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舒宜扭頭看向男生,男生的臉色有些憔悴,黑眼圈十分明顯,但是一雙眼睛亮亮的,一下子就點亮了平凡無奇的面龐,讓舒宜禁不住多看了兩眼。
很明顯,在這一場男生和家長的拉鋸戰中,男生是最終的勝利者。
能夠自己為自己的人生做決定,這大概就是成長的第一步吧。
舒宜回想上輩子,她每個決定都是隨波逐流地做出的,自己真正的成長,恐怕其實也是這輩子的事情了。
男生能在十六七歲的時候,就清楚地知道自己想要什么,即使這個決定并不那么正確,但能夠早早地擁有為自己的人生負責的意識和勇氣……舒宜有些臉紅地想到,這就已經比上輩子的自己強太多了。
即將轉入文科班的男生,聽到朋友們不舍的話,伸手挨個拍過身邊幾個好哥們兒的肩膀,“當然了,以后你們打籃球都記得叫我啊!”
“肯定叫你啊!你去文科班了,我們也還在同一層樓,沒準文科班就挨著火箭班呢,打籃球的時候肯定不會忘了叫你的!”
舒宜笑了一下,覺得男生們的對話和小學換了座位好朋友不再是同桌后的對話,本質其實是一模一樣的。
半個月后,文理分科的工作結束,高一年級多出了兩個文科班,按順序往后排,也就是11班和12班。
很快,去文科班找朋友玩兒過的同學們,就帶回來一個消息,“文科班一個班才35個人!”
“文科班的教室特別寬敞,教室后排放了兩列大書架,每個學生都有一個大大的格子,可以用來放書。”
大家聽說這個消息之后,紛紛打著去找同學玩兒的名義,去文科班參觀,參觀回來的學生全都一臉羨慕。
“真的寬敞!完全不用發愁把書往哪里放!”
“文科班兩個班的學生人數加起來,也就和我們一個班的人數差不多……”
“誒,那怎么不干脆合成一個班?”
這個問題,很快就有人回答,“肯定要兩個班啊,一個班的話,沒有比較、沒有競爭,老師們怎么用隔壁班的成績來教育自己班的學生?”
聽到這句話,大家紛紛笑出聲來。
新的學期,舒宜班里離開了五名同學,其中三名是被末位淘汰的,兩名轉去了文科班。同時又新來了三名同學,讓身邊的同學們都暗自警惕,擔心新來的三名同學的成績會比自己好,自己的排名會因此往下掉,所以一個個都不敢松懈。
舒宜又一次發現了末位淘汰制的好處,如今明明新學期剛開學,但班里的學習氛圍已經和上學期期末考試前別無二致了。
終于等來了高二下學期的第一次月考,新同學的成績沒有讓如臨大敵的同學們失望——何智勇考了全班第18,聞萱考了全班第25,全都處于中上游。
而舒宜之前就覺得能從普通班進入火箭班一定非常不簡單的楊書靜,果然如舒宜所料,考了全班第二。
舒宜的成績依舊很穩,這次月考和以往差不多,全班第四,年級第八。
也就是說,因為新同學的到來,舒宜的成績下降了一名。而對于排名更靠后的同學而言,排名下降了兩名或者三名。
班級排名下降三名雖然不多,但同學們都非常緊張!因為這次成績下降代表的含義不能細想!
對于二班的大部分學生而言,剛從重點班和普通班來到二班的三名同學,成績全都比自己好!那是不是意味著……重點班和普通班里還藏著大批大批成績比自己好的學生?只不過因為火箭班和他們的授課進度不一樣,每次考試試卷也不一樣,不能一起排名,所以他們才不知道?
明明中考的時候,火箭班倒數第一的學生成績都是比重點班正數第一的學生更好的,只經過了短短一個學期,他們中的很多人就已經被超過了嗎?他們在不知不覺中就已經落后了?