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不過有時候，人總是在作死的路上瘋狂奔跑，下了課，何祥文沒忍住心里癢癢，還是去找了裴小幸，這都好幾天了，裴小幸這么小氣，就沒理會過他，真是的。

何祥文走到了前排，正好裴小幸前座的同學去上了廁所，他一屁股坐了下去，絲毫沒有發覺周圍同學都陡然變色的神情。

他吊兒郎當地笑著，伸出手一下把裴小幸的桌子占了大半，靠了過去：“一只手，你怎么不說話？都是同學，你就不理理我？太不禮貌了吧？”

裴小幸握住筆的手用了大力氣，她克制著自己想要低頭躲起來當鴕鳥的沖動，是她對爸爸說，這回不要爸爸幫忙的，她自己就能解決。

看裴小幸還不理他，何祥文更不開心了，他故意學著裴小幸做出手僵硬，不能動彈的姿勢晃蕩了兩下：“你為什么老帶著一只手？嘖，沒有就沒有，你看大家不都把你當同學嗎？”

做足了心理準備的裴小幸抬頭挺胸，直直地看著何祥文，目光如炬：“我帶不帶這個和你有關系嗎？你怎么不在班級里挨個問問，今天為什么穿這個衣服、明天為什么穿那雙鞋、后天為什么帶這個書包，怎么愛問為什么，你不如去買套《十萬個為什么》好好看看。”

何祥文被說得一愣，有點懵，在他看來，裴小幸和有些瘋瘋癲癲的女孩子不太一樣，特別文靜，長得好看又成績好，完全是他喜歡的類型，可現在，怎么小溫柔忽然變身母老虎了？

他撇了撇嘴：“喲，還會懟人了，不讓人說實話了是嗎？”

“你覺得這是實話嗎？好的，那我也來說實話好了，何祥文同學，你知不知道你考得真的很差，分數高低不能決定什么，我也從不覺得考得好就值得驕傲，可我想一個連中專都基本沒可能考上的同學，是不是該反省一下自己的智商和基本學習能力？”

她就像個注入了陽光能量的豌豆射手，開關開啟后小嘴一張一合開始掃射：“你自以為英俊瀟灑地撩著頭發，時常會掉頭皮屑在別人桌上，你展示你的長腿，把腳放在自己桌上的時候，有沒有想過灰塵全都落在了前座同學的椅子上頭？”

何祥文是真沒反應過來，他被裴小幸的畫風突變直接給砸成了個傻子。

“你拉幫結派，在學校里說自己是什么文虎幫，這很了不起嗎？你們怎么不到派出所門口說呢？對著那掃黑除惡的牌子說得再大聲一點。對于大部分同學，包括我來說，你只不過是班級的一位普通同學，哦，甚至連普通同學都不如，因為他們值得被尊重，目前你的一言一行，我覺得不配被尊重。”

何祥文聽不下去了，一拍桌子一副兇神惡煞的樣子，旁邊有幾個男生女生對視地站了起來，看似圍觀，其實是尋到了容易出手的姿勢，如果何祥文真要不要臉的對女孩子動手，那他們也不能躲著。

“你也會生氣嗎？”裴小幸露出困惑的神情，“這不就是你想聽的實話嗎？”

這算是狗屁的實話啊！何祥文在心里怒吼，若不是裴小幸算是她喜歡的女生，還有他堅持的不打女生的原則，他早就動手了好嗎？

“原來你也會覺得，這種類型的實話刺耳，不想聽到嗎？”裴小幸也不認輸，她站了起來，雖然矮了一頭，可氣勢絲毫不弱，“是，我少了一只手，這又怎么了？我少了一只手，得罪你了嗎？礙著你的眼了嗎？”

“我，我又沒干嘛！”何祥文有幾分外強中干，他心里隱約已經覺得不太對勁，他之前做的那些引起人注意的小手段，是不是，反而起了反作用？

“我少了一只手，我也必須去接受別人略有不同的眼光，至于我要不要帶著假手，愿不愿意扯著嗓子告訴全天下我只有一只手，想不想面對你說的現實，那是我的事情，你不覺得你有點多管閑事了嗎？這是我的權利，現在就連小學生都知道，人人生而平等，當然，你不知道也正常。我是和別人不一樣，可這不代表我低人一等。”

裴小幸從頭到尾沒笑過，事實上她的右手，早就悄悄地握成了拳頭，給自己打著氣，今天說的這些，大概是她活到現在為止，說得最沒有禮貌的話了：“還有，我要告訴你，你說的這不叫實話，叫做歧視、叫做欺凌、叫做沒有禮貌。你可以不尊重我，我也不愿意尊重你這樣的人，你可以繼續在那指手畫腳，可是我不會再被你影響，因為我覺得，你缺失的做人基本的品質，比我少的手還要多，你真可憐。”

