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咦,她哥哥沒在教室嗎?
原本剛升高中那會兒,江舟池一直是正常參與課間操的。
可惜事實證明,這樣不行,因為做操的時候大家光顧著看他,哪兒還有心思做正事。
為了不引起混亂,分散同學(xué)們的注意力,最后。學(xué)校決定,以后課間操他最好都在教室待著,除非負(fù)責(zé)國旗下的演講。
見他不在教室,原本尤霓霓還想問問方遙雨,可回到座位,發(fā)現(xiàn)她也沒在,只好問著前桌:“妙妙,小雨呢。”
“嗯?她啊,和后援會開會去了。”張唯妙正專注于手機,回答完,又關(guān)心道,“你沒事吧,雷sir又說你什么了?”
“唉,能說什么,反正逃不過寫檢討的命運。”
聽她情緒不高,張唯妙趁機給她洗腦:“所以就和你說啊,愛錯了人,天天都得過清明節(jié)。”
“……”
尤霓霓注意到她在鍵盤上健步如飛的雙手,果斷轉(zhuǎn)移話題,問道:“你在做什么?”
“搞今天語文晚自習(xí)要講的ppt。”
見她從后面探過腦袋,好像想看,張唯妙趕緊用手捂住屏幕,摸摸她的頭,“乖,別偷看。”
“……你是要講什么天機嗎,弄得這么神神秘秘的。”
“比天機還刺激,等著晚上看我表演吧。”
“……”
這學(xué)期,語文老師不知道從哪兒得到了靈感,突然想起組織一個“五分鐘演講”的活動,讓同學(xué)們把自己感興趣的內(nèi)容做成ppt,并按照學(xué)號,在每節(jié)語文課上輪流上臺分享。
不過說是演講,實際上沒有那么正式,他也不硬性規(guī)定主題,大家想講什么就講什么。
而對于同學(xué)們來說,只要不上課,或者只要能夠盡可能占用上課時間的活動都是好活動,所以對此他們當(dāng)然是舉雙手雙腳贊成的。
尤霓霓學(xué)號靠前,開學(xué)第一周就講過了,內(nèi)容毫無疑問,和追星有關(guān)。
這會兒聽張唯妙這么一說,被她的故弄玄虛勾起興趣,突然battle:“不刺激不是人哦。”
“ok!”
尤霓霓滿意地在座位上坐好,心想肯定贏定了,卻怎么也沒料到,這次是她搬起石頭砸自己的腳了。
因為等真正到了語文晚自習(xí),她才發(fā)現(xiàn),張唯妙刺激起來更不是人。
*
晚上六點,操場上打籃球的男生們還在抓緊最后的一點時間,爭分奪秒搶球投籃,教學(xué)樓里的同學(xué)們則是準(zhǔn)備上課了。
聽見上課鈴一響,靠門的同學(xué)把燈一關(guān),教室里漸漸安靜下來。
張唯妙早就站在講臺上了,見狀,插上u盤,打開ppt,開始了自己今天的分享。
當(dāng)投影幕布降下,臺下的同學(xué)突然沸騰了。
只見上面出現(xiàn)了一張血淋淋的驚悚圖片,背景是一個上吊的紅衣男孩,配字——鬼話夜談。
……
外面天色已暗,教室里又一片漆黑,窗外還時不時吹來一陣涼颼颼的晚風(fēng),無意間營造出的氛圍和ppt上的畫面完美融合。
尤霓霓表情凍結(jié)。
膽小的人最聽不得這種靈異故事了,當(dāng)即決定,待會兒等張唯妙一下臺,她就立馬掐死對方!
至于現(xiàn)在,還是保命要緊。
她果斷戴上耳機,打開音樂播放器,試圖用音樂聲蓋過張唯妙的講話聲,但很快又遇上新麻煩。
手機音量不能調(diào)太大,否則耳朵受不了,可太小又沒用。
怎么辦?
……
先搜一首《金剛經(jīng)》聽一聽壓壓驚好了。
*
打籃球歸來的叢涵經(jīng)過高二(12)班的時候,見里面黑黢黢的,好奇地瞥了一眼,結(jié)果剛好看見幕布上的畫面。
于是他興沖沖地跑回教室,第一個和陳淮望分享:“我操,小學(xué)妹他們班居然在講鬼故事,好雞兒刺激。”
聞言,睡覺的人抬起頭,望向斜對面的教室,借著最后一點天光,隱約看見姑娘正埋著頭,抵著課桌。
而后,他重新趴下。
叢涵:“……”
尤霓霓還在自我催眠中,本就極為敏感,手里的手機還突然震了一下,把她嚇得夠嗆。
她猛地坐直身子,緩過來后,打開一看,是一條微信。
一條來自陳淮望的微信。
——大小姐,聊天嗎,五塊錢一句。