huì)怎么說，只是聲音小一些。

同樣帶著十六班學(xué)生的老師們都心有同感的點(diǎn)頭：“唉，陳老師對他們真的是費(fèi)心了，要是再?zèng)]有點(diǎn)進(jìn)步，都對不起陳老師對他們費(fèi)的心。”

有時(shí)候老師私下對學(xué)生們費(fèi)的心，學(xué)生們自己感受并不深，就像這次陳老師維護(hù)蘇星辰的事，蘇星辰自己根本不知道。

但是同在一個(gè)辦公室的老師們，感受是最清楚的。

十六班有大半都是問題學(xué)生，最難管的，一不留心就可能出什么事情，可陳老師把每個(gè)人都了解透透的，再針對每個(gè)人的性格去教他們，安撫他們，這在私下就需要做打量的工作，需要投入很多精力，不然是無法在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，及時(shí)去疏導(dǎo)他們的心理問題的。

同時(shí)柯老師帶兩個(gè)重點(diǎn)班，一個(gè)競賽班，已經(jīng)那么忙了，還要抽空來教十六班數(shù)學(xué)，他同樣要多花大量的時(shí)間和精力，每次考試，都要單獨(dú)給十六班安排作業(yè)、試卷、習(xí)題，這些在學(xué)生看來司空見慣的事，卻需要老師針對學(xué)生們自身的進(jìn)度，加以調(diào)整，如果不是為了陳老師，誰愿意多花那么多時(shí)間？老師們就不想休息的嗎？老師們就沒有下班時(shí)間了嗎？老師們下班后也想休息休息，做做自己的事情，和妻子愛人出去看看電影吃吃飯。

可他們幾乎將全部的課余時(shí)間，都投給了工作，給了他們班的學(xué)生。

其他老師雖然做不到像陳老師柯老師這樣，但內(nèi)心也是佩服的。

不過也有不同意見的，一個(gè)過來接水的老師，聽到他們私下討論，就說了句：“唉，陳老師這人啊，就是愛操心，其實(shí)她這樣做有什么用？比如這次是事，那個(gè)學(xué)生知道她愛護(hù)她的事嗎？還不是該調(diào)皮調(diào)皮，到時(shí)候付出得不到回報(bào)，被氣都?xì)馑懒恕！?

“話也不能這么說，其實(shí)還是有用的，你看他們班那個(gè)……”討論這話的不是十六班老師，所以不知道蘇星辰的名字：“不就考了第一嗎？”

接水的老師接了水就往外走，笑著說：“就算考第一又能怎么樣？這樣的成績，二本線都達(dá)不上。”一邊說著就一邊走了。

這樣的話也就私下說說，平時(shí)是不敢說的，不然被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽到，罰款不說，可能還丟工作。

自從上次蘇星辰考試考了全班第一之后，蘇父對蘇星辰就更關(guān)注了，給她打電話的頻率也頻繁了許多，若是第一世的蘇星辰或許會(huì)感動(dòng)，但是現(xiàn)在的蘇星辰對于他們的冷漠也好，關(guān)心也好，都有些波瀾不興，每次話也說不到兩句，客客氣氣的，他說，她就聽著，回復(fù)的也是：“嗯，嗯，我知道，好，那我看書了。”

每次通話不到三十秒，就掛了。

這讓蘇父極為失落。

每天晚上蘇星陽回來，蘇父都來找他聊聊天：“最近有沒有你二姐的消息了？她最近在學(xué)校怎么樣啊？沒有再打架了吧？那個(gè)趙默欽……”

蘇星陽就很煩：“你如果想知道她的事情，就把她叫回來，自己問她，我和她不在一個(gè)班，知道不了這么詳細(xì)。”

蘇父就嘆氣：“唉，你二姐這不是……叛逆期嘛。”

他把蘇星辰現(xiàn)在一切的奇裝異服，和家人鬧矛盾，不回家，都?xì)w結(jié)為蘇星辰叛逆期到了，并認(rèn)為，只要她以后長大了就懂了，就會(huì)理解他們，天下無不是的父母，他們都是為她好，她以后會(huì)懂的。

