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先壓腿再下腰，先橫叉再豎叉……一般來(lái)說(shuō)，下豎叉最能考驗(yàn)舞蹈生的軟度和開度，所以每次下豎叉，她都會(huì)多練習(xí)一會(huì)兒。

左腳掌心踩著墻根，右腳跟勾住瑜伽墻上的拉伸帶，宋莎莎壓著右腿向前撐，兩條腿好像一根筆直的圓規(guī)一樣斜撐在墻上，柔韌又充滿美感。

旁邊的舞蹈生們看著她，都忍不住羨慕她的柔韌度，自己默默咬緊牙關(guān)，加緊練習(xí)。

宋莎莎撐了一會(huì)兒，又收回來(lái)，換成左腿在前，右腿在后，再次撐著拉伸帶下豎叉。

腦海里正想著等晚上訓(xùn)練結(jié)束以后，要不要給季淮打個(gè)電話，詢問(wèn)一下他的情況，忽然間聽到一陣迅速的撕拉聲，然后繃在宋莎莎左腳跟下面的拉伸帶突然一松……四周驚恐的尖叫聲里，她整個(gè)人撲通一聲砸向地面。

左腳跟重重砸到地上，宋莎莎幾乎能聽到自己骨頭脆裂的聲音。劇烈的疼痛襲來(lái)的一瞬間，她悶哼著，疼到身體抽搐起來(lái)……

后來(lái)發(fā)生的一切，在她的記憶里都有些模糊。

四周有數(shù)不清的尖叫聲，呼喊聲，有人去找老師，有人叫救護(hù)車……還有人質(zhì)疑，好好的拉伸帶，能承重400公斤，怎么可能突然斷掉？

后來(lái)爺爺和奶奶都來(lái)了，等不及救護(hù)車，也不知是誰(shuí)背的她，將她送到一輛車上。

不知道什么時(shí)候開始的，眼淚就模糊了眼眶。宋莎莎似乎感覺(jué)不到疼痛，腦海里只剩下一個(gè)恐懼，她以后還能跳舞嗎？

……

周二那天早上，季淮沒(méi)收到宋莎莎的天氣預(yù)報(bào)。

從早晨六點(diǎn)等到上午九點(diǎn)，什么都沒(méi)有。

難道是她忘了嗎？

是她忘了還是懶得發(fā)？還是她不愿意發(fā)？

季淮陷入糾結(jié)之中，感覺(jué)坐立不安的，不知道是怎么回事。

又煎熬了大半個(gè)小時(shí)，他實(shí)在忍不住了，拿起手機(jī)給宋莎莎打電話。結(jié)果語(yǔ)音提示，對(duì)方已關(guān)機(jī)。

為什么會(huì)關(guān)機(jī)？在上課嗎？她不是平時(shí)都靜音嗎？什么時(shí)候改成關(guān)機(jī)了？

莫名就感覺(jué)很不對(duì)勁，季淮心里越來(lái)越擔(dān)心?？纯磿r(shí)間，他等到一個(gè)課空，給劉釗打電話。

電話倒是打通了，但是響了好半天才接起來(lái)。劉釗吞吞吐吐了半天才說(shuō)，宋莎莎出事了……

季淮趕到海城市人民醫(yī)院的時(shí)候，宋莎莎已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)室。醫(yī)院外面的走廊里坐立不安很多人，宋校長(zhǎng)、宋奶奶、徐老師、宋老師他們那些家長(zhǎng)都在。夏紫和尹甜也在，紅著眼睛坐在走廊的排椅上，怔怔地發(fā)呆。

看到季淮來(lái)了，尹甜站起身看著他，紅著眼睛，欲言又止。

季淮走到她面前的時(shí)候，紅著眼角問(wèn)了一句：“你不是說(shuō)，會(huì)幫我看好她嗎？”

尹甜瞬時(shí)又掉出眼淚，坐到排椅上捂住臉，無(wú)聲地抽泣著。

迎著宋校長(zhǎng)、徐老師他們?cè)尞惖哪抗?，季淮走過(guò)去，向他們問(wèn)好。然后靠到墻邊站著，目光盯向手術(shù)室，眼底隱含著擔(dān)憂。

宋校長(zhǎng)和宋奶奶對(duì)視一眼，都默默嘆了口氣，也沒(méi)再多說(shuō)什么。

徐老師一心擔(dān)憂手術(shù)室，眼睛快要哭腫了。宋爸爸卻掃了季淮一眼，若有所思。

手術(shù)室的紅燈一直未停，季淮的手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，是他父親打來(lái)電話。

季淮走到樓梯間接電話，父親詢問(wèn)他，下午怎么不去學(xué)校拿檔案？

季淮道：“爸，我不走了，我要留在這里?！?

