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他忽然懂了謝開這個(gè)設(shè)計(jì)的意思：是怕自己落差太大吧？一下子變成了這么小的器，就算被溪流托在手上，就算這里人人可以彎下腰和自己說(shuō)話，可是到了外面視野一下子降低，他心里保不齊就會(huì)有失落感。

宮肆若有所思。

他在心里叫了溪流一聲。

靜靜聽宮肆說(shuō)完話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，溪流這才對(duì)面前的謝開道：“宮肆讓我替他說(shuō)聲謝謝?！?

“這是屬下應(yīng)該做的，不需要感謝?！?

他本來(lái)是想退回原來(lái)的位置，不過(guò)腳步停頓了一下，他終究停下來(lái)低聲道：“宮肆老爺，我為我之前對(duì)您的態(tài)度表示歉意，不過(guò)假使再來(lái)一遍，我還是會(huì)那么做?！?

他的聲音又強(qiáng)硬起來(lái)。

您這到底是服軟還是示威啊——旁邊其他的管家看著他，心中吐槽道。

自家總管這性子他們都習(xí)慣了，不過(guò)其他人不懂啊，就連自家工作的人，好些人也都覺得謝開總管又冷漠又無(wú)情，完全是個(gè)六親不認(rèn)的嚴(yán)厲性子。

誰(shuí)知，下一秒溪流卻道：“宮肆說(shuō)他知道的，你只是公事公辦?！?

“他說(shuō)他知道你其實(shí)不是壞人。”

“飛來(lái)這里的時(shí)候，在飛行器上的時(shí)候，有一次他中途上廁所，秋夏去前面找人要水給阿吉沖奶粉了，冬春又睡得和死豬一樣，阿吉掉在了地上滾了半天都沒人發(fā)現(xiàn)，最后還是你把他抱起來(lái)哄了半天才哄好的?！?

“你哄阿吉的動(dòng)作不熟練卻很溫柔。”

“他回來(lái)在簾子后面看到了。”

“從那時(shí)候他就覺得你不是壞人，所以決定給我個(gè)機(jī)會(huì)看看。”

聽到這兒，謝開的嘴巴張了張，半晌牢牢閉上了，退回原處，他滿臉褶皺的站在那里，不動(dòng)了。

不過(guò)仔細(xì)看的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)：褶皺下……有點(diǎn)紅。

“你來(lái)得時(shí)候還看到了這個(gè)？之前怎么都沒和我說(shuō)？”離開管家們重新坐上開往學(xué)院的飛行器，溪流好奇問(wèn)。

『我又不是大嘴巴，干嘛什么都和你說(shuō)？』宮肆沒好氣道。

“不過(guò)謝開其實(shí)脾氣真的很好，他小時(shí)候可容易害羞了，動(dòng)不動(dòng)被人欺負(fù)，最后還是我告訴他沉著臉裝作很冷酷的樣子，讓別人都怕他，就不敢欺負(fù)他了?！?

『好吧，原來(lái)謝開這樣子是你害的?！?

“呃……我哪知道他這么堅(jiān)持，一個(gè)辦法就用了一輩子哦……”溪流聳了聳肩：“不過(guò)，謝開的本質(zhì)其實(shí)一直沒有變，他其實(shí)很喜歡做手工，今天送我們的袋子就是他親手縫制的?！?

『啥？！這個(gè)袋子是謝開自己縫的？』簡(jiǎn)直是爆炸消息??！宮肆簡(jiǎn)直震驚了！

“嗯，他喜歡縫東西，小時(shí)候其他人扣子掉了會(huì)幫人縫扣子，后來(lái)就經(jīng)常做點(diǎn)小手工什么的……”

想象著謝開一臉嚴(yán)肅縫東西做手工的樣子，宮肆沉默了。

『這就難怪了，原來(lái)冬春的衣服也是他縫的，阿吉的襪子搞不好也是他補(bǔ)好的?！粚m肆道。

“？”

『冬春喜歡運(yùn)動(dòng)，衣服動(dòng)不動(dòng)就壞，之前都是鄰居林奶奶幫他縫，這次過(guò)來(lái)這里好些衣服有點(diǎn)小破損第二天就被人補(bǔ)上了，我一開始還以為是傭人補(bǔ)的，現(xiàn)在想應(yīng)該是謝開，有一次他要我?guī)退a(bǔ)東西的時(shí)候謝開就在旁邊。』

『林奶奶給阿吉織的襪子也開了線，阿吉長(zhǎng)個(gè)兒了，那雙襪子后來(lái)不但被補(bǔ)好了，還多織進(jìn)去線加大了點(diǎn)?！?

“嗯，肯定是謝開，謝開最愛干這個(gè)。”溪流道。

兩個(gè)人沉默了一會(huì)兒，半晌都笑了。

『真奇妙，我心里想什么你都聽得到，喂！以后不許覬覦我的隱私。』宮肆先開口了。

“器和使用者嘛……這也是沒辦法的事，反正我對(duì)你也不設(shè)防，你盡管看回來(lái)??！”

『誰(shuí)要看！』

“你不是整天偷看嗎……”溪流指的是宮肆看到謝開哄阿吉那件事。

『那是不小心！不小心！無(wú)意識(shí)的！』宮肆就狂吼。

“那我聽到你在想什么也是無(wú)意識(shí)的?！?

……

一路磨合著新的相處方式，兩個(gè)人再次返回了校園。

***

“這不是挺好的嗎？終于成功化形了呢~”看著溪流胸前口袋中的宮肆剪刀，一頭銀發(fā)的老教師笑瞇瞇道。

『可是，我不太鋒利，而且什么也剪不斷，連紙也剪不斷?！粚m肆低聲道。

“你難道就想當(dāng)一把可以剪紙的剪刀嗎？”老師反問(wèn)他。

宮肆愣住了，然后他很快意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題：“您……可以聽到我說(shuō)話？”

他現(xiàn)在明明已經(jīng)器化了。

“我也是器啊，器與器之間距離足夠近是可以彼此對(duì)話的，用這里。”老教師笑瞇瞇的指了指自己的頭。

不等宮肆繼續(xù)思考，他又道：“好好思考一下我對(duì)你說(shuō)的話，以及，恭喜你可以從這個(gè)班里畢業(yè)了，接下來(lái)你可以進(jìn)入更高級(jí)的器學(xué)堂，還有更多的課程需要和你的使用者一起上?！?

轉(zhuǎn)過(guò)頭看向旁邊的尼鹿：“尼鹿你要加油啊，除了宮肆以外，我也希望你能早點(diǎn)找到自己想要成為的形態(tài)?！?

看著尼鹿一副羨慕的樣子，宮肆認(rèn)真看著他，嘗試用腦電波發(fā)給尼鹿一個(gè)用力的鼓勵(lì)，然而——

“呵呵，尼鹿這家伙一點(diǎn)竅沒開，接收不到你的信號(hào)呢~”尼鹿沒有收到的信號(hào)被老師收到了，湊過(guò)去看著宮肆剪刀，老教師笑瞇瞇對(duì)他道：“接下來(lái)，你要去更有意思的世界去探險(xiǎn)了，不過(guò)也要小心，不要受傷啊~”