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偶爾顧涵江沒那么忙，也會和她一起看，還眼尖地找出了一處錯漏。

經過老師們的整理，筆記內容更加全面細致，排版也清晰了不少。

謝苗看完，把有疑問的地方記在本子上，帶著去了北師大。

“統共就三處有問題，全讓你揪出來了。”

王教授有些感慨，“真不考慮考慮研究生考北師大？我看你挺適合搞教育研究的。”

負責英語筆記的李教授也試圖挖人。

“我聽說，你高中時還在學校創辦過英語角，模式十分新穎，也具有一定的趣味性，對英語學習十分有幫助。你這方面既然有特長，不如考北師大的英語教育……”

一時間倒搞得謝苗不知該怎么回絕好了。

臨近期末考，狀元筆記的正書終于出來了。

謝苗拿到了一套，可人生里頭一回出書，她還是特地跑書店去看了看。

說來也奇怪，競賽考了全國第一還有高考拿了高考狀元的時候，她都沒這么忐忑過。

只能說考試考的是個人能力，而她付出了足夠的努力，有自信，也能保持好心態。出書卻不同，她也不知道別人看了她的學習方法和筆記，反響如何。

和謝苗上輩子那會兒不同，這年代的教輔書跟各種試卷還沒統治實體書店。

她在書架間轉了轉，才在一個不算大的區域看到幾套新上的《高考狀元筆記》。

看樣子，京市這邊書店上新還滿快的，這才剛印出來就有了。

謝苗又逛了逛，看到有武俠小說，正準備買兩本回去給幾個熊孩子，書店內進來了幾個學生。

這些人估計是剛放學，身上還背著書包，進門就問：“有《高考狀元筆記》嗎？”

謝苗都準備去結賬了，聞言又頓住腳步，意外地望過去。

她也才剛拿到正書，他們又沒做什么廣告宣傳，這些人怎么知道的？

幾個學生并沒注意到謝苗的目光，聽工作人員指名方向，直奔著那個書架去了。

“咱們才高一，真要現在就買書啊？”

“老班不是說挺有用嗎？看看吧，要是真有用就買。反正這是學習筆記又不是模擬試卷，得花點時間吃透，真等快高考了再看就來不及了。”

這是有老師推薦給學生了？

謝苗一愣。

那邊，幾個高中生已經從書架上各拿下一本《高考狀元筆記》，低頭翻看起來。

謝苗站在不遠處，假裝在書架上找書，偷偷豎起耳朵。

突然有一個學生拉了拉身邊的同伴，“你快看，快看這個口訣，是不是記起來容易多了？”

“口訣？”

那人湊過去一看，跟著念起來：“所受外力恒為零，系統動量就守恒；碰前碰后和碰中，動量總和都相同；矢量關系別忘記，誰正誰負要分清……”

他臉上漸漸露出驚奇，“照這個來說，好像是挺容易記。”

這么說著，幾人都來了些興趣，低頭繼續翻看。

謝苗也稍稍松了口氣。

看來，她上輩子為了學習特地搜羅的口訣順口溜還是有用的，這年代的高中生也認。

在旁邊又默默聽了會兒，見幾人對筆記上的學習方法都比較認可，謝苗放了心。

至少，她并沒有誤人子弟，拿出來的東西也對得起她得到的分成。

不好一直在旁邊偷聽，謝苗抱著書準備走了。

沒想到她剛動步，幾個高中生也出來了，手上還抱著最少一本《高考狀元筆記》。

有人邊走還邊在看前面的高考狀元簡介，“這個謝苗可真厲害，拿了高考狀元不說，去年全國知識競賽，她數學和英語兩門都是第一…”

“我也看到了。聽說她在北大上學，也不知道咱們要是考上了北大，能不能見著。”

“你知道她長什么樣兒？”

“不知道啊。不過像她成績這么好，在學校肯定出名，打聽打聽不就知道了。”

“也是……”

書有人愿意買，謝苗徹底放了心，結賬離開了書店。

她卻不知道，顧涵江忙里偷閑，也光顧了這家書店。

“有《高考狀元筆記》嗎？”

“有。”

“給我來二十套。”

“您說多少？”正在整理書架的工作人員手一抖，差點把書掉在地上。

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