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電話在凌晨一點鐘響起。

這個時候不應(yīng)該會有人打電話來。

勉強從床上爬起來的我，不禁嘟嚷著，心里的忐忑可見一般。

噩耗總是來的讓人措手不及，簡單的換上便服，馬上就往醫(yī)院趕去。

筆直的道路在黑夜里格外的冷清，路途中，腦袋里和您相處的情景歷歷在目。

8月的晚風(fēng)是那麼的嚴(yán)厲，打在臉上卻也b停了眼淚。

明天和意外哪個先到的問題永遠(yuǎn)沒有人會知道答案。

看著被白布覆蓋全身的您，心中滿是悲傷與不舍。

護(hù)士小姐的提醒已經(jīng)晚了。

握著您厚實的右手，剩下的只有冰冷。

再多的不愿意接受也改變不了事實。

安慰著痛哭失聲的母親，就靠在椅子上等待黎明。

白日初始就聯(lián)絡(luò)了禮儀公司前來處理後事。

一直等到靈堂設(shè)立，緊繃的心情再也無法壓抑。

或許有些事就是沒有辦法在家人的面前顯現(xiàn)。

的也就進(jìn)入小學(xué)部繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

學(xué)校是屬於社區(qū)型的國小，學(xué)生人數(shù)不多，第一次開家長會就遇到了許多熟面孔，讓人感覺很親切。

嚴(yán)以律己，寬以待人，與我而言，只要是約會我必定會早一些時間到達(dá)，畢竟每一個人的時間都很寶貴，沒有理由讓別人等你。

敞開的說這不僅是尊重主辦單位，也是尊重與會來賓，更是尊重你自己，常言道，人必自重而後人重之。

不到一會兒，說是物以類聚也不為過，一同與會的家長，幾乎沒有姍姍來遲的，實在讓人出乎意料。

見微知著，孩子能與這樣子的同儕一起學(xué)習(xí)，真是福氣滿滿。

大家坐定位後，老師也開始了教學(xué)介紹。

老師的教學(xué)資歷很雄厚，根據(jù)後來聽到其他家長的描述，許多孩子在老師的教導(dǎo)之下都擁有相當(dāng)良好的品行。

這一點倒是和我的想法不謀而合，原本我對孩子的教育就是采取相對開放的態(tài)度，除了品行的要求外，也沒有其他特別的規(guī)范，畢竟言教不如身教。

老師在教學(xué)上的一大特se就是采取疏導(dǎo)而非抑止的教學(xué)方式。

老師說明，物極必反，很多事情越是禁止，學(xué)生越是反其道而行，不如加以疏導(dǎo)。