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T,內(nèi)容就是往屆的一些數(shù)據(jù),有百分之多少的人出國、升學(xué),有多少人直接就業(yè)……列完數(shù)據(jù)之后輔導(dǎo)員又舉了幾個例子,都是畢業(yè)之后無所事事的學(xué)生,講他們的家人有多不容易他們的生活有多困難。
下面的學(xué)生一時間沒摸準輔導(dǎo)員這一出是想干什么,直到“就業(yè)率”三個字從輔導(dǎo)員口中蹦出來,大家才明了——今天這么大的陣勢是擔心他們拖累學(xué)院的就業(yè)率。
學(xué)院今年的就業(yè)指標肯定不小,看書記的臉色就知道了。等輔導(dǎo)員講完,書記接過話筒,曉之以情曉之以理,核心要義就是鼓勵同學(xué)們趕緊、馬上去找工作,務(wù)必不要給學(xué)院添負擔。
書記今天嘴上有點憋不住,講著講著冒出來一句“你們這些想考研的能考上幾個?人家學(xué)校也是有指標的,你們?nèi)娜饪佳械綍r候失敗了沒地方去哭!”
考研黨:“……”
眼看書記越說越激動,就業(yè)指導(dǎo)中心的老師趕緊咳了一下,接過話筒,開始講就業(yè)形勢,穿插著像如“金九銀十”、“先就業(yè)再擇業(yè)”這樣老生常談的東西。
徐志浩聽得挺認真,還拿小本本做了筆記,見余澤一臉漠不關(guān)心地看自己的司考書,還忍不住推了推他,“你不聽聽嗎?在講怎么做簡歷,干貨啊干貨!”
余澤皺皺眉看了眼講臺,雖然清楚地知道自己已經(jīng)大四了,但著實沒有什么太真實的感受,完全體會不到“畢業(yè)”這個字的分量。
余澤至今還沒有明確的規(guī)劃,看周圍人忙著忙那,他也有點點焦急,但完全不知道這勁該朝哪個方向使。
好不容易熬到散會,他們朝著宿舍走去,路過一個籃球場,余澤停住。
徐志浩也跟著停下來,奇怪道:“你今天想打球?”
余澤搖搖頭。
“打一場吧,壓力這么大放松下也好。”
“老胳膊老腿跑不起來了。”余澤收回目光,臉色如常地跟上徐志浩。
他隨意一看就剛好見到晏未泯,跟幾個人在打半場,高高大大的個子想不引人注意都難。
第4章
第
4
章
司考不剩幾天,可以明顯地感受到周圍人的緊張,余澤也一樣,總感覺心里憋著什么無處發(fā)泄。
這天他沒等到閉館,提前半個小時回了宿舍,一進門就看見徐志浩抱著電腦改材料,見余澤進門還招呼他過來看看。
徐志浩對公檢法統(tǒng)統(tǒng)沒有興趣,也沒有準備司考,就等著校招找工作。最近的宣講會他是場場必到,連學(xué)妹都顧不得釣了。
余澤湊過去看他的簡歷,一眼就看到上面寫“曾經(jīng)組織參加過某大型會議”——這是學(xué)院組織的一個學(xué)術(shù)年會,規(guī)模確實不算小,但徐志浩只是過去湊個人頭擺了一個下午的果盤而已……
余澤:“……”
再往下看,這份簡歷的個人經(jīng)歷能吹出花來,真論起來硬件只有四六級而已。
徐志浩對自己的簡歷非常滿意,還要余澤說說感受,余澤只能硬憋出幾個字:“挺…挺好的。”
“哈哈哈哈,”徐志浩拍拍余澤的肩,“你要不要也搞一份,投幾個公司試試?”
“忙著司考,沒時間弄這些。”
“這玩意又不費事,”徐志浩說,“再說了,你要是司考不過怎么辦?”
司考不過怎么辦?余澤從來沒想過這個問題,倒不是對自己有信心,而是完全不知道下一步該怎么辦。