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點開看，是新朋友申請，留言：李雪儀。

張活柔想都不想，把申請刪了。

過了會，手機又震，不是微信消息，是qq消息。

近幾年用qq的人少之又少，張活柔好奇點進去，見一條陌生人信息，來源是“a市中學高三4班”。

對方李雪儀。

張活柔：“……”

李雪儀在臨時對話框問：你和冽復合了？？？

張活柔不愿意跟李雪儀有交流，可她這條文字內容，隔著屏幕都能感受到濃重的指控意味。

張活柔好氣又好笑，李雪儀憑什么?。克匪?？

她關掉qq，反轉手機，不回。

可沒一會，到底不甘心，拿起手機重新點開qq，模棱兩可地反問一句：誰說的？

李雪儀回得極快：前天肖欣欣撞見你倆一起。

張活柔呵呵，撞見？麻煩把“見”字刪掉。

提起肖欣欣，想起她前天在事故現場的冷漠表現，以及臨走之前留給閻冽的迷之一笑，張活柔感到強烈不適。

李雪儀心急的又追來一條內容：肖欣欣看上冽了，你最好別跟她搶。

張活柔抽了抽嘴角。她中二的時候，知道李雪儀對閻冽有意思，都沒有用過“搶”字去形容情況，怎么李雪儀越活越古老了？

李雪儀又在qq上吧啦吧啦說了一大堆，中心思想主要有兩個，一個是叫她離閻冽遠點，二是問她要閻冽的手機號碼。

閻冽給學生留的聯系方式只有教授辦公室的座機，沒有人打聽出他的手機是多少，哪怕打聽出一堆“疑似”號碼，撥打后不是查無此號，就是查無此人。

所以閻冽一離開學校，大家就沒辦法找到他的影了。

臨時對話框的內容一條刷一條，張活柔越看越火大，她決定不讓李雪儀和肖欣欣好過。

張活柔故意回復：他說過不能把新號碼隨便給人的。

李雪儀：你真有他號碼？？他為什么要給你？！

張活柔大言不慚地回復：他來a大就是為了我，你說為什么。

李雪儀興許被震驚到了，半天沒再回復。

張活柔正樂著，李雪儀又來了一條貌似很冷靜的信息：你們到哪一步了？

張活柔愣愣，這個問題很關鍵嗎？

轉念又明白過來，睜著眼睛說大瞎話：熱戀階段哦。

李雪儀顯然又激動了：怎么熱戀法？？！！

張活柔臉不紅耳不熱的：有一丟丟難為情呢，我一個女孩子哪好意思多說，你們問他去吧。

尾后加上一個[可愛]的小表情，羞澀地甜蜜抿嘴笑，畫龍點睛，氣死她們！

張活柔發送完畢后立即關掉qq。直覺課室前面有什么危險，她不敢抬頭，拿手擋額，咬住舌頭忍笑。

作者有話要說：

閻冽：熱戀階段，妙詞。

第30章

閻冽明顯感覺到， 張活柔最近幾天都在躲他。

叫她去辦公室給她開私塾， 她不去， 叫她下課留下來輔導，她不留。

有幾個女生想請閻冽吃飯， 怕被拒絕，于是動員全班參加，還“請”男班長出面邀請。

閻冽私下問張活柔參不參加這飯局， 她說不參。

這日放學， 張活柔又鬼鬼祟祟地從課室后門率先走人， 在教壇被學生圍住， 一時半刻走不開的閻冽隔空叫她，她應都不應。

張活柔在車棚騎上小綿羊， 戴好頭盔， 扭動車把手準備加速離開。

一只骨節分明的手按住小綿羊的車頭。

張活柔抬眼看見手主人， 臉色微僵：“冽教授，放學了？”

閻冽鳳眼微瞇， 唇角下勾，淡淡說：“別以為我治不了你?！?

張活柔呵呵：“這話沒頭沒尾的，治我什么？”

閻冽眼皮一抬一垂， 將她掃了遍， 輕笑：“你做虧心事了？”

張活柔反問：“什么虧心事？”

閻冽：“對不起我的事。”

張活柔哈哈兩聲：“三老頭， 我都沒怪你做了對不起我的事， 你居然反過來怪我了？”