第46章

宋莎莎醒來(lái)以后, 睜開眼就看到一片白色天花板, 上面一個(gè)軌道吊著輸液瓶, 連接到她的左手上。她躺在一個(gè)病床上, 左腿被高高架起，腳上打著厚厚的石膏。

“莎莎，你醒了？”徐老師坐在病床邊的椅子上，探頭看著她，“感覺(jué)怎么樣，還疼嗎？”

宋莎莎搖搖頭，感覺(jué)左腳木木的, 沒(méi)什么知覺(jué)，大概是打了麻藥的緣故。

“我的腳……以后還能跳舞嗎？”被子下的雙手攥緊床單，她問(wèn)出了自己做夢(mèng)都擔(dān)心的問(wèn)題。

徐老師神情微微一頓，很快掩飾過(guò)去，抬手將她略微凌亂的發(fā)絲掖到耳后，微笑道：“肯定能，放心吧，不過(guò)要先把傷養(yǎng)好才行?！?

宋莎莎似信非信的, 又問(wèn)道：“我的腳怎么樣？是不是骨折了？”

沒(méi)忍住又紅了眼眶, 徐老師別過(guò)臉去擦眼淚，半晌沒(méi)說(shuō)話。

宋莎莎頓時(shí)緊張起來(lái), 拉拉她的衣袖：“媽……我的腳到底怎么了？你跟我說(shuō)實(shí)話，要不然我沒(méi)法安心。”

徐老師扯一張紙巾把臉擦干凈，深深吸了一口氣, 慢慢道：“你的左腳……是粉碎性骨折，足根骨碎成了六塊，關(guān)節(jié)面局部有塌陷，韌帶也有損傷……醫(yī)生已經(jīng)做了手術(shù)，給你在里面加了鋼板和鋼釘。等骨頭重新長(zhǎng)好以后，再將鋼板和鋼釘取出來(lái)?！?

她說(shuō)著，自己都不忍心再說(shuō)下去了，滿臉心疼地看著宋莎莎，眼淚又掉落下來(lái)。

宋莎莎給她擦眼淚，故作輕松道：“等骨頭重新長(zhǎng)好以后，就可以跳舞了，對(duì)嗎？”

徐老師沒(méi)有說(shuō)她以后將面臨的骨質(zhì)增生問(wèn)題，即便她的腳恢復(fù)以后，跳起舞來(lái)恐怕也像在刀尖上行走一樣，那份疼痛不是常人所能忍耐的。

知女莫如母，她知道宋莎莎有多喜歡跳舞，所以讓她放棄舞蹈是不可能的。現(xiàn)在就只能祈禱她的腳恢復(fù)得比較好，骨質(zhì)增生比較少，讓她以后少受一點(diǎn)痛楚。

看著宋莎莎那滿眼的期待，好像她說(shuō)可以，那就一定可以一樣。徐老師重重點(diǎn)頭：“可以的，一定可以的，我們一定會(huì)把你的腳治好！”

或許病人就是這樣的心理，得到媽媽的承諾，宋莎莎便感覺(jué)心里輕松許多。她回憶著受傷之前發(fā)生的事，有些遲疑地問(wèn)道：“舞蹈室那個(gè)拉伸帶很結(jié)實(shí)，怎么會(huì)突然斷掉呢？”

“……那個(gè)拉伸帶，有人在背面割斷了一部分，時(shí)間至少在三天以前?！毙炖蠋熋嫔料聛?lái)，暗恨道，“你爺爺已經(jīng)報(bào)警了，這屬于蓄意謀害，性質(zhì)相當(dāng)惡劣。警方已經(jīng)封鎖現(xiàn)場(chǎng)，正在立案調(diào)查?！?

“會(huì)不會(huì)是……”宋莎莎猶豫了一下，又覺(jué)得無(wú)憑無(wú)據(jù)的，就這樣懷疑別人不太好。

徐老師面色又冷了幾分：“放心吧，是誰(shuí)那么壞心眼，下這種黑手，警察一定會(huì)抓出來(lái)?！?