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,身邊還有個小拖油瓶,她和我在一起沒幸福的。」
「師父,你說的小拖油瓶是指我嗎?」
「除了你,這屋子里還有第三個人嗎?」
「那你可以把我送走啊,放心吧,我這人在哪兒都能活下來的,只要師父你開心,徒弟就算被送走也開心!」
「那也要送得走才行啊,你不知道你當年有多難纏……」
「師父你還真想送我走啊。」
我苦下了臉,師父噗哧樂了。
「就知道你小子在說好聽的,逗你的,我只是告訴她我們不適合,一個人過于執(zhí)著遠處的風景,必將失去更重要的,其實最好的風景永遠在自己身邊,有更適合她的人。」
「我知道了,師父你是說小吳老師,他們是挺般配的。」
「是啊,他們才是命中注定的姻緣啊。」
「那你不喜歡楊老師·
為啥還對她那么關(guān)心?一直讓我打聽她的事,還問她的八字?」
「還不都是那只兔子搞出來的,楊老師之前差點被車撞了,你知道嗎?」
「知道知道,楊老師跟我說過。」
「那次也是剛好,我就在楊老師旁邊,就順手拉了她一把,后來我發(fā)現(xiàn)開車的不是人,是兔子精,我覺得奇怪,就去找他詢問,原來他那么做不是想害楊老師,而是想救她。」
「開車撞人還叫救人啊?」
「你這孩子就是心急,聽我慢慢說。楊老師還是小孩的時候,曾經(jīng)幫兔精度過天劫,后來兔精算出楊老師今年會有場死劫,但這是天命,就算他是精怪也無法修改命運,他就突發(fā)奇想,決定自己來。他的打算是開車把楊老師撞成重傷什么的,對楊老師來說,這就變成她的死劫了,兔精就是想通過這種方式制造死劫一場死劫出現(xiàn)后,說
不定另一場死劫便消弭于無形了。」
楊老師曾和我說過她小時候遇到過會說話的兔兔,原來因果在這里啊。
「這樣做行得通嗎?」我充分運用自己六歲的智商,勉勉強強是聽懂了,但聽懂不等于融會貫通,我還是覺得兔精的做法太荒唐。
師父搖搖頭。
「我不知道這樣做行不行得通,但有句話說不破不立,所以理論上是說得通的,可是事實證明人為的制造終究會出差錯,那個差錯就是我,一方面我救了楊老師,另一方面也可以說是我害了楊老師。」
「兔精向我說明情況,又求我?guī)兔Γ阒滥銕煾傅臑槿肆耍@種事很難拒絕的,所以我就應下了,但我也不知道該怎么做,命運是改不了的,強行修改只會讓結(jié)果更糟糕,而且我也算不出楊老師的命數(shù),所以思來想去,不如就藉你的手去調(diào)查――我沒有人為地去修改誰的命運,我只是讓我的小徒弟去打聽下情況而已,對吧?」
對個屁啊,說了半天就是把小拖油瓶當槍使唄,還說什么為了我好讓我去上學,原來心里早就有小九九了,師父太壞了!
不過師父再壞也是我?guī)煾赴。晕也粫娓鷼猓o他捶著肩,埋怨道:「既然你想救人,那為什么不自己問?你拐了好幾個彎讓我去問八字,結(jié)果拖了那么久,害得楊老師差點沒命。」
「不,許多事都是水到渠成的,凡事隨緣,窮途末路時反而會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。」
「什么叫隨緣啊師父?」
「就比如說我對楊老師說她有危險,讓她帶著辟邪對象,避開什么地方或是什么人,這其實就是特意改命的做法了,但我看破不說破,而是順其自然,照著自己的步驟去做,你看這不就解決了嗎?我做的僅僅是讓你去上學,但是后來你打聽學校的鬼故事也好,她請你喝東西,你送給她手煉也好,都不在我的算計范圍里,然而這些偶然的做法卻在關(guān)鍵時刻救了她,這些都是水到渠成的緣分。」
我又聽不懂了,我覺得師父又在瞎掰了,這也是師父壞的地方之一,他總是欺負我一個小孩子智商有限,每次都說好多復雜的話。