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“好吧，我親自教你。那個……你們期中考過了吧，你考多少分來著？”

端木寧想了想，老實回答：“數學滿分，語文九十五分。”

周放嘴角抽搐片刻，實在不想承認自己是心虛了。這么強的孩子哪用教？自己現在回頭去答五年級的數學卷子，說不定都答不到滿分啊……實在是對火星文般的數學公式產生了強烈的抵觸情緒。

“這樣吧，我介紹我同學給你。”

“不喜歡陌生人教。”

“那請林微教你啊，他成績很好的。”

“不想請他，他太忙了。”

“那……你就是喜歡請我了？”

端木寧沉默片刻，發回去一個字，“嗯。”

周放對著手機笑了起來，繼續調戲，“哪種喜歡啊？”

不知為何，端木寧竟覺得耳根有些發熱，于是轉移話題：“那你同意了，下周末到我家好吧。”

“到你家啊，要不要買禮物給你？吃巧克力嗎？”

端木寧看了眼那一行字，決定自己還是小人不計大人過，不理會他的調戲比較好。

于是沒再回復，把手機放回桌上，轉身進了浴室。

倒是周放翻來覆去看著那幾條短信，愣神好久。

居然有人請老師痛恨的問題學生當家教啊？是自己在夢游，還是端木寧腦子里有神經細胞造反了？

次日上午最后一堂課，周放肚子餓得咕咕叫，趴在桌子上等待下課鈴聲。

同桌捅捅周放的胳膊，“老師在溫柔地注視著你。”

周放抬起頭沖老師一笑，又趴下了。

下課鈴聲響起，年輕的女老師淡淡地看了周放一眼，“跟我到辦公室。”

于是周放垂著頭跟老師到辦公室，接受批評。

“都高三了還這樣，你想不想考大學了！”

“我知道你討厭數學，可數學在高考中占的分數那么大，你不想學也得學，周放啊……”嘆了口氣，女老師拍了拍周放的肩膀，語重心長道：“你自己對將來沒有任何打算嗎？”

周放沉默片刻，笑道：“說實話，我真沒什么遠大的理想，一天一天數著過。”

“你就不想想自己為什么活著？！”老師生氣了，大道理又擺出來。

周放聳肩：“為了活著。”

見老師臉色陰沉，周放咧嘴，笑得無比燦爛：“老師，我覺得人活著吧，就是為了活著。那些為了錢為了權為國做貢獻的理想，我沒有……為了算計這個，為了得到那個，把自己弄得那么累干什么？就比如高一成績最好的那倆孩子，林微和蕭凡，老師您沒見，他們學業壓力太大，性格都極度扭曲了啊。”

老師臉色更沉了，周放還在那繼續耍嘴皮：“再風光的人，死了以后，不就一把灰嗎？我的目標是：能養活自己，再養活老婆孩子就更好了……”

“別跟我耍嘴皮，你把百川社的一半心思放在學習上，也不至于每次數學都不及格！”老師怒視周放。

“哦……”周放點點頭，“我下次爭取及格。”

看著眼前一臉無賴樣的周放，老師無奈地嘆了口氣，“行了，吃飯去吧，看你一節課都按著肚子。”

“謝謝老師。”周放笑著鞠躬，轉身飛出了辦公室。

到了門外之后，才輕輕嘆了口氣，撫了撫額頭。