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師們說這是我當大哥的責任。”

他冷淡的說：

“可是你的年齡并不比其他兄弟姐妹大。甚至你還比我小一些。”

“別計較這點小事了！我是喜歡當班長才當的，而且，大哥是個稱呼不是真的年齡大的哥哥，”P有些著急和不好意思，

“說起來你剛剛在干什么呢？”

“我在想……我日記本上的人能不能真的來到這個世界上。”說完這句話后他又沉浸在自己的世界里。

長大一些以后他開始拆起了育兒院里的機器人。

“你在干什么呢？”P跑來擔憂的問他。

“我想研究這些東西的構造。”

P松了一口氣：

“這樣啊，我去跟老師們說，專門搞一些廢棄的機器人來給你玩好不好，這些都是每天要用的壞掉了就麻煩了。”

他并沒有抬頭看P一眼，只是怕被打擾的回答了：

“沒關系，不會弄壞的，我經常拆了又重新裝起來，這個一月來已經拆開好多次了，到現在也一直沒壞。”

“……真的假的，好厲害。你待在這別動，我去叫老師來。”

老師說他是有天賦的孩子，后來他才知道原來一般人對于成為天才是感到高興的，P臉上的表情是羨慕。但是那個時候他只關心機器人能不能實體化他日記本上的那些人物。他想要那些人來到現實里陪伴著他。他看周圍的世界是黑白的，但是日記本卻是七彩的。

日記本上的不知名人形生物，Q了解他的全部，他也了解Q的全部，他總是跟Q待在一起，除了Q身邊沒什么其他需要他的地方。但是明明都已經這樣總在一起了，迷之人形生物還是總會出乎Q的意料，雖然讓人生氣，但最終他們最終總會合好。他們一直都是最要好的伙伴。他認為日記本上的迷之人形生物有著世上最好看的容貌，最討人喜歡的性格，溫柔細膩又勇敢堅強，有太陽神阿波羅的理智和酒神的瘋狂狂歡，在困難的時候讓人冷靜，在難過的時候讓人開心……Q想這種人一定還有一個自己覺得很喜歡而好聽名字。比如R這種發音Q就覺得很挺好的。雖然R很好，但是總出乎自己預料的人一定挺任性的，而且總把自己的心事埋在心底卻又讓人察覺不出來。R是他童年的朋友，少年時期的憧憬偶像。

可是在好好研究了一番機器人后他發現以當下的科技水平難以活生生的將R做出來。這種失落的情緒讓他在很長一段時間里都陷入了郁悶與激動之中。

“別激動，趕快吃一片穩定情緒的藥，睡一覺會好的……”這是P絮絮叨叨的聲音，打擾了他的沉思。

“騙鬼呢！那種治療方法我一直都說有問題！不從源頭上解決吃藥有什么鬼用！”已經成長為半大少年的Q粗暴的打斷他。

P無奈的說：“你的世界我真不懂。但是如果你是因為機器人的事……那不如你自己發明一種符合想象的機器人。不然還能有什么辦法。”