“我，我可憐什么了？”何祥文狼狽極了，他萬萬沒想到，他居然會被裴小幸罵！

裴小幸沒說話，只是直接坐下，繼續做起了功課，她表面上波瀾不驚，可心里卻有個小小的自己再滾來滾去。

——啊啊！她真的好不會吵架，剛剛明明可以說得更好的！

嗯，她是個標準的吵架事后演練派，吵完后開始各種糾結，自己還能說得更加好。

“還有，什么叫做人格低下？你知不知道什么叫做尊重同學？”何祥文還想要嗆聲，他看不到自己此時的樣子，狼狽極了。

何祥文當然還想要爭辯一番，如果能辯倒裴小幸就更加完美了，可裴小幸絲毫不受影響，只是低頭看著功課，反倒是身邊的同學個個虎視眈眈，一副下一秒就要出手相助一樣。

“好了，何祥文，你回到你座位上，等等要上課了。”班主任陳老師推了推眼鏡，她從剛剛就站在門口，觀望著形勢，昨天晚上，裴鬧春給她打了個長長的電話，和她簡單地說了下發生在裴小幸身上的事情，裴鬧春向她提出了請求，這要求并不苛刻，對方甚至沒讓她去批評、責罵何祥文，只是要她幫忙關注一下女兒，盡量別讓女兒太受欺負，如果事態變糟，那就及時通知他。

聽到這件事的陳老師心有愧疚，他對班級的事務挺關心，可竟然沒有發覺這樣的校園欺凌就發生在眼皮底下。

是的，他管這就叫校園欺凌，有著十幾年教學經驗的陳老師，最是知道這種言語暴力，足以壓垮一個青春期的孩子，更別說是像裴小幸這樣稍有特殊的類型了。

不過在他原來的計劃里，是打算下課的時候，不明顯地把裴小幸叫到辦公室去問一句的，沒想到提前到班級竟聽到了這么一場。

上課鈴聲響起，班上的同學便乖乖落座，就連最氣憤的何祥文都坐了回去生著悶氣。

陳老師思索了片刻，在講起課文前，不經意地說道。

“其實我最近一直在思考，同學們在學校里，要和他人好好相處，所需要最重要的品質是什么呢？是外向的性格？還是吸引人的特質？我想，最重要的應該是尊重，只有學會尊重別人，別人才會好好地對待你，每位同學都應該學會換位思考，試想一下你們自己，是否想要獲得來自別人那里的尊重呢？如果答案是肯定的，那么也請你們好好地對待你們身邊的每一個人吧。”

陳老師一下帶過，開始講課，而下頭的竊竊私語和小風暴才剛剛開始。

何祥文當然猜得到老師說的是什么意思，這不就是偷偷地說他不對嗎？他哪有不尊重別人，這年頭，說實話都不行了是吧？

何祥文身在此山中，沒有感覺到自己的心虛，他低著頭轉筆，心也和那旋轉的筆一樣亂七八糟。

忽然，一張不知從何處而來的紙條飛了過來，直接砸在了何祥文的手上，還怪疼，他左顧右盼，大家都一副坐得筆挺，端正念書的模樣看著前方，何祥文看不出什么蛛絲馬跡，無法鎖定目標，只得準備拆開紙條看看。

像是這樣上課傳紙條的事情他干過許多回，之前他還給裴小幸傳過呢，只是每次他都沒回，猜想著這紙條內容的他，把這揉皺的紙團打開，臉色精彩起來，變幻不停。

只見這張b5大小的紙張上，用著各色的水筆、圓珠筆，寫著一段又一段的話語，密密麻麻地，字跡各不相同，他隨便一數，都能數出來至少十來個人，而上頭的每一句話，都格外刺眼。

“小幸帥氣！我早就想說了，何祥文老是拿別人開玩笑，特別不尊重人，特別不禮貌！”

“人和人之間是需要互相尊重的，劃重點，有的人喜歡恃強凌弱，覺得自己能打、高大，便隨便欺壓別人，如果這么有本事，為什么不去和那些更厲害的人嗆聲呢？這恐怕不是勇敢，而是膽小。”

“如果下回何祥文再欺負小幸，我一定要站出來罵他！我覺得如果之前我們像小幸一樣勇敢，早就和他爭執過的話，他才不敢這么欺負人呢！”

“小幸好樣的，如果不是說著話感覺特別奇怪，我都想在她面前認真地說了，她比我們更厲害、更勇敢、更高大，不要害怕，我們都是她的后盾，以后起碼我不會再息事寧人，不想摻和了！”

……

一句一句的，基本都是在給裴小幸站邊，堅決地站在了何祥文的反面，要他越看，心里那不耐煩的情緒積累得越高。

怎么，他現在竟然成了班級的公敵了？他做什么了？不就是開幾個玩笑嗎？這些人一點幽默感都沒有嗎？連個玩笑都開不起。

喲，厲害了，還組成反抗他的聯盟了是吧？搞得像誰稀罕似的呢，他也不稀罕理會他們。

是的，他不稀罕！

何祥文將那紙條折起，認認真真地撕成一條條地小條狀，比碎紙機還要專業，然后捏成團，往后一扔，只見一條漂亮的拋物線之后，這紙團準確地落在了垃圾桶之內。

他抿著唇，嘴唇的線條都往下垂著，神情有幾分蕭瑟。

好吧，別的他不明白，有一點他還是知道的，起碼在裴小幸看來，他應該是個大混蛋了吧？可是明明，他只是想吸引裴小幸的注意力，告訴裴小幸他無所謂裴小幸少個手而已，怎么就鬧成這樣呢？