舊衣提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

晚上十點(diǎn)半，陸家別墅。

“媽?zhuān)倚W(xué)三年級(jí)時(shí)候的相冊(cè)怎么不見(jiàn)了？”陸望推開(kāi)二樓主臥的門(mén)，直接往里走。

大床上謝意一把推開(kāi)陸承勛，聲音慌亂：“什么相冊(cè)，好端端的怎么想起來(lái)找什么相冊(cè)了。”

陸承勛氣不打一處來(lái)：“大半夜的不睡覺(jué)找什么相冊(cè)，我看你是想找打！”

陸望頓住腳步，尷尬的摸了摸鼻子：“就突然想看了。”

陸承勛沒(méi)好氣：“自己找去，別什么都來(lái)煩你媽。”

陸望“嘖”了聲，轉(zhuǎn)身出了門(mén)。

謝意瞪了陸承勛一眼，忙下床追了出去：“我想起來(lái)了，暑假你書(shū)房重新裝修，好多東西都放在儲(chǔ)藏室里了，我?guī)湍闳フ摇！?

陸望攔住她：“得，我自己去找吧，您早些休息。”

臥室里，陸承勛憤憤不滿：“臭小子找小學(xué)相冊(cè)干嘛？”

謝意也奇怪：“不知道，奇怪了，兒子長(zhǎng)這么大也沒(méi)見(jiàn)他翻過(guò)幾次相冊(cè)，還指明了要找小學(xué)三年級(jí)的。”

“抽風(fēng)吧。”陸承勛隨口應(yīng)著，關(guān)了燈，摟住謝意笑，“別管臭小子了，關(guān)心關(guān)心你老公吧！”

“討厭……”

入睡前，謝意朦朧中想起，陸望小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)一件奇怪的事。

三年級(jí)暑假，小陸望叛逆的很，在家呆不住，整天出去惹是生非，把陸承勛氣的，給他報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，扔到山里去體驗(yàn)生活，可沒(méi)幾天就接到老師電話說(shuō)發(fā)燒了，兩人連夜又去給接了回來(lái)。

事情過(guò)去一年多，謝意有一次參加家長(zhǎng)會(huì)，遇到夏令營(yíng)里一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，兩人聊起那次夏令營(yíng)，謝意才得知，陸望突然發(fā)燒是因?yàn)槔蠋煄Ш⒆觽內(nèi)ヅ郎綍r(shí)遇上下暴雨，不知咋回事把陸望弄丟了，雨停了才找回來(lái)，這才發(fā)的燒。

夏令營(yíng)老師怕?lián)?zé)任，只說(shuō)是不小心淋了雨，走丟的事只字沒(méi)提。

把謝意氣的，回去就把那個(gè)夏令營(yíng)投訴到取締了。

-

這邊陸望已經(jīng)從箱子底部翻出了一本相冊(cè)。

他并不是一個(gè)喜歡拍照的人，但他有一個(gè)少女心爆棚的媽媽。

謝意最?lèi)?ài)給他拍照留念，從小到大，每張照片她都標(biāo)好了時(shí)間，按年存一本相冊(cè)。

應(yīng)該是六年前的夏天，小學(xué)三年的暑假。

陸望默念著，翻了翻，一張十幾人的合照映入眼簾。

照片背面寫(xiě)著，拍攝于2009，春花小學(xué)。

陸望依稀記得，這是陸承勛為了鍛煉他，給他送到山區(qū)體驗(yàn)生活，這是夏令營(yíng)開(kāi)班時(shí)拍的合影。

他的目光定在了照片里，被不小心拍進(jìn)來(lái)的一個(gè)小小身影上。

果然是她。

“小可愛(ài)。”陸望食指點(diǎn)在小姑娘的腦袋上，低聲自言自語(yǔ)。

圓滾滾的小姑娘長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)開(kāi)了，他差點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

想著，他眉眼一彎，暖黃的燈光，映得他整個(gè)人都溫柔了幾分。

-

語(yǔ)文課代表的風(fēng)波還沒(méi)有完。第二天晚自習(xí)，梁家寅把王慕一叫到了辦公室。

他面色沉重，好半天才說(shuō)明來(lái)意。大意是，希望語(yǔ)文課代表還是讓沈怡馨來(lái)當(dāng)，如果王慕一愿意，可以擔(dān)任體育委員。

“很抱歉，讓你受委屈了。”

雖然不知道發(fā)生了什么事，但王慕一能聽(tīng)出梁家寅話中的難言之隱，況且她本來(lái)也不是很想當(dāng)語(yǔ)文課代表，見(jiàn)梁家寅這樣說(shuō)，連忙擺手道：“沒(méi)關(guān)系的，我就當(dāng)體育委員好了。”

她怕梁家寅不信自己是真心的，特意解釋?zhuān)骸拔殷w育挺好的！”

一個(gè)稚氣未開(kāi)，細(xì)胳膊細(xì)腿的小姑娘，信誓旦旦的說(shuō)自己體育挺好的，梁家寅有點(diǎn)想笑，心中的內(nèi)疚又多了一分。

“好。”他語(yǔ)氣溫和下來(lái)，又多叮囑幾句，“別想太多，好好學(xué)習(xí)，不懂的一定要多問(wèn)老師。”

他又看了眼乖乖的小姑娘，怕她害羞，加了句：“或者你同桌也行。”

王慕一乖巧的點(diǎn)頭。

說(shuō)了幾句，梁家寅讓她回去上自習(xí)。王慕一剛走出辦公室就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒雠蠋煹穆曇簦骸斑@就是中考語(yǔ)文滿分的小姑娘啊？”

梁家寅的悶悶不樂(lè)的聲音：“是的，叫王慕一。”

女老師：“厲害哦，一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)竟然能出這樣的人才，是個(gè)好苗子，難怪朱老師指定要人家當(dāng)課代表。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，老梁，這次這事你干的不地道哦，就算校長(zhǎng)打了招呼，你也不能輕易同意啊，這以后小姑娘在班里多沒(méi)面子。”

好半天梁家寅才說(shuō)：“不只是校長(zhǎng)來(lái)打招呼，沈怡馨的背景是……算了，不說(shuō)了，都是我的錯(cuò)。”

女老師嘆口氣：“也是，人和人之間也是不一樣的，山里來(lái)的孩子拿什么和權(quán)勢(shì)階層比，現(xiàn)在也就能比比成績(jī)了，以后的差距只會(huì)越來(lái)越大。”

這些話王慕一聽(tīng)的似懂非懂，大概明白是沈怡馨背景很厲害，所以要把語(yǔ)文課代表給她。

她雖然不在乎，但現(xiàn)在聽(tīng)到真相，心里多少還是有點(diǎn)不舒服，但讓她更不舒服的卻是女老師最后那幾句話。

差距，這是從她第一天踏入這個(gè)城市時(shí)就感受到的東西。

回教室時(shí)她沒(méi)有走前門(mén)，輕輕推開(kāi)后門(mén)，輕微的響動(dòng)引的門(mén)邊的少年回頭。