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她剛剛拿出手機(jī)，準(zhǔn)備看八卦，一個(gè)聲音突然從講臺(tái)上傳來(lái)。

駱一誠(chéng)寫(xiě)到一半，趁著換粉筆的時(shí)間，抬頭看向她。

教室里燈光很亮，照得他皮膚有些偏白，一只手拿著本子，面容清秀的少年目光有些冷淡，看不出情緒，聲音也淡淡的。

“你上來(lái)一下。”

正在抄題目的同學(xué)不少都轉(zhuǎn)頭看來(lái)。

蘇糖的思緒一斷，猶豫了兩秒，只好站起身，抬腳走到講臺(tái)上，微微壓低聲音，帶著不悅。

“干嘛？”

駱一誠(chéng)將手中的冊(cè)子拆分成兩半，遞給她一部分。“你閑著也是閑著，這部分你來(lái)寫(xiě)。”

“老師不是讓你寫(xiě)嗎？”

“抄題的時(shí)候，能學(xué)習(xí)解答方法。”說(shuō)著，把粉筆也塞進(jìn)她手里，微微湊近一些，聲音很低。“這個(gè)時(shí)候，不要玩手機(jī)。”

蘇糖一頭霧水，正想詢問(wèn)，教室的門突然被推開(kāi)，陳慶峰走進(jìn)來(lái)，臉色嚴(yán)肅，快步走到李鐸面前，敲了敲桌子。

“把手機(jī)交出來(lái)！”

李鐸前一秒還在看小說(shuō)，沒(méi)想到竟然會(huì)被抓個(gè)正著，只好灰溜溜地把手機(jī)放在桌上。

陳慶峰收了，不滿道：“快考試了，你還玩手機(jī)？讓你們自習(xí)，不是讓你們玩。這個(gè)手機(jī)，明天你寫(xiě)完檢討再給你。”

說(shuō)完，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，看到蘇糖正在和駱一誠(chéng)一起抄題，笑了笑。

“不錯(cuò)，蘇糖你多幫幫駱一誠(chéng)也好，繼續(xù)吧。”

剛才還打算玩手機(jī)的蘇糖有些心虛，看著陳慶峰走出教室，緊接著，又在后門的小窗子看到了他的臉。

他竟然一直偷偷在外面看著！

要是自己沒(méi)被駱一誠(chéng)叫上來(lái)，現(xiàn)在手機(jī)也被收了吧？

正想著，駱一誠(chéng)的聲音低低地響起。“他喜歡這個(gè)時(shí)候在后門偷看，要是被發(fā)現(xiàn)，還要在校會(huì)上念檢討。”

“你是看到他，才叫我上來(lái)的？”

駱一誠(chéng)沒(méi)有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)本子上的題目。“我寫(xiě)解答題，你把選擇和填空題寫(xiě)在下面。”

蘇糖自己抬起手，也夠不著黑板最上方，駱一誠(chéng)輕松地把題目寫(xiě)在上半部分，這樣她就不用勉強(qiáng)墊腳尖了。

他是故意幫忙？

可駱一誠(chéng)臉上卻看不出任何端倪，也不知道是故意的，還是碰巧。

填空和選擇題答案還算簡(jiǎn)單，蘇糖微微低頭，迅速抄寫(xiě)在黑板上。

粉筆在黑板上劃出沙沙的聲音，白色粉末灑落下來(lái)。

駱一誠(chéng)寫(xiě)得很認(rèn)真，目不斜視，從左往右依次寫(xiě)過(guò)去。

等其他同學(xué)抄完了，就擦掉騰出位置，走過(guò)去繼續(xù)往下寫(xiě)。

蘇糖頭頂一黑，被一片陰影罩住。

轉(zhuǎn)頭看去，駱一誠(chéng)正站在自己身后，越過(guò)她在頭頂?shù)暮诎迳蠈?xiě)題。

一抬頭，就能看到對(duì)方堅(jiān)毅的下巴，眉心微皺，視線十分認(rèn)真。

他身材很高，修長(zhǎng)，寬肩窄腰，整個(gè)人覆蓋在蘇糖身上，像是將人抱在懷里。

本來(lái)就不算寬敞的講臺(tái)，瞬間變得逼仄起來(lái)。

這樣的動(dòng)作，未免也太曖昧了。

蘇糖想要讓人避開(kāi)，可對(duì)方一臉嚴(yán)肅，似乎根本沒(méi)有注意到。

她只好乖乖忍住，等待會(huì)兒寫(xiě)完，自己讓開(kāi)。

駱一誠(chéng)寫(xiě)得很快，不一會(huì)兒，隨著解析越寫(xiě)越多，他微微彎腰，兩人非但沒(méi)有分開(kāi)，反而靠得更近了些。

太近了。

甚至能感覺(jué)到他的呼吸吹動(dòng)發(fā)絲，撓著臉頰，癢癢的。

少年的體溫透過(guò)空氣，傳到自己身上。

“你還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”蘇糖忍不住開(kāi)口。

“嗯？”

駱一誠(chéng)的聲音格外低沉，大提琴一般悅耳，因?yàn)閮扇司嚯x很近，聽(tīng)得更加清晰。

蘇糖握著粉筆，咔嚓一聲，被捏成了兩截。

“你寫(xiě)快點(diǎn)，擋著我了。”

駱一誠(chéng)低頭，視線落在她的發(fā)旋上。

在蘇糖看不見(jiàn)的地方，唇角微微揚(yáng)起，卻沒(méi)有離開(kāi)，反而彎下腰，手臂越過(guò)她的肩膀，停在黑板上一個(gè)選擇題。

“這里，抄錯(cuò)了。”