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教室里一陣的騷動(dòng)。

季悠聽話的從筆記本里扯了一張白紙，攤在桌面上，攥著鋼筆等待。

身邊的祁插著耳機(jī)，不知道在手機(jī)上聽什么。

他低著頭，圓潤的喉結(jié)輕輕滑動(dòng)，手指無意識的在桌面上打著拍子。

季悠猶豫了片刻，又把話給咽了下去。

反正這人聽到了也不一定會(huì)寫。

賀煒民輕咳一聲。

“第一個(gè)問題，你的夢想是什么？”

班內(nèi)傳來一陣陣唏噓。

裴南開玩笑道：“老師你學(xué)汪峰嗎？”

有人附和：“對啊，這年代誰還把夢想掛嘴邊上?！?

“好酸啊老師?！?

賀煒民嚴(yán)肅的拍了拍講桌。

“讓你們動(dòng)嘴了嗎！現(xiàn)在心里沒有夢想的人，高考成績絕不會(huì)太高，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，現(xiàn)在你們坐在同一個(gè)教室里，十年之后再看看，差距能有多大。”

底下開始交頭接耳起來。

誰都覺得這玩意兒寫在紙上，被老師翻著看太尷尬。

于是紛紛亂寫一通。

什么開挖掘機(jī)，什么買房收房租，亂七八糟沒什么正經(jīng)話。

季悠深吸了一口氣，筆尖在白紙上頓了頓。

想了片刻，沒什么頭緒，她也只是寫了個(gè)序號一。

賀煒民突然背著手走下講臺(tái)：“第二個(gè)問題，你有什么資格不努力？”

老師上課往臺(tái)下走，一是為了探查細(xì)節(jié)，二是為了施加壓力。

果然討論的聲音小了，齊刷刷的都是動(dòng)筆的聲音。

季悠見賀煒民走下來了，終于有些慌亂了。

她用手掌微微遮著自己的紙，一橫心，在第一個(gè)問題上寫——穿回過去。

第一個(gè)問題寫出來了，第二個(gè)也就自然而然的會(huì)答了。

她快速的落筆。

你有什么資格不努力？

我做不到。

賀煒民走到她面前，頓了頓，注意力卻被她身邊的張狂轉(zhuǎn)校生吸引了。

季悠緊張的嗓子里發(fā)干。

偷眼瞟了瞟。

轉(zhuǎn)校生悠然自在的給自己換了首歌，如入無人之境。

乳白色的耳機(jī)線順著他的臉側(cè)垂下來，一直連到桌面上。

搭配著純黑色的外套，顯得格外清爽簡單。

好看倒是真好看，可現(xiàn)在不是拍vlog啊哥。

祁還沒有鋪?zhàn)啦?，整個(gè)教室里就顯得他尤為特殊，也不怪賀煒民直奔著他而來。

好在賀煒民只是沉默著盯他片刻，便轉(zhuǎn)身走了。

季悠長出了一口氣。

她覺得自己一輩子也達(dá)不到祁這個(gè)境界，臨危不懼，我行我素。

有點(diǎn)酷。

然而酷也是要付出代價(jià)的。

賀煒民回到講臺(tái)上，意有所指道：“這張紙誰要是不交，以后就別上我的語文課，我說到做到！”

接著他又快速問了剩下的三個(gè)問題。

學(xué)生時(shí)代誰不會(huì)察言觀色呢。

見賀煒民真生氣了，大家開始默不作聲的寫。

坐在最后一排的同學(xué)寫完起身，收本排的答案。

季悠將自己的紙條折了折，把答案藏好，遞了過去。

再看身邊的祁，依舊不動(dòng)如鐘。