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姜齊:“你可拉倒吧。”
同樣的題講解第二遍,對(duì)沈溫來(lái)說(shuō)是一件很輕松的事,也更游刃有余,黎梨很快就聽(tīng)懂了。
這時(shí)有個(gè)從外面剛回來(lái)的女生走到沈溫桌前:“沈溫,有人找你。”
那表情還帶著點(diǎn)驚訝,或者說(shuō)是不可思議。
沈溫往窗外看了一眼,看見(jiàn)正倚在墻上的程放,穿著干凈整潔的校服。
她覺(jué)得,特別帥。
姜齊:“咦,為什么程放老是來(lái)找你啊。”
黎梨:“你管這么多干什么,瞎操心。”
“……我就問(wèn)問(wèn)。”
沈溫放下手中的東西往教室外走去。
“你怎么過(guò)來(lái)了呀?”沈溫問(wèn)道。
畢竟要是讓她們班老方看見(jiàn)了,老方怕是又要被氣一次,他看程放實(shí)在是不怎么順眼。
程放從身后拿出一本書(shū),頗有些得意道:“我有正當(dāng)理由,我是來(lái)問(wèn)題目的。”
“你們班馬嘉書(shū)也挺厲害的,你可以直接問(wèn)他,大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái),多費(fèi)時(shí)間。”沈溫對(duì)程放他們班那個(gè)小學(xué)霸印象挺好的,兩個(gè)人也交流過(guò)好幾次題目。
一聽(tīng)到這話,程放的表情瞬間就沉了下來(lái)。
他的小學(xué)姐竟然夸了他們班那個(gè)傻乎乎的小四眼?
呵,憑什么?
好氣哦。
“他不行。”程放生硬地反駁,雖然他也不知道馬嘉書(shū)哪不行。
更何況,他來(lái)又不光是為了題目,還不是想見(jiàn)見(jiàn)眼前人嘛。
沈溫:“……”
行吧,她不執(zhí)著于跟程放爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題。
“你要問(wèn)我什么題目?”
程放攤開(kāi)書(shū),手指了指:“這道。”
沈溫低頭看題,思索了一會(huì)兒,拿著程放遞給她的筆,寫(xiě)了幾個(gè)步驟,答案便躍然紙上。她照著自己的思路仔仔細(xì)細(xì)地給程放講了一遍:“聽(tīng)懂了嗎?”
程放:“懂了。”
“這道題挺難的,真懂了?”
程放曾經(jīng)不懂裝懂的事可被她揭穿過(guò),是有前科的人,更何況這道題難度系數(shù)很大,她之所以能那么快解出來(lái),是因?yàn)橐呀?jīng)做過(guò)過(guò)好幾次了。
程放:“你質(zhì)疑我?嗯?”
“不敢不敢。”
“那你怎么不夸我厲害?”
沈溫被逗笑了:“嗯,厲害,只聽(tīng)了一遍就會(huì)了,真棒。”
“和那小四眼比呢?”
“你最厲害。”
程放剛剛還有點(diǎn)別扭的表情緩和了些,染上了層層笑意:“這還差不多。”
第45章 第四十五顆薄荷糖
回頭考結(jié)束那天,沈溫的試題卷被全班傳閱了個(gè)遍,幾乎是先把她的答案當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)校對(duì)了。
班級(jí)里要說(shuō)誰(shuí)有能力讓自己的答案被大家這么信服,那就只有丁成杰和沈溫兩個(gè)人。但是丁成杰這人有時(shí)候陰陽(yáng)怪氣的,摸不透他在想什么,遠(yuǎn)沒(méi)有沈溫好相處。
其中理綜卷生物第五道選擇題,一半的人選了b,而沈溫選了a。
姜齊堅(jiān)持自己的答案b才是正確的。
黎梨:“我也選了b,雖然不知道為什么,我就憑直覺(jué)選的。”
沈溫:“啊,這道題目啊,其實(shí)我也不太確定,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)怎么注意。”
她也不能保證自己的答案就一定是對(duì)的
這次的考試,出卷老師不按套路出牌,不少題目都涉及到了比較冷門(mén)且平常出現(xiàn)頻率很低的知識(shí)點(diǎn),估計(jì)成績(jī)出來(lái),整體的分?jǐn)?shù)都不會(huì)太好看。不過(guò)這也是為了警醒這幫學(xué)生,自己的漏洞和不足還有很多,得加倍復(fù)習(xí)備戰(zhàn)才行,畢竟誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)高考卷會(huì)不會(huì)也來(lái)那么一兩道出人意料的冷門(mén)題。而往往也就是這幾分的差距,對(duì)高考生的人生軌跡產(chǎn)生了巨大的影響。
一群人圍著討論題目,丁成杰走過(guò)來(lái),悠悠開(kāi)口:“這一題選b,沈溫你錯(cuò)了。”
沈溫正翻著教科書(shū)和筆記本,剛得出確實(shí)是自己錯(cuò)了的結(jié)論,就聽(tīng)見(jiàn)了丁成杰這句話,她點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我把它想得太復(fù)雜了,從一開(kāi)始就想錯(cuò)了。”
“其實(shí)這道題不難,選項(xiàng)b在教科書(shū)上就有原話,但是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很少考到,老師也沒(méi)側(cè)重講,很多人都會(huì)做錯(cuò),但是,沈溫,你做錯(cuò)這可不應(yīng)該啊,這一題六分呢。”丁成杰道。
沈溫:“哪有應(yīng)該不應(yīng)該,只有會(huì)和不會(huì),錯(cuò)了就是錯(cuò)了。”<script>chapter1();</script>