蘇星陽：……

不知道為什么，他就想到，那天他給蘇星辰送錢時(shí)，那個(gè)綠蔥頭少年說的那句話：“星辰，再不去吃飯，食堂的糖醋排骨就沒有了！”

他問蘇父：“爸，你知道二姐喜歡吃什么嗎？”

“你二姐喜歡吃什么？”蘇父一臉茫然，反問他，“你二姐喜歡吃什么？”

蘇星陽嘆了口氣，“家里都沒人知道嗎？”

蘇家蘇老頭和老太太口味偏重偏咸，蘇家一家人也都跟著口味偏咸偏重，菜里面從來都沒有放糖的傳統(tǒng)，酸甜口味的菜在蘇家也幾乎從未見過。

不論是紅燒肉，紅燒魚，紅燒排骨，都是純咸的。

他們也從沒有去在意過，這個(gè)從鄉(xiāng)下來的二姐，喜歡吃什么。

似乎在他們一貫的心里，二姐喜歡吃什么，不重要，他們也從來沒有真的把她放在心上過，而因?yàn)樗龑依锊还姆纯梗胰硕己芘懦馑驗(yàn)樗蚱屏颂K家一貫的和諧。

作為一個(gè)她過來時(shí)也才十一二歲被家人寵大的孩子，他也很難去站在她的立場上去考慮事情。

說實(shí)話，之前蘇星陽也覺得蘇星辰這個(gè)二姐挺丟臉的，尤其在學(xué)校，聽著班里同學(xué)拿著手機(jī)看著校園論壇內(nèi)，拍的一張張殺馬特們招搖過市的照片，用看熱鬧看笑話看傻b的語氣討論他們時(shí)，他都埋著頭做作業(yè)，不想承認(rèn)，照片里的殺馬特就是他的姐姐。

現(xiàn)在可能隨著年歲漸大，懂的東西越多，三觀逐漸成型，尤其是在二姐突然像是過了叛逆期不再叛逆之后，他反而能夠站在客觀的位置來看待她，看待他的家人，看待自己。

他說：“爸，二姐好像喜歡吃糖醋排骨。”

這是一個(gè)外人，一個(gè)和她一樣是殺馬特的少年都知道的事情，而他，和作為她家人的他們，卻通通不知道。

隨著天越來越寒冷，越來越臨近過年，距離期末的腳步也越來越近了。

現(xiàn)在就連殺馬特們也都不出去玩了，哪怕是臨時(shí)抱佛腳，都要趕緊抱一抱，以期期末考試考個(gè)看得過去的成績，回去好過年。

蘇星辰自回到這里，已經(jīng)近三個(gè)月，從剛開始的對初中高中課程幾乎全忘的狀態(tài)，到經(jīng)過這三個(gè)月的復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)，終于一點(diǎn)一點(diǎn)的都補(bǔ)了回來，雖還沒有特別精，但該學(xué)的還是學(xué)的差不多了。

趙老師給柯老師打電話說：“那個(gè)蘇星辰，學(xué)習(xí)能力真是驚人，不到三個(gè)月時(shí)間，數(shù)理化就補(bǔ)的差不多了，寒假再在我這里上一個(gè)月，下個(gè)學(xué)期就不用過來了，這個(gè)學(xué)生你好好教，以后定然又是個(gè)尖子生的好苗子。”

趙老師電話是晚上打的，柯老師接電話的時(shí)候，陳老師也在。

陳老師聽了是極為高興的，就連柯老師，那張嚴(yán)肅的臉上，都難得的露出了愉悅的笑容，謝過了趙老師，讓他有時(shí)間來家里喝酒。

柯老師如此用心的對待十六班學(xué)生，說白了還是為了陳老師，一旦陳老師所帶的這個(gè)以差生和體育生為主的班級，出現(xiàn)一個(gè)闖入年級前兩百，也就是上了紅榜的學(xué)生，這對于陳老師評高級教師的職稱也非常有幫助。<script>chapter1();</script>